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《习作学写倡议书》（教案）一部编版语文六年级上册教学目标.能就自己关心的问题写一份倡议书.写倡议书能做到格式正确，内容清楚教学重难点写倡议书能做到格式正确，内容清楚教学过程
一、以身边常见的问题导入新课，引出倡议书最近有同学发现校园里总是有人乱扔垃圾，影响了校园的整洁你的身边有类似的问题吗？在生活中浪费水资源，浪费粮食，不文明养狗等现象还是屡见不鲜其中有没有什么问题引起了你的关注呢？面对你关心的问题，你肯定也有一些想法如果你想得到大家的支持并共同去实施，那我们就来写一份倡议书吧
二、学写倡议书L了解倡议书的格式写好倡议书要做到两个方面，第一格式要正确，第二内容要清楚我们以这份“节约用水”倡议书为例来学习写倡议书倡议书这种应用文体分为标题，称呼，正文，署名和口期五个部分它和我们学过的通知和书信格式相近.学习怎样把倡议书写清楚了解了格式，我们来学习怎样把倡议内容写清楚吧首先要注意的是标题要鲜明，也就是你的倡议方向要明确比如，例文是倡导大家节约用水，标题就是节约用水倡议书有时标题还可以针对倡议对象来写，还可以采用倡议主体加事由加倡议书的形式称呼就是倡议的对象，例文是对同学们发起的倡议，就在标题下顶格写上同学们如果你是对•全市人民或社区居民发起的倡议，称呼就是全体市民或者社区居民朋友们有时也可以不用称呼，直接在正文中点明就可以了我们的倡议可以对一部分人发起，也可以对个人发出倡议接下来的正文部分是倡议书的精髓所在请先读读正文部分看看它由哪儿部分组成这份倡议书的正文由3部分组成你看出来了吗？第一部分是发起倡议的原因、背景我们的倡议都是针对一定的问题发起的，所以要交待清楚为什么发起倡议第二部分是解决问题的建议这里要注意，我们的建议要有针对性，还要切实可行如果建议没有针对性，无法实施，倡议就达不到很好的效果.最后要写•段具有鼓动性的话语，增强倡议书的号召力，带动倡议的对象行动起来正文写好之后别忘了署名和日期哦
三、布置学习任务你学会了吗？还等什么呢，赶紧就你关心的问题写一份倡议书吧写好以后别忘了读一读看看格式是不是正确，内容有没有写清楚完成后把你的倡议书发布到相应的位置吧，可以是学校、社区公告栏等一份小小的倡议书，却能发挥大大的作用
四、课后练习.选择你发现的或专心的问题，针对相应的对象写一份倡议书.写好倡议书后，对象视频检查，格式是否正确，内容有没有写清楚.将写好后的倡议书发布到相应的地方。
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