文本内容:
三峡课文写作特色
1、布局合情合理作者先写七百里山势,再写夏水暴涨,继写春冬美景,后写寒秋肃杀因为,三峡的山不同寻常,不但多、连、高,而且峡间很窄可想而知,江水通过这样的峡谷必然比其它处更急,更壮观水涨总有水落时,一年四季,涨落有素夏天江水暴涨,春冬风平浪静,秋天水枯谷空由此,水成了串连全文的一根红线
2、节奏有张有弛江水通过三峡,时而象一群奔腾的野马,时而如淘气捣蛋的小鹿,反映到文章上那么波澜起伏,跌宕多姿七百里山势写的是作者运用欲扬先抑,先弛后张的手法,前后节奏,反差强烈,一张一弛,扣人心弦
3、层次过渡自然全文写出四个层次,作者仅用了五个字,就把全文天衣无缝地梯接在一起用“至于〃自然导出夏水,一个“那么〃字暗示比照、巧妙地过渡到春冬用“每至〃引出肃杀之秋,用“故〃总束第四层,引出渔者歌谣
4、言辞前后照应文章前后照应,绘山记水莫不如此如文章第一层写山,后三层写水后三层写水又层层有山,与篇首遥相照应作者在布局、节奏、过渡、照应等方面,精心筹划,使文章的结构形散神聚,浑然一体,成为千古流传的名篇佳作。