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文本内容:
七年级语文学情摸底(试卷满分为150分,考试时间为120分钟)
一、积累运用(28分)
1.下列各组词语中加点字的注音、字形全部正确的一项是()A.山涧(jian)B.炽(chi)热C.狂澜D.典藉历尽心血*锋芒毕露锲(qi)而不舍九曲(qu)连环
2.下列加点的成语使用不正确的一项是()A.生活中没有那么多可歌可泣的大事,但是有许多温馨感人的小事时刻发生着••••B.小芳正在台上演讲,别看她平时支支吾吾,演讲起来激昂洒脱,一反既往••••C.铃声已经响起,他却不以为然,依然拖拖拉拉,迟迟不肯回教室••••D.春眠不觉晓,酣然入梦才是幸福的讯号;处处闻啼鸟,快乐的心情才是幸福的步调;夜••••来风雨声,聆听自然的曼妙;花落知多少,欣赏世间的美好
3.下列说法有误的一项是()A.文言文中的称谓语非常丰富,有自称,有对他人的爱称、敬称等例如,本文中的“卿”是古代君对臣的爱称,“孤”是古时候王侯的自称,“大兄”是对朋友辈的敬称B.他之所以有今天的成就,是因为他努力的奋斗过(加点词“因为”是连词)••C.《孙权劝学》选自《资治通鉴》,《资治通鉴》是由南宋司马光主持编纂的一部纪传体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事D.《木兰诗》是中国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,记述了木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还家的故事,充满传奇色彩.下列句子中没有语病的一项是()A.学校要求每个学生在母亲节为自己的母亲制作一个充满爱心的礼物,所以在校园浓郁地营造出节日气氛B.能否杜绝“中国式过马路”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养C.新时代需要进行耕读教育,注重丰富学生的农业知识和农业学习兴趣D.网购之所以让那么多网友着迷,是因为他们在下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱.默写(8分)弹琴复长啸(王维《竹里馆》)
(2)杨花榆荚无才思,o(韩愈《晚春》)
(3)《春夜洛城闻笛》中表达诗人思乡之情的诗句是,o
(4)木兰是位有血有肉的巾帼英雄形象,她既有着“,关山度若飞”的飒爽英姿,也不乏“当窗理云鬓,”时流露出来的娇美风姿
(5)春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽神奇,充满希望的季节请默写一句古人有关春天的诗句,O.名著阅读(8分)“先生!”祥子低着头,声音很低,可是很有力“先生另找人吧!这个月的工钱,你留着收拾车吧车把断了,左边的灯碎了块玻璃;别处倒都好好的呢」
(1)选文中的“先生”是指—,祥子叫先生另找人的原因—(事件)(4分)
(2)结合作品内容谈谈先生给了祥子怎样的帮助(4分)
二、阅读(51分)阅读下面文字,回答下面问题(-)(10分)逢入京使岑参故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干马上相逢无纸笔,凭君传语报平安.《逢入京使》的体裁是,押—韵,作者岑参是一位与王昌龄、高适等齐名的诗人,(3分).“漫漫”“龙钟”分别是什么意思?(4分)9•“凭君传语报平安”表达了诗人怎样的心理?(4分)
(二)孙权劝学初,权谓吕蒙曰“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务权曰“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益J蒙乃始就学及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙日“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别
10、解释下列加点字词(2分)
①蒙辞以军中多务
②卿今者才略•••
11、选出与例句中加点字意义相同的一项()(3分)例及鲁肃过寻阳A、闻过则喜B、过犹不及C、过故人庄D、文过饰非••♦•
12、翻译下面句子(2分)但当涉猎,见往事耳
13、文章结尾写“肃遂拜蒙母,结友而别”有何作用?(3分)
(三)于令仪诲人曹州
①于令仪者,市井人
②也,长厚
③不忤
④物,晚年家颇丰富一夕,盗入其家,诸子擒之,乃邻舍子也令仪曰“汝素寡悔
⑤,何苦而为盗耶?”曰“迫于贫耳!”问其所欲,曰“得十千
⑥足以衣食”如其欲与之既去,复呼之,盗大恐谓日“尔贫甚,夜负十千以归,恐为人所诘留之,至明使去“盗大感惭,卒为良民(摘自《淹水燕谈录》)【注释】
①曹州古地名,今山东曹县
②市井人做生意的人
③长厚为人忠厚
④忤触犯
⑤寡悔很少做对不起自己良心的事
⑥十千即一万铜钱
14、解释句中加点的词(2分)
①既去
②恐为人所诘••
15、从于令仪身上你学到了什么?文章揭示了什么现实意义?(4分)
(四)
①满天都是星光,火把也亮起来了从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星这真是我生平没见过的奇观
②大家都知道这座山是怎样地陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去
③“不要掉队呀!”
④“不要落后做乌龟呀!”
⑤“我们顶着天啦!”
⑥大家听了,哈哈地笑起来
⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下(选自《老山界》).“这真是我生平没见过的奇观”一句中“奇观”奇在哪里?“奇观”一词蕴含着怎样的情感?(4分).简要分析文中红军战士的对话描写(3分).请赏析文中画线的语句(3分)
(五)冰窗花任随平
①冰窗花盛开在冬日的窗才灵上,是一道绝美的风景尤其是在久居乡下的那些日子里
②于是,每到冬日,我会有意无意念起熨帖在冬日木格窗根上的冰窗花冬日的居室里总会生了炉火,白日里,落了雪,一家人和和暖暖地或斜倚,或平躺在温热的土炕上母亲选了废旧的布料,熬了概糊,炕头置一炕桌,安安静静地做着鞋垫父亲借了炉火,熬着罐罐茶,火苗间或跳出来,舔舐着茶罐,茶水啜啜地发着声响,茶香随着响声氤氤开来,整个屋舍内顿时茶香弥漫,即便是不常喝茶的人,浸淫在如此的茶香里,也会有几分迷醉,几分品咂的热望而我,总是斜倚在墙角,捧了热爱的书籍,一页页,在缓慢流走的时光里,细品一份恬美与温馨冬日的白天总是很短,像兔子率性的尾巴,一甩,一天的时光就溜走了而冬日的夜晚,唯有恬静与安谧雪花簌簌地落着,风安静地睡去,村庄被夜色围拢而来,婴孩一般安卧在远山近水阔大的臂弯里屋舍之内炉火正旺,壶水呼呼地散发着热气,木格窗板的玻璃上,热气凝结而成的水珠簌簌流泻下来,泅湿在墙壁上,像梦吃的印痕,烙着时光的印记
③晨曦微亮,不必急于晨起,和衣而坐,望向邻近的窗根,你会惊喜地发现,整个窗玻璃上冰窗花菽蕤
①如春,轻轻地凑近鼻息,似乎能嗅出冰窗花散发着馥郁的馨杳,冰洁、剔透,令人心灵震颤手指轻轻抚摸上去,冰窗花棱角分明,如一朵朵雪花,被夜神的手指悄悄安抚上去,灵动而又精美,既有花之妩媚造型,亦有花之悄然神韵,不是俗世那一双巧手能够裁剪得出的面对如此精美的自然神物,又有谁忍心去擦拭呢?但又有谁能长久地屏息凝视,而不凑近鼻息呵气顽皮呢?于是,悄然撮圆了嘴唇,凑上前去,吹灰般轻吹一口气,冰窗花随着热气消融开来,逐渐地四散开去,这个过程,是多么的美妙而悄然无声
④就这样,冰窗花伴随着我走过了一个又一个寒冷的冬天,而今我已走过而立之年,故园的老屋也随着时间的推移逐渐老去,像一个人的暮年,正在经历着风吹日晒的剥蚀而盛开在木格窗根上的冰窗花,还依旧长久地驻扎在我的梦中,每每半夜惊醒,我都会与冰窗花相视而笑,彼此言说着不为人知的秘密
⑤冰窗花,你盛开在故园窗根上的,不只是花,更是人生路上愈走愈远的梦幻,带着我深深的牵挂和思念(选自《人民日报》,略有删改)[注]
①蕨蕤(wOirui)形容枝叶繁盛.文中画线的句子使用了什么修辞手法?请结合文章内容,具体分析其表达作用(3分)雪花簌簌地落着,风安静地睡去,村庄被夜色围拢而来,婴孩一般安卧在远山近水阔大的臂弯里.下面对文章的理解分析,不正确的两项是()(3分)A.文章以“冰窗花”为线索,回顾作者早年的故园生活,着力描写了盛开在冬日窗根上的冰窗花B.第
①段中,“尤其是在久居乡下的那些日子里”一句起强调作用,并自然地引领下文C.第
②段中,作者从视觉、听觉、嗅觉等角度描写父亲煮茶的情景,极富表现力D.第
④段写多年以后,冰窗花依旧长久地驻扎梦中,表现了作者对冰窗花秘密的好奇E.作者综合运用记叙、描写、抒情等表达方式,表达了对悄然消融的冰窗花的惋惜之情.分析题目“冰窗花”的含义(4分).请简要分析文章最后一段在全文中的作用(4分)
三、应用(11分).个人命运与国家命运息息相关关心国家命运,为之奋斗为之辆牲;赞美祖国山河,为之描画为之讴歌;热爱祖国文化,为之沉醉为之感动……这些都是爱国情怀的表现某中学举行“爱国主义活动周”,请你帮助小明完成以下任务⑴根据活动示例再写两个有关爱国的活动版块(4分)示例励志图强,讲爱国人物故事活动一活动二⑵平时你一定积累过不少关于爱国的名言佳句,请写出你记忆深刻的两组句子(2分)⑶小洁同学在为爱国人物邓稼先拟写颁奖词的时候,遇到了困难,请根据她已完成的内容将空白部分补充完整(2分)在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻漫漫科研路,十年两弹成他是先行者,披荆斩棘,把学识锻造成阶梯他是领航人,;他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范他就是两弹元勋——邓稼先!
(4)【活动邀请】七年级学生会主席小杰写了一封邀请函,邀请张校长来参加本次活动,其中有三处错误,请找出并改正(3分)邀请函尊敬的张校长您好!4月9日下午130七年级将举行2021级“爱国故事分享会”,特邀请您参加,期待您的到来2023年4月1日七年级学生会
四、作文(60分)
24、请以《你是我的一扇窗》为题目,写一篇文章,除诗歌外,文体不限,注意抒发真情实感不少于600字。
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