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2022.2023学年河北省石家庄高中高三（上）期末英语试卷
一、阅读理解（本大题共15小题，共
37.5分）ASummerHighSchoolProgramsofBostonUniversityHighSchoolHonorsReadytopushyourlimitsacademicallyExcitedtogetoutofyourcomfortzoneexplorenewsubjectsandearncollegecreditsIfthissoundslikeyouandyouareenteringyourjuniororsenioryearHighSchoolHonorsoffersaBostonUniversitypre-collegeexperiencethatwillchallengeyouandenrichyourknowledge.Programbegins July5Programends August5AcademicImmersion（AIM）IfyouwanttofocusonaspecificsubjectforaboutthreeweeksAIMisforyou.Itcombinesclassroomworkandtheoreticalstudieswithpracticalapplicationsandactivitiesbasedonexperiencesincludingfieldtripsandgroupprojects.Inadditiontoexperiencingcollegelifeyoullgaininvaluableinsightintopotentialcareerpaths.Thisprogramisopentohighschooljuniorsandseniors.Programbegins July2Programends July21SummerChallengeItscalledSummerChallengebecauseitpushesyouinsomanyways.Youwillexploreyourinterestsdiscovernewonestestyouracademicboundariesandexperiencethecollegelife.AlongthewayyouwillmakenewfriendsandgettoknowmoreaboutBostonUniversity.Ifyoureahighschoolsenioryoureinforafewunforgettableweeks.Programbegins July3Programends August14RISEPracticum⑼
五、书面表达本大题共2小题，共
40.0分.假定你是李华，你校英文戏剧社将于下个月举行英文戏剧展演请你用英语为该社写一则通知，内容包括1活动介绍；2鼓励报名；3截止日期注意1写作词数应为80左右；2请按如下格式在答题卡的相应位置作答Notice.阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文Iyawned（打哈欠）asIgotoffthelaststepofthebus.IhadwokenearlythatmorningandhadnotbeenabletosleeponthelongridefromRiversideHighthinkingaboutthatdaysracetheEyeOpener.Ihadneverracedinastate-wideracebefore.OverthirtyhighschoolteamsranalongwithquiteafewcoIleges.TherestofmyteamandIunloadedthebusandwerelaxedandwaitedforourracepatiently.nStartwarmingupourcoachtoldusroughlyforty-fiveminutesafterwearrived.Afterfinishingourstretchesweheadedovertothestartinglineeagerfortheracetobegin.Thestarterwalkedtothemiddleofthefield.nTherewillbetwocommandshisvoiceboomed“Runnerssetthenthegun.Ifyouhearanothershotreturntothestartinglinetostartagain.MyheartracedasIgotmylegsreadytorace.Runnersset!1thestartershoutedBam!Thegunfiredandherushedoutofourway.Adrenaline（肾上腺素）rushedthroughmybodyasIracedthroughthemassofrunners.AsIroundedthefirstturnmyschoolmatesgreetedmewithhearteningshouts.TheninwhatfeltlikeonlyoneminuteIarrivedattheonemilemark.amandeclaredasIranby.ItriedtoignorehimbutmylegsbegantobumasIrealizedIhadrunamileandstillhadtwotogo.IsloweddownmypaceforIknewthesecondmilewastheworstofallthree.MinuteslaterIfelthorrible.Mylegsachedfeelinglikeleadblocks.MyvisionwascloudedassweatdroppeddownintomyeyesandmyarmsfeltasiftheywouldfalloffifIswungthemonemoretime.Justas1almostreachedmylimitaboypassedme.Healsoseemedtohaveloststrengthbutsoonhewasalittleaheadofme.注意1续写词数应为150左右；2请按如下格式在答题卡的相应位置作答Igatheredupmystrengthtospeedupbutsuddenlyfelltotheground.InthelastmileseeingtheathletespassingusonebyoneIaskedtheboytorunwithoutme.答案和解析1〜
3.【答案】D、C、B【解析1
（1）推理判断题o由本文HighSchoolHonors部分中的IfthissoundslikeyouandyouareenteringyourjuniororsenioryearHighSchoolHonorsoffersaBostonUniversitypre-collegeexperiencethatwillchallengeyouandenrichyourknowledge.（如果这听起来像是你正在进入高三或高四高中荣誉课程将为你提供波士顿大学大学预科课程，这将挑战你并丰富你的知识）和AcademicImmersion（AIM）部分中的Thisprogramisopentohighschooljuniorsandseniors.（这个项目面向高中三年级和四年级学生）可知HighSchoolHonors和AcademicImmersion的共同之处是它们面向高中三年级和四年级学生故选D
（2）细节理解题由本文HighSchoolHonors部分中的Programbegins July5Programends August5（项目开始时间7月5日，项目结束时间8月5日），可知持续31天AcademicImmersion（AIM）部分中的Programbegins July2Programends July21（项目开始时间:7月2日，项目结束时间7月21日），可知持续20天，SummerChallenge部分中的Programbegins July3Programends August14（项目开始时间7月3日，项目结束时间8月14日），可知持续42天RISEPracticum部分中的Programbegins July6Programends August11（项目开始时间:7月6日，项目结束时间8月11日），可知持续36天，所以四个项目中持续时间最长是的SummerChallengeo故选C
（3）细节理解题由本文RISEPracticum部分中的Youwillresearchwithsomeofthenationsbrightestscientificminds（你将与美国最聪明的科学家一起研究），可知在RISE实习课程中你将和伟大的科学家一起研究故选B本文是一篇应用文主要介绍了几个波士顿大学暑期高中课程阅读理解解题步骤首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意，因为阅读理解题一般没有标题，所以，速读全文，抓住中心主旨很有必要，在速读的过程中，应尽可能多地捕获信息材料；其次细读题材，各个击破，掌握全文的大意之后，细细阅读每篇材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息，要善于抓住每段的主题句，阅读时，要有较强的针对性，对于捕获到的信息，要做认真分析，仔细推敲，理解透彻，只有这样，针对题目要求，才能做到稳、准4〜
7.【答案】A、B、C、D【解析】
（1）推理判断题根据第三段中的In1982beforeLess32ndbirthdayIsmeltsomethingstrangeonhim.Ithoughtitmightbetheairoftheplaceheworkedin.（1982年，在莱斯32岁生日之前，我在他身上闻到了一种奇怪的味道我想可能是因为他工作的地方的空气）可知，作者以为丈夫身上奇怪的味道可能是因为他工作的地方的空气，所以她对那股气味毫不在意故选A
（2）推理判断题根据第四段段中的Butfourmonthslaterhecalledourhome.HehadfoundmeafterrelayingmyquestiontoacolleaguewhotoldhimHYoumustfindher.Webegantoworkasateamtoprovemytheory.（但四个月后，他给我们家打了电话他是在把我的问题转告给一位同事后找到我的，那位同事告诉他”你必须找到她”我们开始作为一个团队来证明我的理论）可知，Kunath教授给作者打电话是为了邀请她做一个具体的研究故选B
（3）细节理解题根据第五段中的Thisyearourresearchteampublishedabreakthrough athree-minutetestthatcandetectthediseasebyrunningaswabalongsomeonesneck.（今年我们的研究团队发表了一项突破一种三分钟的测试，可以通过在某人的脖子上擦拭棉签来检测疾病）可知，他们发明了一种方法，通过一个简单的皮肤测试检测出患者的帕金森症故选C
（4）推理判断题根据最后一段Fvebecomeknownanddeliveredmanylectures.Imworkingondetectingcancersandtuberculosis.Ineverimaginedat72thiswouldbemyliftswork.IconstantlythinkabouthowIlostmyLesbutalsohowIfinallyfulfilledmypromise.（我已为人所知，并发表了许多演讲我正在研究癌症和肺结核我从未想过，在72岁时，这会是我的工作我一直在想我是如何失去我的莱斯的，但我也最终实现了我的承诺）可知，作者完全没想到这会是自己的工作，所以她认为现在的工作是值得做的A.Painful.痛苦的；B.Tiring.令人困倦的；C.Easy容易的；D.Rewarding值得做的故选D本文是一篇记叙文讲述了作者患有遗传性嗅觉过敏症，她发现自己能闻到有病的人身上特殊的气味，和同伴就这个问题展开研究，最后发明了一种快速的疾病检测方法阅读理解题测试考生在阅读基础上的逻辑推理能力，要求考生根据文章所述事件的逻辑关系，对未说明的趋势或结局作出合理的推断；或根据作者所阐述的观点理论，对文章未涉及的现象、事例给以解释考生首先耍仔细阅读短文，完整了解信息，准确把握作者观点8〜
11.【答案】B、C、C、A【解析】
（1）推理判断题由此篇文章第一段的内容Thewidespreadsedentary（久坐不动的）lifestylehasbecomeaprobleminAmericafuelingtherisingobesity（肥胖）rate.（在美国普遍的久坐生活方式已经成为一个问题，加剧了肥胖率的上升）再根据第二段中的关键句Nowanewstudyfindsthatbeingsurroundedbyactivefriendscanhelpapersonlivingasedentarylifestylegetmoreexerciseeachday.（现在一项新的研究发现，身边有活跃的朋友可以帮助久坐不动的人每天得到更多的锻炼）可知，作者在第一段提到了不断上升的肥胖率，是为了介绍主题故选B
（2）细节理解题由此篇文章第二段中的关键句ResearchersattheUSMilitaryAcademyfoundthatpeopleinsocialgroupswhereexerciseisvaluedaremorelikelytobemoreactivethemselves.Lonelypeoplearemorelikelytolivesedentarylifestyleswithoutanotherpersonaroundtogivethemaboost.Thefindingshighlighttheideathatthecompanyapersonkeepscanbeaboosttotheiroverallhealthanddirectioninlife.（美国军事学院的研究人员发现，在重视锻炼的社会群体中，人们自己也更有可能活跃起来孤独的人更有可能过着久坐不动的生活方式，身边没有人给他们鼓励研究结果强调了一个观点，即一个人的同伴可以促进他们的整体健康和生活方向）可知加入热爱运动的朋友中可以帮助久坐的人变得活跃起来故选C
（3）细节理解题由此篇文章第三段Dr.DianaThomasaprofessoratamilitaryschoolandstudyauthorsaidthattheideafortheresearchcamefromreallifeexperiencesonthecampus.Herteamhadnoticedatrendofpeoplebecomingmoreinterestedinfitnessandotheractivitiesoncearrivingattheschool.Thisisnotusuallythecaseatotherschoolsandworkplaceswherethereisnosignificantimpactonfitness.Thomasbelievedthatthistrendcouldbetheresultofin-groupsocialconditioningwherepeoplewilltakepartinactivitiesthatothersaroundthemaredoing.（戴安娜•托马斯博士是一所军校的教授，也是这项研究的作者她说，这项研究的想法来自校园里的真实生活经历她的团队注意到，人们一到学校就对健身和其他活动更感兴趣在其他学校和工作场所，情况通常不是这样，这些地方对健身没有重大影响托马斯认为，这种趋势可能是群体内社会条件作用的结果，在群体内，人们会参与周围其他人正在做的活动）可知群体内的社会互动导致了军校的这种趋势故选C
（4）推理判断题根据最后一段中的关键句Moderatelyactivefolkswerethemostimportantfordrawingpeoplewhoaresedentarytobecomeactiveandtosustainthatactivity.Thomasexplainedthatsedentarypeoplewouldbeunlikelytochangetheirbehaviorwhenplacedinagroupoftheextremelyactiveasitwouldseemunattainable.（适度运动的人是吸引久坐的人变得活跃并保持这种活动的最重要的因素托马斯解释说，久坐不动的人在一组极度活跃的人群中不太可能改变他们的行为，因为这似乎是不可能实现的）可推知托马斯博士认为，非常活跃的人对久坐不动的人没有吸引力，所以影响力更小故选A本文是一篇说明文文章主要介绍了一项新的研究发现，身边有活跃的朋友可以帮助久坐不动的人每天得到更多的锻炼阅读理解解题步骤首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意，因为阅读理解题一般没有标题，所以，速读全文，抓住中心主旨很有必要，在速读的过程中，应尽可能多地捕获信息材料；其次细读题材，各个击破，掌握全文的大意之后，细细阅读每篇材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息，要善于抓住每段的主题句，阅读时，要有较强的针对性，对于捕获到的信息，要做认真分析，仔细推敲，理解透彻，只有这样，针对题目要求，才能做到稳、准12〜
15.【答案】B、A、D、B【解析】
（1）细节理解题由此篇文章第二段最后一句话Butwhentheyarekilledandtheirbodiesarepreventedfromsinkingtotheseabedthatcarbonisreleasedintotheatmosphere.（但是当它们被杀死时，它们的尸体被阻止沉入海底，碳就会被释放到大气中）可知鲸鱼被猎杀后，储存在鲸鱼体内的碳会被释放到大气中故选B
（2）词句猜测题由此篇文章第三段中的Theiriron-richexcrementcreatestheperfectgrowingconditionsforphytoplankton（浮游植物）.Thesecreaturesmaybemicroscopicbuttakentogethertheyhaveagreatinfluenceontheplanetsatmosphereabsorbingabout40%ofallCO2producedfourtimestheamountabsorbedbytheAmazonrainforest.（它们富含铁的排泄物为浮游植物创造了完美的生长条件这些生物可能是但加在一起，它们对地球的大气有很大的影响，吸收了所有产生的二氧化碳的40%是亚马逊雨林吸收量的四倍）可知划线词所在句中的主语Thesecreatures指的是浮游植物，结合常识可推知，此处表达”浮游植物虽然很小，但是加在一起，它们对地球的大气有很大的影响”之意，所以可推知microscopic意为“微小的”之意，A.Tiny彳散小的；B.Destructive.毁灭性的;C.Extinct灭绝的;D.Rare.罕见的故选A
（3）推理判断题由此篇文章第四段中的WhalinghasremovedahugeorganiccarbonpumpfromtheoceanthatwouldhavebeenhavingamuchlargermultiplyingeffectonphytoplanktonproductivityandtheoceansabilitytoabsorbcarbonnsaysVickiJamespolicymanageratWhaleandDolphinConservation.（鲸鱼和海豚保护组织的政策经理VickiJames说”捕鲸已经从海洋中移除了一个巨大的有机碳泵，这将对浮游植物的生产力和海洋吸收碳的能力产生更大的影响”）可知捕鲸会降低浮游植物的数量，从而降低碳的吸收量，对气候有很大影响，所以捕鲸对气候变化有负面影响故选D
（4）标题判断题由此篇文章第一段中的前两句话WhalesparticularlybaleenandspermwhalesareamongthelargestcreaturesonEarth.Theirpresenceintheoceanshapestheecosystemsaroundthem.Thesecreaturesarealsohelpingtodeterminethetemperatureoftheplanet.（鲸鱼尤其是须鲸和抹香鲸，是地球上最大的生物之一它们在海洋中的存在塑造了它们周围的生态系统这些生物也有助于确定地球的温度）以及最后一段Whatthismeansisthatrestoringwhalepopulationstotheirpre-whalingnumberscouldbeanimportanttoolinfightingclimatechangeandhelpingtoslightlyreducethelargeamountofCO2fromfossilfuelseveryyear.（这意味着，将鲸鱼数量恢复到捕鲸前的数量可能是应对气候变化的重要工具，并有助于略微减少每年化石燃料产生的大量二氧化碳）可知本文主要讲述了鲸鱼对气候的影响，主要是能减少大量二氧化碳，减少温室效应，故B选项”鲸鱼如何帮助地球降温”作为题目最合适故选B本文是一篇说明文主要介绍了捕鲸对气候的影响阅读理解解题步骤首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意，因为阅读理解题一般没有标题，所以，速读全文，抓住中心主旨很有必要，在速读的过程中，应尽可能多地捕获信息材料；其次细读题材，各个击破，掌握全文的大意之后，细细阅读每篇材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息，要善于抓住每段的主题句，阅读时，要有较强的针对性，对于捕获到的信息，要做认真分析，仔细推敲，理解透彻，只有这样，针对题目要求，才能做到稳、准16〜20【答案】C、F、E、D、G【解析】
（1）联系上文题根据上文Foodwastehasbecomeasevereproblemacrosstheworldduetoalackofunderstandingofhowtoeffectivelyusefoodandconserveit.Roughlyone-thirdofthefoodproducedgloballyiseitherlostorwastedeveryyear.（由于缺乏对如何有效利用和保存食物的了解，食物浪费已经成为一个严重的问题每年全球生产的粮食大约有三分之一不是丢失就是浪费）结合后文提到了停止食物浪费日，可知，本句与上文构成转折，故C.Foodwastehowevercanbestopped.（然而，食物浪费是可以停止的）符合语境，故选C
（2）细节理解题根据上文StopFoodWasteDayisaninternationaldayofactioninthefightagainstfoodwaste.ltbeganbackin2017byCompassGrouponeoftheworldslargestfood-servicecompaniesservingrestaurantscafeshospitalsschoolsandmore.（停止食物浪费日”是一个打击食物浪费的国际行动日它始于2017年，由Compass集团创办，Compass集团是世界上最大的食品服务公司之一为餐厅、咖啡馆、医院、学校等提供服务）以及后文OnthisdayCompasscountryteamswillworktogethertoraiseawarenessofthecriticalfoodwasteproblemandinspirechange.（在这——天Compass国家团队将共同努力，提高人们对严重粮食浪费问题的认识，并鼓励变革）可知，上文提到了Compass集团，故本句承接上文继续介绍Compass集团对食物浪费的态度，下文就是其具体行动故F.CompassGrouppromisedtoreducefoodwasteby30%by
2025.（Compass集团承诺到2025年减少30%的食物浪费）符合语境，故选F
（3）细节理解题o根据上文StopFoodWasteDayaimstoeducatepeopleabouttheirfoodwaste.（停止食物浪费日”旨在教育人们减少食物浪费）以及后文StopFoodWasteDayhopestochangethewayleftoversareusedsopeoplecantakethemostsignificantadvantageofwhatfoodtheyuse.（停止食物浪费日”希望改变剩饭剩菜的使用方式，这样人们就能最大限度地利用他们所使用的食物）可知，后文提到了“停止食物浪费日”希望改变剩饭剩菜的使用方式，即为减少食物浪费提供了解决方案，故E.Moreimportantlyitofferscreativeandimpactfulsolutions.（更重要的是，它提供了创造性和有影响力的解决方案）符合语境，故选E
（4）联系下文题根据后文Showyoursupportbylookingupsimplerecipestobestuseleftoversandfreshproduce.Beforefoodshoppingplanaheadbymakingalistandonlybuyingwhatyouknowyoulluse.（通过查找简单的食谱来表达你的支持，最好地利用剩菜和新鲜农产品在购买食物之前，提前计划好，列一张清单，只买你知道你会用的东西）可知，后文提到了食谱对减少食物浪费的作用故D.Helpschedulecookingdemonstrationsandsharerecipes.（帮助安排烹饪示范并分享食谱）符合语境，故选D联系上文题o根据上文Showyoursupportbylookingupsimplerecipestobestuseleftoversandfreshproduce.Beforefoodshoppingplanaheadbymakingalistandonlybuyingwhatyouknowyoulluse.（通过查找简单的食谱来表达你的支持，最好地利用剩菜和新鲜农产品在购买食物之前，提前计划好，列一张清单，只买你知道你会用的东西）可知，上文提到了在购买食物之前，提前计划好，列一张清单，只买你知道你会用的东西，即在购物之前就选好食物，避免浪费故G.Alsoavoidwastingfoodbyseeingwhatneedstobeusedupbeforeyougoshopping.（在你去购物之前，也要看看哪些食物需要消耗掉，以避免浪费食物）符合语境，故选G这是一篇说明文文章主要说明了食物浪费已经成为一个严重的问题，介绍了“停止食物浪费日”是一个打击食物浪费的国际行动日关于选句填空的做题步骤步骤一快速浏览一遍备选答案，先确定哪个选项适合放在文章的什么位置通常在以下位置标题，句首，句中，句尾不同位置的句子有不同的特征步骤二快速浏览文章，确定文章体裁，抓住文章结构步骤三分析篇章结构，找出各段的主题句或主旨大意步骤四注意各选项中出现的句子衔接手段，寻找句中衔接标志词步骤五区分相似项21〜
35.【答案】C、A、C、D、B、C、D、A、C、B、D、A、B、D、B【解析】1考查动词短语及语境理解A.cheeredup振奋起来；B.ranaway逃跑；C.gottogether在一起；D.settleddown安定下来句意全家人聚在一起，这对我来说是这次旅行最重要的部分根据前文LastyearinOctobermyfamilyandItookourfirstcampingtrip.”可知，是作者家人第一次去露营，所以是全家聚在一起故选C项2考查名词及语境理解A.lives生活；B.principles原则;C.abilities能力;D.problems问题句意我的兄弟姐妹都是有各自生活的成年人，这让我们很难计划这样的活动根据前文”Mysiblingsareadults”可知，作者的兄弟姐妹都是成年人了，所以有各自的生活故选A项3考查动词及语境理解A.report报告；B.sponsor赞助；C.plan计划；D.cancel取消句意我的兄弟姐妹都是有各自生活的成年人，这让我们很难计划这样的活动根据前文”Mysiblings兄弟姐妹areadultswithdifferent2”可知，作者的兄弟姐妹都是有各自生活的成年人，所以让他们很难计划这样的活动故选C项4考查副词及语境理解A.Strangely奇怪地；B.Obviously明显地;C.Similarly相似地；D.Luckily幸运地是句意幸运的是，我们把帐篷安置在一个很高的平面上，这样水就不会进入我们的帐篷根据前文Wehadsetupthetentwhenitsuddenlystartedraining.以及后文wehadpositionedthetentonahighflatsurface”可知，下雨了，幸运的是，作者一家把帐篷安置在一个很高的平面上故选D项5考查名词及语境理解A.wind风；B.water水；C.animals动物；D.hikers徒步旅行者句意幸运地是，我们把帐篷安置在一个很高的平面上，这样水就不会进入我们的帐篷根据前文”Wehadsetupthetentwhenitsuddenlystartedraining.”可知，开始下雨了，所以是水不会进入我们的帐篷故选B项6考查动词及语境理解A.expecting预期；B.describing描述；C.enjoying享受；D.imagining想象句意当我们都在享受雨声时，妈妈为家人做了一顿温暖的饭菜根据后文thesoundoftherain”结合前文常识可知，作者一家去露营，所以此处表达“享受雨声”之意故选C项7考查形容词及语境理解Avouching感人的；B.awful很坏的；C.shocking令人震惊的；D.funny有趣的句意吃饭的时候，爸爸给我们讲了他童年的趣事，逗得我们哄堂大笑根据后文”whichmadeusburstintolaughter.”可知，使作者他们哄堂大笑，所以是有趣的故事故选D项8考查名词及语境理解A.blanket毯子;B.phone电话；C.basket篮子;D.tent帐篷句意我和姐姐们拿了一条毯子，聊起了我们的日常生活根据前文AtnightitwasabitcoldJ可知，有点冷，所以是拿了毯子保暖故选A项9考查名词及语境理解A.negotiation谈判；B.game游戏;C.conversation谈话；D.sleep睡眠句意很快，一顿热腾腾的饭菜和一段愉快的谈话使我们暖和起来根据前文”mymomcookedawarmmealforthefamily.n以及“MysistersandIgrabbeda8andchattedaboutourdailylife.”可知，此处指一顿热腾腾的饭菜和一段愉快的谈话故选C项10考查形容词及语境理解A.tough艰苦的;B.unique独特的；C.expensive昂贵的；D.popular流行的句意我意识到在雨声中露营是多么独特根据上段内容可知，作者一家因为下雨，待在帐篷里享受着雨声，妈妈为大家准备了热饭，爸爸讲述了童年趣事，兄弟姐妹间聊着日常生活，结合选项，这些事让作者意识到在雨声中露营是多么独特故选B项11考查形容词及语境理解A.particular特别的;B.disappoint形失望的;C.concerned担心的;D.enthusiastic热情的句意我开始明白为什么我的父母如此热衷于野营根据前文1realizedhow10itwascampingunderthesoundoftherainJ可知，作者意识到雨声中露营是多么独特所以明白了父母为什么如此热衷于野营故选D项12考查动词短语及语境理解A.packedup收拾行李；B.pickedout分辨出；C.leftbehind遗留；D.setaside留作之用句意:第二天，我们收拾行李回家了根据后文headedhome”可知，此处是“收拾行李回家了”之意故先A项13考查形容词及语境理解A.eager渴望的；B.grateful感激的；C.sorry抱歉的;D.suitable合适的句意我很感激这次露营之旅根据后文”NotonlydidIexperiencethebeautyoftheforestbutIalsolearnedthatevenifthe14isnotthebestforcampingwecanadapttoMotherNatureasafamilytomakeunforgettable
15.”可知，作者从这次露营中学到很多，所以是感激这次露营故选B项14考查名词及语境理解A.budget预算；B.season季节;C.equipment装备；D.weather天气句意我不仅体验到了森林的美丽，而且我还学会了即使天气不是最适合露营的，我们也可以适应大自然，作为一个家庭来创造难忘的回忆根据前文内容可知，作者一家露营时赶上下雨，所以根据后文isnotthebestforcamping”可知，此处表达”即使天气不适合露营”之意故选D项15考查名词及语境理解A.summaries总结；B.memories回忆；C.lessons课；D.contributionsIfyourecrazyaboutscienceandareastudentcurrentlyinyourjunioryearofhighschoolweinviteyoutoapplyfortheResearchinScienceEngineering（RISE）program.Youwillresearchwithsomeofthenation*sbrightestscientificmindswhileadvancingyourSTEM（sciencetechnologyengineeringandmathematics）knowledgeandskills.Programbegins July6Programends August11WhatdoHighSchoolHonorsandAcademicImmersionhaveincommonTheyenablestudentstoearncollegecredits.Theyinvolvestudentsintheoutdooractivities.Theyprovideadviceonstudents1potentialcareer.Theyareintendedforhighschooljuniorsandseniors.WhichprogramlaststhelongestA.HighSchoolHonors.B.AcademicImmersion.C.SummerChallenge.D.RISEPracticum.WhatcanyoudoinRISEPracticum.Advancesocialskills.B.Researchwithgreatscientists.C.Explorenewinterests.D.Testengineeringknowledge.BWhenIwassixIembarrassedaboyinclassbytellingtheteacherhedwethimself.HesatfarbehindmebutIsmelleditintensely.Hewassoupsetthatmygrandmotherwascalledintoschool.WhenwegothomeshewarnedNeveruseyoursenseofsmellforthatagain.*SheexplainedthatIlikeherhadhereditaryhyperosmiameaningImasuper-smeller.MyhusbandLesandIbothpursuedmedicalcareers.OnedayIwasstruckbythesmellofapatient.Ilaterlearnedthatshehaddiabetes（糖尿病）andwhatIsmelledwasraisedketonesachemicalproducedbytheliver（肝）.1knewdoctorswouldntacceptmydiagnoses（诊断）soIstayedquiet.In1982beforeLess32ndbirthday贡献句意我不仅体验到了森林的美丽，而且我还学会了即使天气不是最适合露营的，我们也可以适应大自然，作为一个家庭来创造难忘的回忆根据全文内容，可知作者和家人度过了一次难忘的露营之旅，再根据空前的“unforgettable”结合选项可知，此处表”难忘的回忆”之意故选B项本文是一篇记叙文讲述了作者和全家一起度过了一次难忘的露营之旅做完形填空首先要通读全文，了解大意一篇完形填空的文章有许多空格，所以，必须先通读一至两遍，才能大概了解文章的内容千万不要看一句，做一句其次要逐句分析，前后一致选择答案时，要考虑整个句子的内容，包括搭配、时态、语法等答案全部填完后，再通读一遍文章，检查是否通顺流畅了，用词得当，意思正确36•【答案】【小题1】initially[小题2]wereawarded【小题3】an【小题4】surrounding【小题5]to【小题6]were【小题7】decoration[小题8]hidden【小题9】where[小题10]locals【解析】1考查副词句意胡同的历史可以追溯到元朝1271—1368当时“胡同”一词最初意为“水井”，首次出现在首都北京修饰动词mean应用副词initially作状语故填initiallyo2考查动词时态语态句意元朝贵族和高级军官被授予土地作为他们在城里的产业主语与谓语构成被动关系，且描述过去发生的事情应用一般过去时的被动语态故填wereawarded3考查冠词句意他们建造房屋和庭院，现在被称为“四合院”，它们围绕着水井有序地排列短语inanorderlyway表示”有序地，故填an4考查现在分词句意在明朝1368—1644北京的中心是紫禁城，内城和外城围绕着它此处surround与theInnerCityandOuterCity构成主动关系，故用现在分词作宾补故填surroundingo5考查介词句意上层阶级的公民被允许住在离市中心更近的地方短语closeto表示”靠近%故填to
（6）考查主谓一致句意离宫殿更远的地方，在它的北面和南面是平民此处为完全倒装，主语为thecommoners结合上文were可知为一般过去时，谓语用复数故填were
（7）考查不可数名词句意他们的四合院面积小得多，装饰简单，胡同也窄得多作宾语，应用名词decoration表示抽象概念”装饰”，为不可数名词故填decoration
（8）考查过去分词句意还有8条胡同，隐藏在南锣鼓巷主巷的东西两侧，以及名人曾经居住过的故居分析句子结构可知hide与逻辑主语8hutongs构成被动关系，故用过去分词作状语故填hiddeno
（9）考查定语从句句意还有8条胡同，隐藏在南锣鼓巷主巷的东西两侧，以及名人曾经居住过的故居此处为定语从句修饰先行词residences从句缺少地点状语，故用where引导故填whereo
（10）考查可数名词的复数句意胡同是北京人的家，北京人对胡同有着深厚的感情local为可数名词，后文谓语have为原形，可知用名词复数故填locals这是一篇说明文文章主要介绍了北京胡同的历史以及作用做本题的关键是在理解短文的基础上，灵活运用所学的基础知识本类型的题目常考到的知识点有固定的短语，词类的转换，名词的复数形式，副词以及祈使句的用法等因此，这就需要在平时的学习中，牢固掌握各语言点及一些语法知识.【答案】NoticeAreyouanEnglishfanDoyouhaveastrongpassionforEnglishdramasHere*sthebestchanceever!InordertoenhanceyourunderstandingofEnglishdramaandimproveyourEnglishskillstheEnglishDramaClubwillprovideastageforstudentswhereyourtalentcanberecognizedandconfidencebeboosted.【高分句型（，舌动介绍）ScheduledtobeheldnextmonthourEnglishdramaclubwelcomesyourregistrationandthedeadlineisnextFriday.［高分句型二】Donthesitatetoenrollyournames.Don*tmissit!（鼓励报名和截止日期）【解析】高分句型一InordertoenhanceyourunderstandingofEnglishdramaandimproveyourEnglishskillstheEnglishDramaClubwillprovideastageforstudentswhereyourtalentcanberecognizedandconfidencebeboosted.翻译为了加深同学们对英语戏剧的理解，提高英语水平，英语戏剧社将为同学们提供一个施展才华、增强自信的舞台分析本句运用了wherec引导的定语从句高分句型二ScheduledtobeheldnextmonthourEnglishdramaclubwelcomesyourregistrationandthedeadlineisnextFriday.翻译我们的英语戏剧社计划在下个月举行，欢迎您的报名，截止日期是下周五分析本句运用了过去分词短语Scheduledtobeheldnextmonth作状语这是一篇提纲类作文，需要写的内容已经给出，但是写作时不要仅仅对要点进行生硬的翻译，而是要添加些内容，使文章看起来更充实，要组成一篇通顺连贯的短文，一定要谈谈自己的看法需要注意紧扣文章主题，给出的要点都需要包括，缺一不可写作时注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，不能出现文章脱节问题尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次同时注意要求的字数，不要太多也不要太少.【答案】Igatheredupmystrengthtospeedupbutsuddenlyfelltotheground.Myworldwascloudedbytotaldarkness.HowIwishthegroundtocrackandswallowme!Icouldfeeleverybodywasstaringatmewideningtheirmouthsandnotbeingabletoutteraword.Thesuddensilencebroughtsharppaininmykneesandfailurewastheonlywordflashinginmymind.ThenthesilencewasbrokenbyadeepvoiceYouwon*tgiveupsoeasilywillyou”Theboyaheadofmeturnedbackandpulledmeup.Letsruntothefinishinglinetogether!nThesecondmilesawitsendwhileweranshouldertoshoulder.（描写了作者摔倒了后的心情，以及男孩鼓励并帮助作者继续跑下去）InthelastmileseeingtheathletespassingusonebyoneIaskedtheboytorumwithoutme.*Youcanwinaplaceifyougobyyourself/*Ilookedathimintheeyeswithsweatblurringmysight.Theboybreathingheavilydropsofsweatrolleddownhisface.HeshookhisheadsayingWinningaplaceisnotthatimportantisntit”.Thenwesmiledateachotherasifwehadbeentheonlyrunners.【高分句型——]Thelastmileseemedshorterandwewererelievedwhenwepassedthefinishinglinetogetherwiththunderousapplause.【高分句型二】Iknewtheycheeredforusnotforwinningaracebutforsomethingmoreimportant.（描写了男孩子告诉作者，比赛中赢不是最重要的，并最终帮助作者一起跑过终点和作者的感悟）【解析】本文以人物为线索展开，讲述了作者参加全州范围的跑步，在第二英里的时候，因为力尽而摔倒，跑他前面的男孩，鼓励作者，并帮助他一起跑完全程，最后作者明白，比赛中赢不是最重要的，坚持和友谊才是高分句型一Thenwesmiledateachotherasifwehadbeentheonlyrunners.翻译然后我们相视一笑，好像只有我们俩在赛跑分析本句运用了asif从句中使用虚拟语气高分句型二Thelastmileseemedshorterandwewererelievedwhenwepassedthefinishinglinetogetherwiththunderousapplause.翻译最后一英里似乎变短了，当我们在雷鸣般的掌声中一起通过终点线时，我们都松了一口气分析本句运用了when引导的时间状语从句
（1）品读原文，确定文章线索每篇文章都有各自独特的写作思路，通过精读文章，找到该篇文章的写作线索如是以时间为线索还是以空间为线索等这样有利于考生”顺藤摸瓜（结尾）%
（2）仔细审题，明确续写要求一般短文后面的“注意”都有对此次短文续写的具体要求，如词数限制使用几处标有下划线的关键词语续写段落的首句提示，这样考生可以做到“心中有数，
（3）回扣原文，揣摩续写思路根据文章后面的要求，再次快速阅读短文，抓住文章的思路结合段首的提示语最终确定续写段落的思路同时结合文章画线词语提示，确定续写段落的内容
（4）拟写草稿，修改错词病句在确定了思路和内容之后，最关键的就是结合提示语或者文中画线的关键词拟写草稿拟写时注意句子结构的多样性，语言的丰富性，并通过句与句之间连接词的正确使用，使上下文连贯Ismeltsomethingstrangeonhim.Ithoughtitmightbetheairoftheplaceheworkedin.Twelveyearslaterin1994hewasdiagnosedwithParkinsonsdisease.ltwasntuntilthelastmonthsofhislifemorethan20yearslaterthatwediscoveredIcoulddetectthediseaseinotherstoo.Wefeltaresponsibilitytodosomething.WeattendedalecturebyProf.Kunathaneurobiologist.IaskedHWhyisthesmellofParkinsonsnotbeingusedforearlydiagnosisHedidntanswerandweleftdisappointed.Butfourmonthslaterhecalledourhome.HehadfoundmeafterrelayingmyquestiontoacolleaguewhotoldhimYoumustfindher.Webegantoworkasateamtoprovemytheory.WhenLesdiedin2015hemademepromiseIdcarryontheresearch.Ispenttimeinlabssmellingsufferers9skinoilonswabs（棉签）.1coulddetectwhetherthepersonhadParkinsonswith95%accuracy.Thisyearourresearchteampublishedabreakthrough athree-minutetestthatcandetectthediseasebyrunningaswabalongsomeonesneck.Ivebecomeknownanddeliveredmanylectures.Imworkingondetectingcancersandtuberculosis.Ineverimaginedat72thiswouldbemyliftswork.IconstantlythinkabouthowIlostmyLesbutalsohowIfinallyfulfilledmypromise.WhatdidtheauthordowhenshesmeltsomethingstrangeonherhusbandA.Shetookthesmelllightly.B.Shedrovehimtohospital.C.Shewarnedhimofadisease.D.Shemadehimshowermore.WhydidProf.KunathcalltheauthorTomakeanapologytoher.Toinviteherforaspecificresearch.Todiscussherhusbandsdisease.Topromotehertoahigherposition.HowwasapatientsParkinsonsdetectedaccordingtoParagraph5Byhavingabrieftalkwiththedoctor.Bytakingabloodexamination.Byconductingashortandeasyskintest.Byrubbingaswabinthenose.WhatdoestheauthorthinkofherpresentworkcThewidespreadsedentary（久坐不动的）lifestylehasbecomeaprobleminAmericafuelingtherisingobesity（月巴胖）rate.Nowanewstudyfindsthatbeingsurroundedbyactivefriendscanhelpapersonlivingasedentarylifestylegetmoreexerciseeachday.ResearchersattheUSMilitaryAcademyfoundthatpeopleinsocialgroupswhereexerciseisvaluedaremorelikelytobemoreactivethemselves.Lonelypeoplearemorelikelytolivesedentarylifestyleswithoutanotherpersonaroundtogivethemaboost.Thefindingshighlighttheideathatthecompanyapersonkeepscanbeaboosttotheiroverallhealthanddirectioninlife.Dr.DianaThomasaprofessoratamilitaryschoolandstudyauthorsaidthattheideafortheresearchcamefromreallifeexperiencesonthecampus.HerteamhadnoticedatrendofpeoplebecomingmoreinterestedinfitnessandotheractivitiesoncearrivingattheschooLThisisnotusuallythecaseatotherschoolsandworkplaceswherethereisnosignificantimpactonfitness.Thomasbelievedthatthistrendcouldbetheresultofin-groupsocialconditioningwherepeoplewilltakepartinactivitiesthatothersaroundthemaredoing.Peoplewhosedataweregatheredforthestudyweresplitintothreegroupsbasedontheirphysicalactivitylevel一sedentarymoderatelyandextremelyactive.Moderatelyactivefolkswerethemostimportantfordrawingpeoplewhoaresedentarytobecomeactiveandtosustainthatactivity.Thomasexplainedthatsedentarypeoplewouldbeunlikelytochangetheirbehaviorwhenplacedinagroupoftheextremelyactiveasitwouldseemunattainable.WhydoestheauthormentiontherisingobesityrateinthefirstparagraphA.Tomakecomparisons.B.Tointroducethetopic.C.Tosupporttheargument.D.Toprovideexamples.WhathelpsasedentarypersonbecomeactiveA.Volunteeringinsocialgroups.B.Workinginacaringcompany.C.Joiningsports-lovingfriends.D.Givingalonelyneighboraboost.WhatmighthavecausedthetrendatthemilitaryschoolRequirementsfromtheschool.Peoplesnaturaladditiontosports.Socialinteractionwithinagroup.Competitionagainstotherschools.WhyareextremelyactivepeoplelessinfluentialaccordingtoDr.ThomasTheyhavenoappealforsedentarypeople.Theyareunwillingtoinvolvesedentarypeople.Theythemselvesoftenfailtosustainexercising.Theyseemlikeanexamplebeyondsedentarypeople.DWhalesparticularlybaleenandspermwhalesareamongthelargestcreaturesonEarth.Theirpresenceintheoceanshapestheecosystemsaroundthem.Thesecreaturesarealsohelpingtodeterminethetemperatureoftheplanet.Whenwhalesdietheysinktotheoceanfloorandallthecarbonthatisstoredintheirextremelylargebodiesistransferredfromsurfacewaterstothedeepseawhereitremainsforcenturiesormore.Scientistsfoundthatbeforeindustrialwhalingpopulationsofwhaleswouldhavesunkbetween190000to
1.9milliontonnesofcarbonperyeartothebottomoftheoceanwhichequalstakingbetween40000and410000carsofftheroadeachyear.Butwhentheyarekilledandtheirbodiesarepreventedfromsinkingtotheseabedthatcarbonisreleasedintotheatmosphere.Butwhalesarenotonlyvaluableindeath.Thetidesofexcrement（排泄物）thatwhalesproducearealsosurprisinglyrelevanttotheclimate.Theiriron-richexcrementcreatestheperfectgrowingconditionsforphytoplankton（浮游植物）.Thesecreaturesmaybemicroscopicbuttakentogethertheyhaveagreatinfluenceontheplanetsatmosphereabsorbingabout40%ofallCO2producedfourtimestheamountabsorbedbytheAmazonrainforest.WhalinghasremovedahugeorganiccarbonpumpfromtheoceanthatwouldhavebeenhavingamuchlargermultiplyingeffectonphytoplanktonproductivityandtheoceansabilitytoabsorbcarbonsaysVickiJamespolicymanageratWhaleandDolphinConservation.Whatthismeansisthatrestoringwhalepopulationstotheirpre-whalingnumberscouldbeanimportanttoolinfightingclimatechangeandhelpingtoslightlyreducethelargeamountofCO2fromfossilfuelseveryyear.WhathappenstothecarbonstoredinwhalesaftertheyarehuntedA.Itremainsintheirbodies.B.Itenterstheatmosphere.C.Itsinkstothedeepsea.D.Ittransferstosurfacewaters.Whatdoestheunderlinedwordmicroscopic*meaninParagraph3A.Tiny.B.Destructive.C.Extinct.D.Rare.WhatcanweinferfromthetextWhalesaremorevaluableaftertheydie.Excrementofwhalesacceleratesglobalwarming.40%ofCO2isabsorbedbytheAmazonrainforest.Whalinghasanegativeinfluenceonclimatechange.WhichisthebesttitleofthetextWhatWecanDotoSaveWhalesHowWhalesHelpCooltheEarthWhatisClimateChangeDoingtoWhalesWhyWhalePopulationsareDecliningSharply
二、阅读七选五本大题共5小题，共12・5分Foodwastehasbecomeasevereproblemacrosstheworldduetoalackofunderstandingofhowtoeffectivelyusefoodandconserveit.Roughlyone-thirdofthefoodproducedgloballyiseitherlostorwastedeveryyear.1StopFoodWasteDayisaninternationaldayofactioninthefightagainstfoodwaste.ltbeganbackin2017byCompassGrouponeoftheworldslargestfood-servicecompaniesservingrestaurantscafeshospitalsschoolsandmore.2OnthisdayCompasscountryteamswillworktogethertoraiseawarenessofthecriticalfoodwasteproblemandinspirechange.StopFoodWasteDayaimstoeducatepeopleabouttheirfoodwaste.StopFoodWasteDayhopestochangethewayleftoversareusedsopeoplecantakethemostsignificantadvantageofwhatfoodtheyuse.TheCompassGroupfocusestheeffortsofitsmissionbyteachingtheirchefshowtotrackandreducewasteasmuchaspossible.Theyalsoseektodonatemorethan250000poundsoffoodeachyeartolocalfoodbanks.Showyoursupportbylookingupsimplerecipestobestuseleftoversandfreshproduce.Beforefoodshoppingplanaheadbymakingalistandonlybuyingwhatyouknowyoulluse.5Getintothehabitoffreezingleftoversinsteadofthrowingthemintherubbish.Besideshelpteachpeopleaboutthebenefitsofsavingfoodwaste.A.Itbrings30countriestogether.B.Nowitsyourturntotakeaction.C.Foodwastehowevercanbestopped.D.Helpschedulecookingdemonstrationsandsharerecipes.E.Moreimportantlyitofferscreativeandimpactfulsolutions.F.CompassGrouppromisedtoreducefoodwasteby30%by
2025.G.Alsoavoidwastingfoodbyseeingwhatneedstobeusedupbeforeyougoshopping.F.FG.G
三、完形填空（本大题共15小题，共
15.0分）LastyearinOctobermyfamilyandItookourfirstcampingtrip.Mywholefamily1whichwasthemostimportantpartofthetripforme.Mysiblings兄弟姐妹areadultswithdifferent2whichmakesitdifficultforusto3anactivitylikethis.Wehadsetupthetentwhenitsuddenlystartedraining.4wehadpositionedthetentonahighflatsurfacewhere5couldnotcomeintoourtent.EvenwiththerainIhadneverbeenhappier.Whilewewereall6thesoundoftherainmymomcookedawarmmealforthefamily.Overthedinnermyfathertoldus7storiesabouthischildhoodwhichmadeusburstintolaughter.Atnightitwasabitcold.MysistersandIgrabbeda8andchattedaboutourdailylife.Soonahotmealandagood9warmedusup.Irealizedhow10itwascampingunderthesoundoftherain.Icametounderstandwhymyparentswereso11aboutcamping.Thenextdaywe12ourbelongingsandheadedhome.Pmvery13forthiscampingtrip.NotonlydidIexperiencethebeautyoftheforestbutIalsolearnedthatevenifthe14isnotthebestforcampingA.eagerB.gratefulA.budgetB.seasonA.summariesB.memories
四、语法填空（本大题共1小题，共
15.0分）ThehistoryofhutongscandatebacktotheYuanDynasty1271—1368whenthetermHhutongH1initialmeaningnwaterwellsfirstappearedinitscapitalnowknownasBeijing.TheYuannoblesandhigh-rankingarmyofficials2ndsastheirestatesinthecity.Theybuilthousesandcourtyardsnowcalled“Siheyuanwhichwerearrangedin3orderlywayaroundthewells.IntheMingDynasty1368—1644thecenterofBeijingwastheForbiddenCitywiththeInnerCityandOuterCity4surroundit.Upperclasscitizenswerepermittedtolivecloserthecenter.Nobleslivedtotheeastandwestofthepalace.Thehutongsformedbytheirhouseswerelinedbyspacioushomesandgardens.Fartherfromthepalaceandtoitsnorthandsouthbethecommoners.TheirSiheyuanswerefarsmallerinsizeandsimplerindecorateandthehutongswerenarrower.NowadaysifyouvisitBeijingNanluoguxiangisamust-see.The786-meterlongsouth-northhutongislinedwithbarshotelsandstores.Therearealso8hutongs一hideontheeastandwestsidesofthemainlaneofNanluoguxiangaswellasformerresidences9celebritiesoncelived.HutongsarethehomeoftheBeijing10localwhohaveadeepaffectionforthem.1⑵
816.A.AB.BC.CD.DE.EF.FG.G
17.A.AB.BC.CD.DE.EF.FG.G
18.A.AB.BC.CD.DE.EF.FG.G
19.A.AB.BC.CD.DE.EF.FG.G
20.A.AB.BC.CD.DE.E。
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