2022党员的批评与自我批评发言稿大全

2022党员的批评与自我批评发言稿大全批评是种让我们能认识自已的错误，批评是一种药，只要喝了它你的病才会好，批评是种关心，时刻关心着提醒着我们那么，我们该怎么写自我批评的发言稿呢下面是小编为大家带来的2022党员的批评与自我批评发言稿大全，希望大家能够喜欢！批评与自我批评发言稿1根据近期开展的活动，通过支部学习和个人自学，我对此次学习教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解结合自身实际认真检查自己在工作、生活中存在的问题，进行了深刻的反思和思想剖析，通过剖析，我将自己在理论学习、理想信念、宗旨观念、工作作风、组织纪律等方面的具体问题查摆如下

一、自身存在的问题一）工作不扎实，存在形式主义主要表现在两个方面一是有些工作没有深入实际进行调查，导致一些工作流于形式二是对一些工作重视程度不够，在工作中被动应付较多，积极主动不够，只是一味照搬经验缺乏必要的创新精神，对领导交待的任务，不能高质量地完成，有时工作分不清轻重缓急，缺少计划，被动应付二）思想作风、学风怠慢存在一些不合时宜的观念、做法，没能及时适应环境和形势的变化而改进工作方法对于新问题、新情况研究不深入、不具体特别是在新情况下，对于如何解放思想、实事求是地做好涉法涉诉信访工作方面研究的不够自己对学习特别是新业务知识学习有所松懈，有一些不思进取的苗头，总认为自己所掌握的知识够用了，对新颁布的相关法律法规不求甚解三）理想信念不够坚定，缺乏政治敏感性和洞察力政治理论学习不够，即使是单位组织的学习，有时也是蜻蜓点水，存在着重业务、轻学习的现象，对进一步提高自身知识水平有所松懈，在这种思想支配下，自己的理想信念不够坚定

二、原因分析一）忽视了理论知识学习，放松了主观世界的改造政治思想的坚多具体工作不够扎实，存在急于求进的状况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好对事实状况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人一蛇尾的感觉

2、工作艺术性不够不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致主要表此刻工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻粗心大意，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从小节入手，以仔细的态度对每一件事

3、事业心、开拓进取精神不足缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松工作标准上有时不够严格由于经验还不足，工作的水平还不高个人创新不够所以导致工作效果体现的不明显在义无反顾抓落实方面做得不到位

二、今后努力方向及整改措施lo加强学习虽然从教近二十年，但应对全区新课堂教学改革，我深知自己在教学及管理学生方面存在着诸多的不足，对高效课堂模式的研究还很肤浅，因此在教学中，我深知坚持不懈的学习是必要的在实践工作中，我深深体会到教师业务素质的重要性学习时虽然很苦，但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐如果教学工作干不好，不是自己可干可不干的问题，是务必干好的问题因为你占着位置，别人想干也不能干，你如果不干，影响的不是你的事，而是整个教育的事业因此，我们务必坚持不懈地抓学习，圆满地去完成学校的各项工作任务

2、转变作风透过学习，我充分认识了转变作风的必要性和重要性二十一世纪，在教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中，对我们教师提出了更高的要求作为一名人民教师，我们务必热爰教育事业和本职工作热爰学校，热爰学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，时时处处以一个人民教师的标准要求自己，身为全面推进素质教育的主力军中的一员，只有转变作风，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友

3、加强管理不断创新工作方法，不断加强政治理论学习和业务学习，强化职责意识和主人翁意识，提高工作效率关键是需要落实“怎样办〃再好的药方开出来，没人替病人抓药，熬药，喂药仍然不能治好病人的病在实践中，还要能辨别是与非从而得出怎样办”的正确方一比如在教学常规管理工作，在备课、上课、教学反思、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效在严格执行课程计划，开齐课程开足课时的同时，认真做好教学常规工作，使教学常规规范化、制度化要注重做好备课，课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节学校的每月常规，使老师们在备课，上课等方面的工作得到了规范和提效，也使学校的教学管理工作逐步走向规范，从而有效地开展教学工作

4、提高质量在提升教学质量上，要学会每一天以饱满的热情投入到教学中，把每个孩子当做自己的孩子来对待在平时我乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获在有限的四十分内，我充分做到让一让，把教室变成学生学习的学堂，老师只是管理者、组织者、策划者、帮忙者、引导者，实现学生的主体地位，发挥老师的主导地位，提高教学的有效性为全面提高工作水平，进一步解放思想，转变观念，做到与时俱进，开拓创新，所以我认真做好自己手上的每一项工作，使自己真正成为创新型、学习型、高效型教师

三、对支部班子成员的意见及推荐领导班子成员政治素质普遍较高，工作潜力强具有改革创新意识班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能廉洁奉公不足之处，由于工作繁忙，与普通党员谈心的次数还不够多批评与自我批评发言稿7大家好！批评与自我批评是保持党的先进性的有力武器，使我们党抵御各种政治灰尘和腐朽思想的侵蚀、纠正自身错误、解决党内矛盾、维护党的纪律的有效方法，也是我们党光明磊落、富有生命力的重要体现

一、存在的不足.对支部工作投入的时间和精力不够我一直相信做一件事情，投入和产出是成一定比例的，接受党支部的工作已经两月多了，在这段时间内我明显感到自己对支部工作投入的时间和精力不足，由于自己现在在准备考研，大部分时间都在做自己的事情，每次只在支部有事的情况在才意识到自己担任支部书记的职责，这让我觉得自己很不称职虽然时时刻刻要求支部的党员同志要全心全意为人民服务，不能做投机派、自私派，但关键时候我还是将自己的事情放在首位作为一名真正的党员同志，我为自己的自私感到羞耻.发现问题，但缺乏解决问题的能力由于我们院是新成立的院系，院系的党支部发展也还不成熟，在院办领导和上届支委的努力下，我们院系的学生支部正在一步步发展壮大，但仍存在很多问题上次做党支部建设的时候，通过与院系领导周书记交谈，在周书记的指引下，我们发现支部的组织规模、思想教育等方面存在着很多问题但每次交谈我只是经常提出问题，但没有督促自己去想办法解决问题，以至于我们支部以前存在的问题现在还是存在，没有得到实质性的改变，支部也没有在我们新一届支委的带领下进一步发展壮大

3.为做好思想政治工作党支部书记的只要职责之一是做好经常性的思想政治工作了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决对于这一点我是非常惭愧的担任支部书记这么长时间来，我没有找过主动找党员同志谈过话，即使有也是在院系老师的提醒下及时针对发展对象必须要谈话的情况党员同志也未主动找我们谈心过这样情况的出现只要责任是我们支委没有带好支部，使我们支部的凝聚力不是很强

二、努力方向和整改措施以上是我现阶段存在的一些主要问题发现问题只是一个开始，关键是发现问题后要及时解决问题，不断完善自我，使自己真正成为合格的共产党员首先，加强自己理论知识的学习，这已经是一个老生常谈的话题了，虽然自己每次写思想汇报的时候都会这样要求自己，但似乎总的还是不够要不断的在心理暗示自己，监督自己，严格要求自己，不但是作为一名党员的基本要求，也是提高自身修养，作为一名21世纪青年的需要其次，我要端正自己的态度，清楚认识到自己的责任，合理安排时间，努力提高自己做事的效率把支部的工作和自己的事情统一起来，而不是总将这两者对立起来，做好学生和支部书记两种角色每次做事情前，有一个合理的规划，让自己在规定的时间内完成规定的事情，不浪费时间，不做无效率的事情，将支部工作保质保量地完成同时，关注支部其他党员同志的思想、学习、生活状态，发现问题时及时找他们谈心，指出党员同志的不足，使其认识到自己的错误，不当然，说都会说，优秀的人和普通人的不同之出是，优秀的人不光会说，还会付诸行动，严格要求自己执行规划，而非成功人士往往只是说说而已，没有严格执行的恒心作为一名党员，我要成为一名优秀的人，发挥党员同志的先锋模范作用所以，我要按照以上所说严格要求自己，使自己在各方面都能满足一个党员的要求批评与自我批评发言稿8大家好！勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝，也是搞好先进性教育活动的重要指导原则确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效，认真开展批评和自我批评尤为重要只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我敢于亮丑，严于解剖自己，是自我觉悟的表现，是进步的开始，得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，是关心和帮助同志的善举，得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评，展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到的也将会是自己的进步和同志的信任所以，真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的本人在学校党支部的正确领导下，通过自己的努力，在工作上取得了一定的成绩回顾已经过去一年的工作、学习，作一自我剖析在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》，了解内容，明确成为一位优秀党员有那些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己在教育教学工作上，我认真学习新课标并撰写学习心得，力求备好每一节课，提高课堂教学的效益;在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，在课堂内多精讲在课堂外多拓展，精挑优选作业，从多方面、多角度去启发学生，努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教，多听课多学习有益于提高自身教学水平的教学经验我尽量扩充自己的知识面，订阅了各种书籍，努力提高文学素养提高教育教学理论的知识，为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础经过一年的工作、学习，我可以说的确是有所收获，同时也发现了自己的不少不足认真分析存在的问题，从自身找原因

1、工作的经验积累还不够，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时注意也要注意这方面的积累

2、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法

3、工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展这需要我解放思想放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作在工作中暴露出问题是正常的，关键是如何面对这些问题，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干认真开展正确的批评和自我批评，使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂，教育活动就一定能够扎实推进，取得实实在在的效果谢谢大家！批评与自我批评发言稿9虽然通过前段时间的学习动员较比增强了自己的党员意识，提高了自律能力，思想觉悟有了一定的进步，但按照此次专题会议的内容联系自己思想及学习、工作实际，仍然存在很多问题

1、党员意识淡薄作为一名大学生预备党员，这既是压力也动力预备党员应该以身作则，不仅在学习上、工作方面要有优异的表现，而且更重要的是认真地从身边的小事做起，努力在各主面不断充实自己、完善自己，这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员而我们党员中人却没有做到，党员意识淡薄，组织纪律观念淡薄，部分党员存在理想信念淡化的倾向有些党员只顾管好自己，不能带动群众共同进步把自己混同普通群众，带领学生群众前进的能力不强，难以发挥先锋模范作用

2、自我约束力差党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律，是自觉的纪律，需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己，时刻保持党员的自觉性，而在实际学习生活中，部分同学把党员的身份抛在脑后，我行我素，认为只要不违反学校纪律，自己做什么事情都可以不能摆正个人与集体、与他人的关系，过于计较个人得失，忽视政治理论学习，导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题

3、对同学中不良现象视为不见，老好人〃现象严重思想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感有的党员对不良倾向不敢管，明则保身，不愿得罪人也不愿管，有的学生党员身在同学之中，但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报老好人现象严重对于不损团结的言行，同学们看到了，听到了从内心深处讲，这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感，但怕得罪人，怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟，认为事不关己，高高挂起，凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙说到底是个人利益〃在作怪，使党员不能挺身而出，旗帜鲜明的进行抵制和反对，所以说明党员忽视了思想建设和作风建设在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度

4、工作责任心、工作积极性主动性有所下降作为一名共产党员，一名大学生，对学习、对生活，对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态，不能得过且过，应付了事有些党员满足于现状，缺乏立足本业，开拓创新精神，只满足于本专业学习的要求，不求专和精，在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹，怨天尤人;在工作方面缺乏热情，推着走，工作不扎实，不细致不到位，有的党员表率作用不突出，缺乏大局意识和全局观念，在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前，甚至有的倒退通过会上党员互评，我认真听取了群众对我的意见，主要有以下几方面意见

1、个性太强，脾气急躁，缺乏耐心

2、易武断行事，对事实情况未作详细了解之前便枉下结论，导致事与愿违，使事情未收到预期结果

3、工作虽然积极响应，但太讲究速度，不讲求质量，总的来说办事效率不另）

4、原则性不强，遇到事情不敢坚持原则，工作怕苦怕累，有个人主义思想倾向

5、不成熟、不稳重，做事风风火火，走马观花，不认真不细致

6、对同学疏于关心爰护

7、不愿虚心接受群众意见，易主观臆断此次会议后，结合党员内部和我自身存在的问题，进行了严肃、认真、有针对性的学习和查摆，对照党员要求，发现自己还存在以下问题

1、忽视政治理论学习，学习主动性和自觉性不强，理论学习缺乏深度和系统性，不能坚持经常，持之以恒，有时紧有时松，政治觉悟有待进一步提高主要表现在Q主动学习的意识弱，自觉性差对理论学习没有摆在相应的高度，没有从一名党员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发政治水平和思想意识有待进一步提高；2学习流于表面满足于党支部政治理论学习，满足于阅读著作和摘抄读书笔记，缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握；3理论联系实际的本领不强不能将理论应用于实际，解决实际问题，理论学习与现实工作相脱节

2、遇事不敢坚持原则，对于学校的各项规章制度没有全面身体力行，有活动时怕这怕那，工作怕苦怕累，图轻闲，这些归根到底是个人主义在作怪由于世界观改造的忽视和放松，党性锻炼和修养的忽视和放松，导致是个人与集体，个人与他们的关系错位，非界限模糊与颠倒

3、宗旨观念树的不牢关心同学，帮助同学解决困难的意识不强帮助同学解决问题的情况少，有时态度生硬，应付工作作风飘浮，中心意识树得不牢艰苦朴素的作风淡化，不怕苦怕累贪图安逸的思想，工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应的问题，但做事瞻前顾后，对分配的工作满足于过得去，工作一般化，低标准，工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力

4、与其他党员联系少、配合少，只顾抓好自己的学习，常常独来独往，不擅于主动帮助同学共同进步，只埋头学好自己的专业知识，关注个人发展

1、对理论学习不够，心存侥幸，认为只要跟着组织学习就已足够没有将加强自我学习，提高政治素养放在完善自我的高度对待，主动学习，挤时间学习的精神亟待提高对政治理论学习的放松，使自己对三个代表”重要思想的精神实质领会不够，理解不深，导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊看待问题、分析问题、解决问题的能力不够

2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造学习目的、个人人生追求不明确，根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己，没有牢固树立无产阶级的世界观

3、开拓创新意识不足剖析思想根源，主要在于解放思想，开拓进取的精神不足不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题，安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪，导致学习和工作中瞻前顾后，患得患失，心态失衡

1、加强学习、提高理论水平，提高自律能力充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性，增强学习的系统化和自觉性，坚持搞好自学，发扬理论联系实际的学风通过坚持不懈的学习，不断提高马克思主义理论水平，坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念，增强政治敏感性和政治鉴别力，保持坚定正确的政治方向

2、加强世界观的改造，发扬艰苦奋斗的作风，密切联系群众，克服和杜绝一切不良现象用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己，以他们为榜样，努力学好、做好各项任务另外，对自己所超过的路经常开展回头望，看看自己的所作所为哪些是正确的，哪些是错误的，坚持好的，改正错的，以此激励自己不断进步

3、改进工作作风，提高工作积极主动性，提高工作质量、办事效率工作中敢于克服困难，迎难而上求真务实，开拓创新，努力拼搏进取

4、树立集体观念和团结互助意识从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题，加强与其它党员同志的联系和配合，充分发挥个人主观能动性，深刻认识社会主义荣辱观八荣八耻”的重要论述，本着热爰祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗〃的精神，提高思想政治素质和道德水平虽然作为一名学生党员的基本任务是学习，应该明确学习目的，勤奋刻苦，争取优良的学习成绩作为一名预备的党员的我在学习上表现还不尽人意，用党员的标准来要求自己，但是仅仅学习好，对于一名党员的标准是远远不够的党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩作为一名学生党员，更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用正如党校培训班上，指导老师所说的那样，组织入党一次，思想入党一生学生党员在作好自己的本职工作，学好科学文化的同时，还应该树立榜样的作用，带动周围的人，带动身边的人，学习党的路线、方针、政策及决议，学习科学文化和业务知识等，积极向党组织靠拢，这样才能发挥学生党员的作用，才能体现党的积极性和优越性作为一名预备党员，应该为身边的同学老师，为学校、为社会做些力所能及的事，积极参与社会活动，不断地要求自己，并认识到自己的不足之处，敢于批评和自我批评，改正存在的不足之处，更加明确地了解自己，不断地完善自我、提高自我批评与自我批评发言稿10今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一，是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一通过学校党支部组织党员历次学习，触动很深，体会也很深刻，作为一名党员教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策以铜为镜，可以正衣冠;以人为镜，可以明得失;以史为镜，可以知兴替批评与自我批评是解决党内自身矛盾和问题的法宝，是保持共产党员先进性不可缺少实，来源于深厚的思想理论基础，一个政治上合格的人，首先必须善于学习理论知识反思自己存在的问题，深深感到学习和运用理论方面欠缺很大，特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距虽然在思想上也注重学习相关理论知识，但学习得不自觉，不主动，不系统，不扎实，浅尝辄止，零打碎敲不注意加强对主观世界的改造，就难以更好地改造客观世界在对自己问题剖析过程中，感到放松对主观世界的改造，特别是放松了对人生观、价值观、世界观的改造是淡化理想、信念和追求的一个重要原因二）缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风受诸多因素影响自己在工作上有时缺乏实事求是的工作态度，对有些自认为不太重要的工作存在应付现象，不深入实际探究，使一些工作不能扎实开展三）自律意识不强自重、自省、自警、自励是中央提出加强—员党先进性修养的重要方法在现有条件下，诱发我们出现问题的因素较多，各方面的监督还存在差距，自身的免疫力和约束力显得尤为重要从反思自身问题看不能自省，总感觉自我良好，不能正确地看待自己，产生自满情绪;不能自励，工作劲头不足，推拖等靠、精神状态不振奋;不能自重、自励，在思想作风、工作作风上，缺乏自我约束意识，放松自律，降低要求

三、整改的措施结合这次―教育整顿活动，认真查摆剖析问题原因后，在今后的工作中，我要进一步端正思想，坚定信念，着重做好以下几方面工作

1、解放思想，实事求是，坚持正确的发展观要正确认识自身肩负的责任，克服因循守旧、安于现状、不思进取的思想，以改革自身思想为动力，不断开拓创新对新情况、新问题进行深入分析研究，探索适应新形势下信访的工作思路

2、发扬深入细致、谦虚谨慎、戒骄戒躁的学风自己要静下心，利用一切可以利用的时间，系统、深入地学习业务知识，将自己的业务水平在提高一个层次

3、进一步增强事业心和责任心，坚持科学态度和求实精神，兢兢的基本条件联系我们自已，我们可以通过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚;可以通过批评与自我批评来对待个人的得与失;可以通过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难;也可以通过批评与自我批评来增强我们对生活的热爰

一、爰岗敬业、廉洁从教、热爱学生，在师德修养方面争先创优具有强烈的时代意识和社会责任感，强烈的自我完善意识和创新意识

二、在教育观念方面争先创优教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题，往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观积极参加学校的各级课题实验研究，敢于研究，争取出研究成果，每学期争取上一节教研课还要经常地反思，才能使自己始终保持一个党员的活力，以争取新的突破

三、在知识结构方面争先创优，不再局限于学科知识+教育学知识的传统模式

四、在教学艺术方面争先创优在教学中，必须根据学生的实际灵活调整教学内容，创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，允许学生敢于提出自己的不同意见，民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能本学期学校教导处在教师的常态课方面作了许多指导，我想，教师最重要的还是上好每一天的每一节课，我在常态课中，要精心准备，带头上好每一节常态课，提高自己的教学水平每堂课后要认真思考和总结，一定要坚持写好课后记，这是老师很重要的一笔教学财富，争取形成自己独到的观点存在问题及原因分析一是思想解放程度不够存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题在思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入二是把握机遇能力不强突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐来到新的工作环境面对新的工作要求，未能有足够迅速的应变能力三是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强存在了解学生思想不够，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高四是学习知识钻研业务精神还不够未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上，听课量还不够，学习不够积极改进措施

1、加强学习，切实解决认识不足、办法不多的问题把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力，努力做到两不误、两促进

2、加强工作积极性的提高尽力用更多的时间了解学生的实际学习、生活中的困难，采取更多的有效方法来帮助学习克服困难提高学习的效果今后努力的方向

1、正确处理学习与工作的关系作为一名教师要为师生成功、学校发展、社会满意做出自己应有的贡献，就必须学习不管平时的教学业务挤出时间来学习、来提高要树立在学习中放松的思想学习政治理论学习先进的教学理念解读学习课堂教学策略正确处理工作与学习的关系对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一

2、要做到时刻关注细节从自我做起发挥党员先锋模范的作用要做到不怕脏不怕累、不怕苦在校园里看到一些孩子的不良行为要及时地去纠正他们

3、树立创新精神作为一名共产党员我要时刻保持清醒的头脑紧跟时代脉搏充分发挥主观能动性要自觉地加强党性锻炼在工作中学会善于总结和观察提高开拓创新意识党性是每个的党员的立身之本要坚持党性加大事业观念自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励总之，通过学习科学发展观，自己在思想深处进行了认真的反思决心以这一次生活会为契机，提倡从我做起的精神，从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员业业地做好每一件事坚持讲实话、做实事，力戒浮夸，埋头苦干把抓落实作为推进各项工作的落脚点，想群众之所想、急群众之所急、谋群众之所求，扎扎实实解决好群众的后顾之忧

4、加强学习，提高自身修养工作虽忙，但也应加强学习，时刻保持创新意识，牢固树立不断进取，不断超越自我的意识，脚踏实地扎扎实实做好每一件小事，交一份满意的答卷批评与自我批评发言稿2各位领导、党员同志们以下是我的批评与自我批评材料一年多来，在党支部的正确领导下，我透过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感在思想上和实践工作中都取得必须实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领导和同志们的要求还有必须差距下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挎掘思想，剖析根源俗话常说金无足赤人无完人〃，我深刻的认识到自己还有很多不足，主要表此刻以下几个方面期望领导和同志们批评指正

一、存在问题及原因分析.思想解放程度不够存在着理想信念方面，党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题对政治理论学习不够，心存侥幸意识认为只要跟着党组织学习就已足够，用心干好本职工作就能够了没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题潜力明显不够.学习知识钻研业务精神还不够没有主动挤出时间来开展自学系统的学习创先争优理论未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多具体工作不够扎实，存在急于求进的状况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好对事实状况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉究其原因主要是学习态度问题，一是认为自己脑子不好使，记忆力不行了，不是学习的时候了，二是认为理论是务虚的，能大致了解一些就能够了，满足于一知半解.工作艺术性不够不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致主要表此刻工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻粗枝大叶，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从细节入手，以仔细的态度对每一件事究其原因主要是自己的性格缺陷导致还是自我满足，自我安慰的思想存在.事业心不如从前，开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格由于经验还不足，工作的水平还不高个人创新不够所以导致工作效果体现的不明显在义无反顾，抓落实方面做得不到位

二、今后努力方向及整改措施.加强中特理论的学习，坚持用科学发展观武装头脑，提高推动科学发展的潜力，不断研究新状况，新问题，新变化，使我的思想和医院实际相结合，在学中干，在干中学，使主观和客观相贴合，实事求是、创造性地开展支部工作，促进科室的科学发展.充分发挥自己的用心性、主动性、创造性，不断实现好、维护好、发展好医院的根本利益;营造良好的工作环境和氛围主动承担组织上交给的任务胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样.不断创新工作方法，配合领导做好支部工作不断加强政治理论学习和业务学习，强化职责意识和主人翁意识，提高工作效率明白怎样办，没人去干，就是大问题所以关键是需要落实“怎样办〃再好的药方开出来，没人替病人抓药，熬药，喂药仍然不能治好病人的病但别人怎样说，你就一根筋的怎样干，是缺乏独立思考之人只有在实践中，才能辨别是与非从而得出怎样办’的正确方_

4.以身作则，严格要求加强政策理论、医学理论和业务学习，进一步解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新进一步转变工作方法，坚持依靠群众，拜前辈、病人为师，发扬民主，不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平，努力走出一条贴合科室发展实际的科学发展之路

三、对支部班子成员的意见及推荐领导班子成员政治素质普遍较高，工作潜力强，具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公不足之处，由于工作繁忙，与普通党员谈心的次数还不够多批评与自我批评发言稿3自开展科学发展观教育活动以来，我按规定认真学习了持续—员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，透过深入学习实践科学发展观活动，我的确有很多的收获，思想认识有了很大的提高，深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性，增强了努力提高教师工作的职责感和使命感我透过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的资料，对照科学发展观的精神，我认真分析自己存在的问题与不足，从自身找原因

一、存在问题

1、学习上还不够注重，理论水平还不够高有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少学习还浮在表面，还没有到达应有的深度

2、对待工作的标准还不够高对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步开拓意识还不够，常常求稳怕乱

3、在工作上用心主动性不够强，创新还不够多在工作中领导叫干啥就干啥，不够用心主动，缺乏灵活机动性

4、在教学上创新意识还不够强，在头脑奥林匹克活动中，创造性地开展工作还不够好

5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情对自己关系不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有热情主动地关心，与一些老师交流还不够

二、整改措施本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改善

1、加强政治理论学习，争取坚持每一天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成自觉的行为

2、加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念切实转变观念，提高创新意识和职责意识

3、在工作中要用心主动地参与，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践，努力探索头脑奥林匹克活动

4、平时要多和老师们交流要躲倾听老师们的想法和推荐要热情主动地关心老师们的大事和小事总之，在这次落实科学发展观活动中，透过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改善工作，努力使自己成为一名优秀的—员批评与自我批评发言稿4各位领导、党员同志们以下是我的批评与自我批评材料在党支部的正确领导下，我通过不断学习，对照检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感在思想上和实践工作中都取得一定实际效果使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领导和同志们的要求还有一定差距俗话常说金无足赤，人无完人〃，我深刻的认识到自己还有很多不足，主要表现在以下几个方面希望领导和同志们批评指正

一、存在问题及原因分析1思想解放程度不够存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题对政治理论学习不够，心存侥幸意识认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够2学习知识钻研业务精神还不够没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习专业知识理论对新知识，新技术的学习不足，没有沉下心认真的学习，对专业知识一知半解有时放松对自己的要求和标准满足于能应付过得去、差不多具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好3不成熟、不稳重做事走马观花不认真不细致主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻粗心大意，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从小节入手，以仔细的态度对每一件事究其原因主要是自己的性格缺陷导致还是自我满足，自我安慰的思想存在4事业心不如从前开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格由于经验还不足，工作的水平还不高个人创新不够所以导致工作效果体现的不明显

二、今后努力方向及整改措施充分发挥自己的积极性、主动性、创造性，主动承担组织上交给的任务不断创新工作方法，不断加强政治理论学习和业务学习，强化责任意识和主人翁意识，提高工作效率批评与自我批评发言稿5在深入学习实践科学发展观活动中，举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容，开展批评与自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝对个人来讲，是重要的反思自我，提高自我的机会通过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式，自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题，并初步拟出改进措施

一、存在问题及原因分析一是思想解放程度不够存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，在困难和矛盾面前缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入二是把握机遇能力不强突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，把握机遇能力差，应对医患关系，护患关系，医疗质量，医德医风等具体问题，以及在人才建设，学科带头人缺少有效的措施和办法三是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强存在深入基层不够，工作不深入、了解不够，解决问题不及时问题表现在开展工作墨守陈规，执行政策经验化、教条化，缺乏灵活性，不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够，他们对学习等活动积极性不高四是学习知识钻研业务精神缺乏随着职务的变迁及业务职称资格的获得，自己对医疗业务的钻研有所松懈一些科室的医务人员同样存在类似情况表现在学习氛围不浓，还未能达到学习型医院要求学风不浓，玩风太盛仍然是困扰医务人员特别是青年医务人员快速成长的主要因素甚至个别科主任仍甘于现状，固步自封，无形之中成为了科室业务发展的制约因素五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化各专科的发展也很快，各项医疗指标也达到了较高的水平但由于医疗工作量大，医疗纠纷日渐增多，医疗安全问题日益凸显

二、改进措施

1、加强学习，切实解决认识不足、办法不多的问题将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾，正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力，努力做到两不误、两促进

2、加强作风建设把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改进，努力加强在严格执行首问负责制、限时办结制和责任追究制行政管理，千方百计提高行政效率切实做好新技术、新业务的技术管理工作，争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破，做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意

3、努力促进加快学科建设的步伐，坚持以人为本，重视人才充分的发挥现有骨干主观能动性，充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的积极性，加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神提高医疗质量，更好地为群众服务我将以这次活动为契机，解放思想，以更新的理念思考与探索，廉洁行医，努力创造性地做好本职工作批评与自我批评发言稿6各位领导、党员同志们以下是我的批评与自我批评材料在学校党支部的正确领导下，我透过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感，但是离领导和同志们的要求还有必须差距下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想剖析不足

一、存在问题

1、学习知识钻研业务精神还不够没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理潜力的学习上对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不。