2021-2022学年六年级下学期期中语文试卷

202L2022学年六年级（下）期中语文试卷L（4分）听老师读短文两遍，完成下面填空

（1）这段材料向我们介绍了o

（2）步骤如下读懂内容，合并成段；，连贯表达

2.（5分）根据拼音写汉字或给加点的汉字注音

3.（12分）将下面的词语补充完整，并按要求完成填空

（1）画“”词语的近义词、反义词分别是

（2）画“”词语结构相同的词语有、

4.（3分）下列句子中加点的词语运用错误的一项是（）A.人与人之间应坦诚相待，不要两面三刀，油嘴滑舌••••B.他是这个行业的开山鼻祖，引领了时代的潮流••••C.这件作品凭借独出心裁的创意一举夺得金奖•♦••D.哥哥幽默的话让我止不住地哄堂大笑起来•♦••.（8分）按要求完成下面的练习

（1）他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上（缩句）

（2）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了（根据“紧张”，发挥想象，仿写句子）

（3）汤姆说，他觉得他是满不在乎的（改为直接引语）

（4）今夜月明人尽望，不知秋思落谁家（写出诗句的意思）.（12分）根据所学内容填空

（1）《北京的春节》作者是，用他用朴素自然、充满“京味儿”的语言，将老北京的春节习俗娓娓道来，为我们展开了一幅，展示了O2由“只许州官放火，不许百姓点灯”两句可联想到《寒食》中的诗句“3青青园中葵，Oo4古人的话中蕴含将许多道理如“”告诉我们要想文采出众，一字千金，就要在读书时下功夫“告诉我们长久地接触某种事物之后，就能发现它的特征和规律.12分阅读《匆匆》选段，完成后而的练习去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我，起来的时候，小屋里射进两三方o太阳他有脚啊，我也茫茫然跟着旋转于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时我躺在床上，他便地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又;我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在了1在横线上填上合适的内容，将语段补充完整2用一句话概括本段的主要内容3作者是怎样具体描述日子来去“匆匆”的？4仿照文中画“”的句式，将下面的句子补充完整

①聊天时

②玩耍时5你从本段中体会到作者怎样的心情？.14分课外阅读《夏洛的网》故事梗概小姑娘弗恩家的母猪又下了一窝猪崽zdi儿，其中一只很弱弗恩的爸爸拿斧子要杀死这头小猪弗恩拼命把小猪救了下来，给它取名威尔伯威尔伯住进了谷仓里后来威尔伯渐渐长大了，它结识了不少新伙伴，有小鹅、小羊、小鸭，但它还是觉得有些孤单有一天晚上，突然有谁用细弱的声音喊它“威尔伯，你愿意和我做朋友吗？”就这样，威尔伯认识了和它说话的朋友--灰蜘蛛夏洛，夏洛正在谷仓的门框角上织网呢日子平静地过着，夏洛成了威尔伯的好朋友它既聪明又能干，任何苍蝇蚊子都逃不过它织的网威尔伯长得越来越胖了一天，老羊带来了坏消息；主人要在圣诞节前把威尔伯杀掉，做成美味的腌肉和火腿威尔伯吓坏了，恐惧地尖叫着，大哭起来“我不想死!”夏洛安慰它“你不会死的我来想办法救你!”于是，夏洛开始在房上织起一张大网清晨，主人惊奇地发现门框的蜘蛛网上，竟然织着这样两个字--“好猪二牧师说是神在暗示，这是一头出类拔萃、非同寻常的猪消息很快传开了，人们从四面八方赶来观看这个奇迹，以为威尔伯是了不起的动物，对威尔伯赞赏不已几天后，夏洛在网里织一个新词“真棒”，这又引起了轰动人们观赏着、评论着，羡慕极了晚上，老鼠叼着一截广告纸片回来了，这次带回来的是“闪光”，夏洛又把这个新词织了上去新词一出来，主人又吃惊了，记者纷纷赶来，消息马上见了报冬天到了，来访者仍然络绎不绝，主人一家非常自豪威尔伯被主人刷洗一新装进木箱，带到了农展会上在人们的掌声和欢呼声中，威尔伯兴奋地把好消息告诉了夏洛夏洛高兴极了，告诉威尔伯这下可安全了可是，夏洛渐渐老了，它费力地把老鼠带回来的“谦虚”这个词织好它感到非常疲倦，因为它快产卵了，生命也即将耗尽了夏洛用最后的力气对威尔伯说“他们不会再伤害你了因为帮助你，让我短暂的生命更有意义和价值」“夏洛，我不让你死!”威尔伯难过地哭起来，它怎么舍得离开亲爱的朋友哇！夏洛产下卵后不久便死去了威尔伯带着夏洛的卵回到了谷仓的家，盼着小蜘蛛们快出生它时常望着门框上残破的旧网，怀念着老友

（1）联系上下文，理解下面词语的意思出类拔萃络绎不绝

（2）用简练的语言概括第3自然段的内容

（3）读下列句子，回答问题

①“它既聪明又能干，任何苍蝇蚊子都逃不过它织的网”中的“它”是指;“它时常望着门框上残破的旧网，怀念着老友”中的“它”是指o

②根据文章故事情节可知，威尔伯的内心情感发生的变化是f恐惧fff怀念

（4）在你的心目中，夏洛是一只怎样的蜘蛛？.（30分）从下列有关感受的词语中选出一种你印象深刻的感受，先回忆感情的经过，回忆当时的心情，然后理清思路写下来写的时候注意印象深刻的内容写具体，把感情真实自然地表达出来愧疚感动盼望归心似箭追悔莫及202L2022学年河南省南阳市宛城区六年级下期中语文试卷参考答案与试题解析.【解答】略.【解答】故答案为:鞭惧挪耽偎chanjinjiangzhannang3•【解答】不见天日万不得已地广人稀前所未有无济于事浪费口舌奄奄待毙焉知非福1前所未有从来没有过的故近义词为空前绝后反义词为司空见惯“奄奄待毙”为“AABC”式词语，这样的词语还有依依不舍、彬彬有礼等故答案为:不见得以人稀未有无济浪费奄奄焉知1空前绝后司空见惯2依依不舍彬彬有礼.【解答】A、B、C正确D.有误，哄堂大笑形容全屋子的人同时大笑与语境不符故选D.【解答】1考查了缩句删去枝叶“长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头”，保留主干2考查了仿写句子句中将八儿高兴的程进行了夸大，运用了夸张的手法据此根据“紧张”，运有夸张的手法写句子3考查了改写句子将逗号改为冒号，加上引号，将第二个“他”改为“我”，将“他觉得删去4考查了诗歌翻译“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”出自唐代王建的《十五夜望月》意思是今天晚上人们都仰望当空明月，不知道这秋思之情落在了谁家？故答案为1他爬到了围墙上2听到这个消息，他紧张的心都要跳出来了3汤姆说“是满不在乎的”

（4）今天晚上人们都仰望当空明月，不知道这秋思之情落在了谁家？6•【解答】

（1）《北京的春节》的作者是著名的语言大师老舍先生，作者用他朴素自然、充满浓郁“京味儿”的语言，将老北京的春节习俗娓娓道来，为我们展开了一幅老北京的民俗画卷，展示了节日习俗的温馨和美好

（2）从唐代韩姗的《寒食》中的“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散人五侯家”我们很容易就会联想到“只许州官放火，不许百姓点灯”这句俗语

（3）出自两汉汉乐府的《长歌行》“读书须用意，一字值千金”意思是想文采出众，一字千金，就得在读书时下一番苦功夫“近水知鱼性，近山识鸟音”的意思是靠近水边久了，就会了解鱼儿的习性；靠近山林久了，就会懂得分辨鸟儿的鸣叫故答案为

（1）老舍老北京的民俗画卷节日习俗的温馨和美好；

（2）日暮汉宫传蜡烛轻烟散人五侯家；

（3）朝露待日晞阳春布德泽万物生光辉；

（4）读书须用意一字值千金近水知鱼性近山识鸟音7•【解答】

（1）考查了现代诗文默写回顾课文内容填写即可，书写时注意字迹清晰，不要写错别字

（2）考查概括文段内容的能力通过对语段内容的阅读与理解可知，本语段主要写了日子从我们的身边匆匆溜走

（3）考查对语段内容的理解并回答问题通过阅读与理解短文内容可知，作者通过自己一天的作息来描述日子的来去匆匆例如文中说洗手的时候，日子从脸盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，日子便从凝然的双眼前过去

（4）考查补充句子按照文中“洗手的时候，日子从从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去”这些句子的写法，把句子补充完整，如

①聊天时，日子从我们的话语间过去

②玩耍时，日子从我们的活动中过去

（5）考查对知识的拓展通过对语段内容的阅读与理解可体会到，作者对日子的来去匆匆和稍纵即逝的心情是无奈和惋惜故答案为

（1）斜斜的太阳轻轻悄悄地挪移了溜走了一日叹息里闪过；

（2）木段主要写了日子从我们的身边匆匆溜走

（3）作者通过自己一天的作息来描述日子的来去匆匆

（4）

①日子从我们的话语间过去

②日子从我们的活动中过去

（5）作者对日子的来去匆匆和稍纵即逝的心情是无奈和惋惜8•【解答】

（1）本题考查对词语的解释“出类拔萃”的意思指品行、才干大大高出同类而拔尖在文中指威尔伯的品德、才能超出同类“络绎不绝”的意思形容行人车马来来往往，接连不断在文中指来访者连续不断

（2）本题考查段落主要内容的概括通过阅读与理解第三自然段内容可知，本段主要写了小猪威尔伯长得越来越胖了，主人想要杀掉它可是威尔伯不想死，于是夏洛想了一个办法，夏洛在门框上织下“好猪”这两个字，救下了威尔伯即总结为主人想要杀掉威尔伯，夏洛织字救下好友

（3）本题考查句子的理解与分析

①由文中“威尔伯认识了和它说话的朋友--灰蜘蛛夏洛，夏洛正在谷仓的门框角上织网呢日子平静地过着，夏洛成了威尔伯的好朋友”可知，“它既聪明又能干，任何苍蝇蚊子都逃不过它织的网”中的“它”是指“夏洛”由“夏洛产下卵后不久便死去了威尔伯带着夏洛的卵回到了谷仓的家，盼着小蜘蛛们快出生”可知，“它时•常望着门框上残破的旧网，怀念着老友”中“它”指的是“威尔伯”，它怀恋着老友夏洛

②由文章内容“后来威尔伯渐渐长大了，它结识了不少新伙伴，有小鹅、小羊、小鸭，但它还是觉得有些孤单”可知威尔伯在遇见夏洛之前觉得有些孤单由“威尔伯吓坏了，恐惧地尖叫着，大哭起来”可知威尔伯知道主人要杀掉它后，感到非常的恐惧由“在人们的掌声和欢呼声中，威尔伯兴奋地把好消息告诉了夏洛”可知威尔伯在被主人刷洗一新，装进木箱，带到了农展会时，感到非常兴奋由“威尔伯难过地哭起来，它怎么舍得离开亲爱的朋友哇”可知威尔伯面对亲爱的朋友们即将离去，感到非常难过由“它时常望着门框上残破的旧网，怀念着老友”可知威尔伯在夏洛去世后，会经常怀恋夏洛根据文章故事情节可知，威尔伯的内心情感发生的变化可总结为孤单一恐惧一兴奋一难过f怀念

（4）本题考查人物形象的分析通过阅读与理解短文内容可知，文中写了“夏洛既聪明又能干，任何苍蝇蚊子都逃不过它织的网”体现出夏洛聪明能干的特点还写了夏洛为了救下威尔伯，想办法在门框上织下“好猪”这两个字，救下了威尔伯，后来又为威尔伯织下“真棒”“闪光”“谦虚”，以确保朋友的安全，直到自己的生命结束体现出夏洛聪明能干、充满爱心、无私奉献的特点故答案为

（1）指品行、才干大大高出同类而拔尖在文中指威尔伯的品德、才能超出同类形容行人车马来来往往，接连不断在文中指来访者连续不断

（2）主人想要杀掉威尔伯，夏洛织字救下好友

（3）

①夏洛威尔伯；

②孤单兴奋难过；

（4）聪明能干、充满爱心、无私奉献

9.【解答】范文:一件令我感动的事在我的脑海中，很多事已渐渐模糊，但有一件事却十分令我感动，我久久不能忘怀那一天，刮着大风，下着大雨，我接到妈妈的命令一一去买菜我打着伞，极不情愿地走出家门，因为我正在看书，而且恰好看到最精彩的地方！卖菜的是一个穿着朴素，四十多岁的大妈她满脸慈祥，眼角已经有了细细的鱼尾纹，黑发中也夹杂着星星点点的白发我拿起一棵成色不错的白菜，问“这些多少钱啊？”“我先称一下，请稍等大妈爽快地接过白菜，转过身去拿秤这时，我看到菜摊上有我最喜欢吃的水果--香蕉我想买几个回去吃，这时才发现我的钱是买不起香蕉的！我的脑海里忽然冒出一个想法我可以偷偷拿一个啊！我被这个想法吓了一跳，不过，偷偷拿一个应该没什么问题吧？反正周围又没有人，我以后就不这样干了，这是唯一的一次！我做出了决定后，偷偷瞄了一眼背对着我专心称菜的大妈，飞快地拿起一个香蕉藏到了衣服里面“好了，3块5毛J大妈转过身，笑眯眯地递给我装了白菜的塑料袋我脸红了，急忙把钱递过去，转身就跑“哎一一小姑娘！”身后传来大妈的喊声完了，被发现了！我加快速度奔跑着尽管我使出全力，但还是被大妈追上了！我低下头，等待责骂“小姑娘，我还没有找你钱呢！”大妈喘着气，递给我一张5角纸币我抬起头，发现大妈连伞都没打，淋着雨就跑来了她脸上淌着雨水，慈爱地说“以后可不能这么粗心哦！”说完就跑回菜摊了我愣住了，大妈不顾大雨倾盆给我送钱，而我却……此时，我的心里像打翻了的五味瓶，既感动又羞愧，我鼻子一酸流下泪来之后，我再也没有见过那个大妈，但她的形象一直在我的脑海里盘旋，久久不肯散去……那令我感动的一刻我永远也忘不了bian炮恐j€inu6移dan误依wei掺和紧系缰绳••♦绽开嘟嚷天日万不地广前所.于事口舌非福。