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学年度初一地理第二学期教学工作的目标和方针学年度初一地理第二学期教学工作的目标和方针地理学科对于初中生来说,是一门富有趣味性、实践性和应用性的学科在学年度的第二学期,初一地理教学工作的目标是要培养学生对地球自然和社会现象的认识和理解,提高学生对地球上各种自然与人文现象的敏感度和洞察力,促使学生具备良好的“地理素养”
1.强调培养学生的环保意识地球是我们共同的家园,我们每个人都有责任去保护它因此,在教学中需要强调环保意识的培养,引导学生了解全球环境问题的严峻性,以及解决环境问题的积极作用通过学习环境污染的原因、影响及防治对策等内容,增强学生的环保意识和社会责任感,并鼓励学生从日常生活的小事做起,为环境保护出一份力
2.强化地理学科的实践性地理学科的实践性非常强,因此我们在教学中要突出实践教学、激发学生的兴趣优化教育教学的方式,采用多媒体讲解、实验观察、实地考察等方式进行教学,在学生的实践中培养学生的地理技能,提高学生的地理感知能力
3.将地理知识与社会现象相结合地理教育是一门以地球和社会环境为基础的学科因此,在教学中要将地理知识与社会现象相结合,使学生理解地球上各种自然与人文现象的相互关系,进一步增强学生的现实感和创新意识
4.采用混合式教学方式混合式教学是将传统教学和现代教学方式相结合的一种教学模式通过blendedlearning平台提供网络学习资源并辅助课堂教学实践,提高学生信息获取能力和多元化学科素养
5.强化考核与评价通过统一的考核和评价方式,来客观、科学的评价学生在学期内所掌握地理知识和技能的程度和效果,并促进其认识错误,修正偏差,顺利完成学年度初一地理教学总之,学年度初一地理第二学期教学工作的目标与方针主要有环保意识的培养、地理学科实践力的强化地理与社会现象的结合、混合式教学的采用和考核与评价的强化等只有在这样的目标和方针的统领下,初一地理教学才能够得到更加科学而有效的展开,进而给予学生更深刻、广泛的知识积累,为学生的未来学习奠定更加坚实的基础第PAGE页共NUMPAGES页。