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如何巩固小学一年级英语教研所学的知识教师教学方法分享如何巩固小学一年级英语教研所学的知识教师教学方法分享小学一年级英语教研是一项重要的教学任务,它是让孩子们初步接触英语、感知语音、词汇和语法的重要阶段教师在这个阶段需要有一系列科学、合理的教学方法,帮助孩子快速、有效地巩固所学英语知识本文将以小学一年级英语教研所学知识巩固为主题,分享一些教师应该采用的教学方法和策略提高听力能力提高学生的听力能力是学习英语的重要一环,教师应该将听力训练置于教学的首要位置比如,在小学一年级的教学中,教师可以通过对英语音频的播放、英语歌曲的演唱、英语剧本的表演等活动,帮助学生提高其对于英语语音的听力辨别能力这些活动能使孩子们通过生动形象的场景领略到英语的趣味性并在不断的练习中不断提高自己的听力能力启蒙学生阅读英语英语的阅读在学习中是非常重要的,尤其是针对小学一年级的学生,在教学中合理、科学地启蒙学生阅读英语将是非常有效的策略教师可以通过讲述英语故事、英语诗歌等形式给学生以浓厚的学习氛围,加深学生对于英语知识的兴趣在培养学生的英语阅读能力中,教师还可以通过辅助工具如英语翻译、英语分级阅读等工具,帮助学生更好地进行英语学习创设有趣的英语学习氛围对于小学一年级的学生来说,语言学习的成功很大程度上取决于学生的兴趣和情感投入为了使英语学习更加有趣,教师需要通过创设生动、活泼的课堂氛围,来吸引学生的注意力和激发学生的学习积极性例如,教师可以让学生进行英语游戏及活动,利用贴图展示小短文的讲述即时英语口语等形式,巧妙地把英语学习融入到孩子们的游戏和生活中去,更好地激发孩子们对于英语学习的兴趣授以英语学习策略将策略性的学习融入到语言学习中来,能够有效地提高学习效率和积极性教师在教学中也应该注重策略的授予英语学习策略通常包括听力训练、阅读训练、口语练习及写作练习等教师在授予策略的时候,应该注重策略的针对性,结合学生实际需求和指标的达成程度,让学生更加有针对性地进行英语学习总之,在小学一年级英语教研所学知识巩固中,教师需要采用科学、合理的教学方法和策略教师应该在课堂教学中有意识地注重提高学生的听力能力、启蒙学生的英语阅读能力、创设有趣的英语学习氛围以及授以英语学习策略等方面进行努力和探索当然,在教师的教学之外,家长的陪伴和引导也是非常重要的,只有教师和家长共同协作,才能让孩子们快乐、有效地学习英语第PAGE页共NUMPAGES页。