《登岳阳楼》同步练习-统编版高中语文必修下册

《登岳阳楼》同步练习

一、古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗，完成下面小题登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼吴楚东南诉

①，乾坤

②日夜浮亲朋无一字，老病有孤舟戎马关山北，凭轩涕泗流【注】

①外（che）分裂

②乾坤指日月.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.诗人登上神往已久的岳阳楼，凭轩远眺，想到个人之悲和国事之伤，不禁心生感慨B.颔联由喜悦之心观赏洞庭湖，描绘了它分断吴楚、吐纳日月之景，气象极其恢宏C.颈联是诗歌意旨所在，写自己的身世，表现自己的处境凄凉落寞D.尾联笔锋一转，表现作者忧国忧民的情怀.结合全诗，请概括“凭轩涕泗流”一句蕴含了哪些情感阅读下面这首唐诗，完成下面小题登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼吴楚东南环，乾坤日夜浮亲朋无一字，老病有孤舟戎马关山北，凭轩涕泗流.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.此诗登楼抒怀，首联既写出了登楼时的喜悦又饱含伤时伤世的感慨.颔联借错觉与想象描绘洞庭湖，写出了洞庭湖壮阔神奇的恢宏气象C.颈联借助议论写出了诗人此时生活上凄苦、精神上孤独的艰难处境D.尾联虚实结合，比照国家时局和自身孤苦从而写出诗人的精神痛苦.王国维在《人间词话》中说“有我之境，以我观物，故物皆著我之色彩”，试从以我观物”角度对诗歌抒情特色加以赏析，并结合诗歌简要分析很忙”引发了网络热潮和集体围观，从表面上看，虽然这只是学生随意涂鸦，把插画重新画了一下，但其中一些恶搞，甚至是丑化杜甫形象的图片，折射出校园道德教育的缺失也可以说是家庭的行为教育、社会的风气，特别是网络上流传的消极或低级的现象，对学生造成了巨大影响因此作为教育方，要确立正确的教育方向，端正教育思想，为学生树立好的行为规范和精神寄托，要加强对传统文化的教育，让学生学会尊重文化、尊重他人，引导他们正确认知真善美示例

二、杜甫涂鸦走红网络其实是网络恶搞的又一案例网络恶搞是年轻人释放内心压力的一种新形式，是他们建构网络身份认同的一种特殊话语，也是他们因为叛逆心理而反抗经典的一种文化仪式孩子们其实并无某种险恶用意，也许仅仅是借此娱乐消遣因而，单就最近这波“杜甫很忙”的恶搞热潮来说，我们或许无需做太多高深分析，它只是偶然出现的、以模拟和戏仿为手段的、寻求快感和参与感的一场网络狂欢简言之，它只是网友最近的一种娱乐示例

三、涂鸦杜甫，让“杜甫很忙:一种“纯娱乐”，却让文化很忧伤涂鸦者也许只是消遣，亦或略显张扬但对历史人物和历史文化，似乎不该背负太过的浮躁和轻狂作为千百年来受人敬重的民间“诗圣本该以诗函百态万象、情牵百姓疾苦而广为流传，却不料身为插页“模特”而被后人肆意涂鸦，变成炒作对象，九泉之下不得宁息“杜甫们”朴实无华却能千古流传的文学造诣和精髓，及古文人千百年来忧国忧民襟怀坦荡之风骨，难道不更值得大家去传承和颂扬？四月闻书香，全民读书忙如能放下画笔，清净读书，时而低吟几首杜甫诗篇，未尝不是一种享受娱乐何必拿杜甫做画板，拿文化当戏言？陶冶情操需大道，书香解颐更恒久多读杜甫诗，少涂杜甫像，在读书读史中增长识趣，终能在书海墨香间找到心灵寄托

24.C阅读下面两首诗，比较两首诗在思想情感和艺术风格的不同登岳阳登岳阳楼

①杜甫李白昔闻洞庭水，今上岳阳楼吴楚东南诉，乾坤日夜浮亲朋无一字，老病有孤舟戎马关山北，凭轩涕泗流【注】

①本诗又题《与夏十二登岳阳楼》，是李白流放途中遇赦，回舟江陵时所作比较两首诗在思想情感和艺术风格的不同阅读下面的唐诗，回答问题泊岳阳楼下杜甫江国逾千里，山城近百层岸风翻夕浪，舟雪洒寒灯留滞才难尽，艰危气益增图南未可料，变化有鳏朋鸟下列对诗歌的理解和分析，不正确的一项是（）A.首联两句，一平视，一仰视，写出了作者初到岳阳时的感官印象，即水泽千里，山城高耸B.颔联描绘了一幅冬夜羁旅图，停船在岸，舱内，寒灯一盏；舱外，风吹浪翻夜雪纷飞，营造出萧瑟凄凉的意境，抒发了诗人天涯漂泊的愁苦之情C.杜甫十分重视炼字，在本诗中也是如此，比如颔联中的“翻”“洒”就是炼字的典范D.“鲸鹏”“图南”是作者化用《庄子・秋水》中的典故以鲸鹏的变化无常来暗示自己前途的不可预料.《泊岳阳楼下》与《登岳阳楼》（昔闻洞庭水）思想情感有何异同？请简要分析阅读下面两首唐诗，完成下面小题登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼吴楚东南诉，乾坤日夜浮亲朋无一字，老病有孤舟戎马关山北，凭轩涕泗流与夏十二登岳阳楼李白楼观岳阳尽，川迥洞庭开雁引愁心去，山衔好月来云间连下榻，天上接行杯醉后凉风起，吹人舞袖回.下列对这两首诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（）A.杜诗开头写诗人之前听说洞庭盛名，然而到如今才能实现登楼观赏的愿望B.杜诗颈联以一“无”一“有点明诗人没有亲朋音信，孤舟漂泊的凄苦处境C.李诗首联写诗人远眺所见，高耸入云的岳阳楼和浩瀚开阔的洞庭湖一览无余D.李诗颔联写了雁儿高飞带走愁苦，远处山峰衔来好月，愁去喜来，互相映衬.李杜两诗同是写登岳阳楼之感，但诗境和风格各有不同，请简要分析阅读下面的诗歌，完成下面小题登岳阳楼（唐•杜甫）昔闻洞庭水，今上岳阳楼吴楚东南诉，乾坤日夜浮亲朋无一字，老病有孤舟戎马关山北，凭轩涕泗流登楼（唐•杜甫）花近高楼伤客心，万方多难此登临锦江春色来天地，玉垒浮云变古今北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵可怜后主

①还祠庙，日暮聊为梁甫吟【注】

①后主刘备的儿子刘禅，三国时蜀国之后主曹魏灭蜀，他辞庙北上，成亡国之君

②《梁甫吟》古乐府中的一首葬歌《三国志》说诸葛亮躬耕陇亩，好为梁父吟

10.出版社准备编辑一套古代文学作品选，可以收录上述两首诗歌的一书是（）••A.《乐府歌辞》B.《格律诗萃》C《诗余汇编》D.《古风拾贝》

11.下列对两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）••♦A.前诗首联虚实交错，今昔对照，表面流露出初登岳阳楼的喜悦，实则抒发了暮年才实现目睹名湖愿望的感伤B.后诗首联领起全篇，“万方多难”是全诗写景抒情的出发点，“登临”二字则以高屋建领之势，领起下面的种种观感C.后诗颔联上句从时间维度驰骋遐思，下句从空间维度开拓视野，天高地迥，古往今来，形成一个阔大悠远、囊括宇宙的境界D.两首诗都融自然景象、国家灾难和个人情思为一体，语境壮阔，寄意深远，体现了杜诗沉郁顿挫的艺术风格.请根据《登岳阳楼》鉴赏范例，分析杜甫在《登楼》中是如何表达情感的？【例】《登岳阳楼》抒发诗人年老多病、漂泊无依的孤独感和对国家多难、壮志未酬的伤心之情首联“昔闻”“今上”两相对照，写出初登岳阳楼的喜悦之情；颔联一“诉”一“浮”，写出洞庭烟波浩渺，其大既分裂吴楚，又包罗乾坤，境界顿开；颈联一“无一有，写出作者身世飘零，前途迷茫，唯有孤舟与之相伴，更增强其孤独之感；尾联直抒胸臆，眼望国家动荡不安，自己报国无门、壮志难酬的无力感油然而生阅读下面一首词，回答文后各题菩萨蛮（其二）韦庄人人尽说江南好，游人只合江南老春水碧于天，画船听雨眠坤边人似月，皓腕凝霜雪未老莫还乡，还乡须断肠.词中从哪三个方面写出了“江南好”？.词中“人”“江南”老”“还乡嘴语反复出现，具有怎样的表达效果？.这首词整体上运用了何种表现手法？表达了词人怎样的思想感情？.阅读下面这首唐诗，完成问题不见

①杜甫不见李生久，佯狂真可哀！世人

②皆欲杀，吾意独怜才敏捷诗千首，飘零酒一杯匡山

③读书处，头白好归来【注】

①这首诗写于客居成都的初期，或许杜甫此时辗转得知李白已在流放夜郎途中获释，遂有感而作

②世人统治集团中的人

③匡山李白少时读书的大匡山，在今四川北部1这首诗中，李白是一个什么样的形象？杜甫对他有怎样的感情？2这首诗在表达技巧上很有特色，请加以赏析.阅读下面的诗歌，回答问题三堂东湖作韦庄满塘秋水碧泓澄，十亩菱花晚镜清影动新桥横殿竦

①，岸铺芳草睡^蟾投夜魄当湖落，岳倒秋莲入浪生何处最添诗客兴，黄昏烟雨乱蛙声【注】

①殿竦didGng彩虹2%IWjiaojing池鹭1诗歌的前两联描写了怎样的景色？表达了诗人怎样的情感？2请结合具体诗句简要赏析这首诗歌的语言特色.阅读下面的诗歌，回答问题台城韦庄

①江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤【注】

①韦庄836—910晚唐京兆杜陵今陕西西安东南人1不难看出，这是一首凭吊六朝古迹的诗，但诗中第三句诗人为什么说“台城柳”“无制？2对于这首诗，诗论家大多以为诗人在凭吊古迹时流露出浓重的对时事的感伤情绪你是否同意这种说法？为什么？.阅读下面的诗歌，回答问题曲江的二首其二杜甫朝回日日典春衣，每日江头尽醉归酒债寻常行处有，人生七十古来稀穿花蝶蝶深深见，点水蜻蜓款款飞传语风光共流转，暂时相赏莫相违【注】曲江唐代长安城名胜，唐玄宗开元年间大加修整，池水澄明，花卉环列此诗写于乾元元年758暮春，杜甫时任左拾遗，因上奏章救房瑁触怒肃宗而被疏远1这首诗前两联写出了诗人什么样的人生境况？请简要概括2尾联表达了诗人什么样的思想感情？

二、情景默写.补写出下列句子中的空缺部分1孔子认为“礼”在国家治理中占有重要地位在《子路、曾暂、冉有、公西华侍坐》中，他嗤笑子路是因为子路“，2《登岳阳楼》中描写洞庭湖水势浩瀚，无边无际，承载万物的句子是3《念奴娇・过洞庭》中词人借明亮的月光和灿烂的银河，说自己“表里俱澄澈”的两个句子是“，:4《桂枝香・金陵怀古》中词人感叹六朝的历史像流水一样逝掉，未曾给当朝的人留下什么教训和反思的句子是“_，5荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是，O6《赤壁赋》中概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是.补写出下列句中的空缺部分1《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》塑造了一个自信的子路形象，他在述志时，设想自己治理的国家内忧外患的两句是“，2魏征善于设喻劝谏，他用水与船的关系来比喻君民关系，从而劝谏唐太宗要保持高度谨慎的两句是“3杜牧在《阿房宫赋》中，用“”这两句比喻来表现阿房宫楼阁院落稠密层叠、不计其数的景象4《六国论》中，苏洵论述“不赂者以赂者丧”时，用“两句来说明燕、赵两国所处的困境，从而证明它们灭亡是迫不得已5《登岳阳楼》中杜甫以“”两句，来表现自己晚年孤独飘零的悲凉处境6《牡丹亭・游园》中，“，两句写杜丽娘叹息满园春色无人赏识，都交付给了破旧冷落的庭院，表现了杜丽娘的伤春之情

三、综合运用阅读下面的新闻事件，完成题目据金陵晚报报道，3月伊始，一组名为“杜甫很忙”的系列图片在微博上流传，在这些再创作的图片里，杜甫时而手扛机枪，时而挥刀斩西瓜，时而身骑哈雷摩托，时而肩扛一桶水……据悉，这组图片的原图来源人教版高二《语文》课本里《登高》一诗的插图，图中杜甫侧坐在石头上，迎着风略抬起头，面带忧郁但经过网友涂鸦，杜甫身世凄苦、忧国忧民的形象完全被颠覆了起初在微博上流传的几张图片中，杜甫只是做了几个简单的动作扛重型机枪、弹吉他、骑摩托、拿着iPhone自拍、骑着自行车去购物等等但经网络传播后，不断有网友加入到涂鸦队伍中，在网友笔下，杜甫俨然成了“万金油”，什么事都可以干变身篮球高手上演灌篮绝技，变身时尚潮人听iPod甚至变身成网游主人公战斗……各种形象数都数不过来，不少网友感叹“杜甫也太忙了！”谁也不会想到已经仙去千余年的大诗人杜甫会成为当今的网络红人“杜甫很忙”的系列图片在博得网友一笑的同时，也引起了不少争议有的人认为这是对杜甫的不尊重，是对传统文化的亵渎；而有的人则表示无伤大雅，只是娱乐一下，没必要上纲上线

22.请给这则新闻拟写一个标题.你对这则新闻有何感想？写一则200字左右的新闻评论

四、小阅读-课内.阅读下面一首唐诗，完成下面小题登岳阳楼唐•杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼吴楚东南琼，乾坤日夜浮*亲朋无一字，老病有孤舟•••戎马关山北，凭轩涕泗流••下列诗句中加点词的解释，不正确的一项是（）A.吴楚东南加圻分裂，这里引申为划分*B.亲朋无一字字指书信■C.老病有孤舟老病拖得时间长的疾病••D.凭轩涕泗流涕泗眼泪鼻涕••参考答案

1.c

2.亲人离散，漂泊无依的孤独感；老病无助的凄苦感；对国家多难的伤感；对自己壮志未酬的无奈感

3.C

4.

①“有我之境”指的是用自己的眼光来看事物，所观之物都带有“我”自己的主观色彩；（诠释王国维话语意思）

②整首诗借景抒情，借洞庭湖的磅礴气势和壮美景象表达了对自然美景的赞美与热爱；（阐述诗歌“借景抒情”的特色）

③同时，所见之景也浸染了诗人人生迟暮的伤感、人生际遇的悲惨、报国无门的无奈和家国动荡之忧思等思想感情

5.思想情感杜诗中，

①身世凄凉之感，诗人漂泊在外，生活窘困，以舟为家，既老且病，亲友音信全无

②忧国伤时之情，“戎马关山北“写出国家动荡不安，处境沉浮李诗中，诗人此时正遇大赦，心情轻快，眼前景物也显得有情有义，和诗人分享着欢乐，因此全诗流露了一片喜悦之情豪情逸志，溢于言表艺术风格杜甫的《登岳阳楼》基本写实，意旨深厚，又多变化，可用沉郁顿挫概括李白这首诗用陪衬、烘托和夸张等手法，想像奇特，笔法洒脱，可用豪放飘逸来概括

6.D

7.同两首诗都有漂泊困顿和忧国伤时的内容，《泊岳阳楼下》仅用“留滞”与“艰危”二词分别略作点染；《登岳阳楼》则以年老病弱、亲故凋零、漂泊异乡具体写境遇之困顿，又以关山之北兵戎未息写时局之动荡，从而表达对艰危时局的深深忧虑异《泊岳阳楼下》中，尽管时局堪忧，前途未料，但诗人临危弥坚、报国豪情高涨，仍期待尽才华实现匡时济世的鲸鹏之志；《登岳阳楼》虽在自身境遇困顿不堪中仍不减忧国忧民之热肠，但诗中无论是“昔闻，”今上，之感慨，还是年老漂泊之感伤以及时局动乱之感叹，都带有浓浓的凄凉落寞和无力感，故只能凭轩远望，涕泗横流

8.C

9.诗境不同杜诗中江山的壮阔与诗人胸襟的博大，在诗中互为表里意境开阔宏伟、沉雄悲壮、博大深远；而李诗描写了诗人登岳阳楼极目远眺所见到的优美景象，表现了诗人乐以忘忧的闲适旷达的襟怀风格不同杜诗沉郁顿挫、雄浑渊深，反映了其关心民生疾苦的风格；李诗风格意气豪放境界阔大，抒情写景有一种长风浩荡的笔力

10.B

11.C

12.《登楼》抒发了诗人对自身漂泊在外、对国家多难的感伤，以及对报国无门的伤感和对君主不思进取的愤懑之情；首联“万方多难总领全篇，用反衬的手法，虽然繁花触目，诗人却为国家的灾难重重而忧愁，颔联运用联想和想象的手法，将所见锦江、玉垒之景，和古今风云变幻的形势相联系，抒发对祖国大好河山赞美的同时，也暗含对国事的担心；尾联借古讽今，借刘禅亡国辞庙北上故事，暗讽唐朝统治者不思进取，同时用诸葛亮好为梁夫吟一事，表达了杜甫对英雄的仰慕和自己壮志难酬的感伤

13.

①“春水碧于天”，描绘了江南水乡的景色（风景）美（或描绘了江南水乡的秀色）

②“画船听雨眠”描绘了江南人的生活（情趣）美（或描绘了悠然自得的情趣）

③“炉边人似月，皓腕凝霜雪”写出了江南的人美

14.这样写，既强调了“江南好”“江南的生活太值得游子留恋之意，更突出了“游子思故乡”的主题

15.衬托（以乐景写哀情）表达了词人对江南水乡的喜爱、依恋之情，也抒发了词人飘泊难归的愁苦之感

（1）李白是一个才华横溢但怀才不遇、疏狂自放的诗人“佯狂”“飘零”等表现了李白的怀才不遇、疏狂自放，“敏捷诗千首”表现了他的才华横溢

（2）

①对比手法颔联通过“世人”与“吾”，皆欲杀”和“独怜才”的对比，突出表现了杜甫与“世人”态度的对立，表现出杜甫对李白的理解和同情

②直抒胸臆这首诗采用倾诉心曲的写法，不装点景物，直接表达情感，情真意切，质朴自然

（1）诗歌的前两联描写了湖面、岸边幽静美丽的景色，湖面上浮着的十亩菱花，平展在明镜般清澈的水中；湖上横跨的新桥，像一条长虹，影子在水中荡漾；湖岸上，芳草如茵睡着池鹭表达了诗人闲适、恬淡的情感

（2）

①用语明白晓畅开篇直接入题，然后以湖面为中心，用白描手法将湖上、岸边、四周的自然景物组织在一起，营造了优美、迷人、宁静的氛围

②用词生动准确如动词“动”横”“铺”“投”“落”“倒”“入”“生”等使本来静的景物有了动态，也使本来各不相干的景物相互融合；再如形容词“乱”，形象地描写了蛙鸣的情况

（1）因为虽然六朝的繁华已如梦远逝，台城柳却依旧逢春即枝繁叶茂，不管人世沧桑、人间兴亡，总是给人以欣欣向荣之感，以它的繁荣茂盛和台城的荒凉破败，以它的终古如斯和六朝繁华如梦转瞬即逝做鲜明对比，因此诗人说它“无情:

（2）同意因为诗人身处晚唐，此时的唐王朝全面走向衰落，昔日的繁华已荡然无存，如梦二场，取而代之的是兵荒马乱民不聊生诗人凭吊台城古迹，回顾六朝旧事，今之视昔如来者视今，六朝的先盛后衰的命运使诗人联想到唐王朝，怀古伤今

（1）

①生活困窘；

②仕途失意；

③年华已老

（2）

①表达了对美好春光即将流逝不能尽情欣赏的惋叹之情；

②表达了祈盼与美好春光“共流转”的惜春之情；

③借欣赏春光表达诗人忘却人生失意的积极心态（或“旷达之情”“无奈之意为国以礼其言不让吴楚东南诉乾坤日夜浮素月分辉明河共影六朝旧事随流水但寒烟衰草凝绿君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣触胪千里旌旗蔽空加之以师旅因之以饥馍载舟覆舟所宜深慎蜂房水涡矗不知其几千万落且燕赵处秦革灭殆尽之际可谓智力孤危亲朋无一字老病有孤舟原来姓紫嫣红开遍似这般都付与断井颓垣杜甫涂鸦画网络爆红杜甫很忙很无奈千年诗圣成为网络红人

23.示例

一、“杜甫。