文本内容:
《基础写作》考试必备必考考点
1、写作的四要素主体(作者)、客体(内容)、载体(工具)、受体(读者)
2、从社会功能和个人发展来看写作有以下作用写作时记载和传播信息的重要工具;写作是现代人必备的基本素质;写作是人生事业的组成部分;写作可以开发人的智能
3、提高写作能力的基本途径加强主体修养(审美、人格、知识);扩大阅读范围;热情深入生活;坚持勤写多练
4、观察类别科学观察(科学论文、说明文,客观),艺术观察(超越事物实用价值,主观)
5、想象的种类按目的有意想象、无意想象(做梦)按内容创造想象(有种特殊类型幻想)、再造想象
6、想象与联想的区别与联系联系联想是想象的基础,是想象的开端想象是在联想基础上的再创造区别联想是根据事物互相联系这一客观规律,由一事物想到另一事物的心理过程想象是在原有感性形象的基础上,创造新形象的心理过程
7、相似联想两种事物在性质或特征上有某种相似或相近,人们由一事物想到另一事物相似联想是比喻、象征的心理基础
8、描写的类别
(1)、按描写对象分为人物描写、环境描写、场面描写、细节描写
(2)、按描写详略分为工笔和白描
(3)、按描写有无感情色彩分为主观描写和客观描写
(4)、按描写对象的状态分为动态描写,静态描写
9、选材的原则要选择最能表现主题的材料;要选择真实可靠的材料;要选择典型的材料;要选择新颖、生动的材料;要选择自己最熟悉的材料10五种表达方式
(1)、叙述就是把人物的经历和事件的发生、发展、变化过程以及场景和空间的转换表述出来的一种表达方式它是一种最基本的、最主要的表达方式,不管是哪类文章的写作都离不开叙述
(2)、描写就是用生动形象的语言,对人物、事件、环境的形态、特征作具体的、生动的描摹和刻画,使读者如见其人,如闻其声,如临其境,获得真切、具体的感受和印象
(3)、抒情指作者或文章作品中人物主观感情的表现和抒发,抒情分为直接抒情和间接抒情
(4)、议论是作者对客观事物进行分析和评论,借以表明自己的立场、态度和主张的表达方式
(5)、说明即用简明扼要的文字,把事物的形状、性质、特征、构造、功用、成因和关系演变等解释清楚的一种表达方式
①第一人称在作品中以事件的目击者和当事人的身份,以“我“或”我们”的视角来观察和感受,来叙述其所见、所闻、所思、所感其中的”我“可以是作者,也可以是文章中的人物用第一人称,容易给人亲切感和真实感,缩短读者与作者的距离,意沟通感情局限在于容易受“我”的立足点以及所处的时间、空间的限制,无法表达“我”之外的人物事件,不便表达“我”以外的其他人物的心理活动
②第二人称以“你”或者“你们”为特定对象,直接对其呼唤或与之对话的叙述方式“你”或者“你们”可以是文中的人物,也可以是读者它具有一种双向交流的对话性质,能直接倾吐心曲,更能产生推心置腹的效果局限是它在反映生活的深度和广度上受到限制,叙事、写人、状物也不能细致入微,在小说特别是中长篇小说中较少使用
③第三人称叙述者以局外人的口吻,叙述“他”或者“他们”的事情第三人称是最自由的叙述角度局限是不能像第一人称叙述一样直接表达作者思想感情,没有第一人称叙述那样给人以亲切感、真实感衬托衬托又叫“映衬”、“陪衬”它是用相似或相反的事物来陪衬主要事物,使之更加鲜明、突出的技巧用来衬托的事物叫宾体,被衬托的叫主体,衬托也可以说是借宾衬主的技巧正衬利用与主要形象类似的次要形象,从正面衬托主要形象反衬利用与主要形象相反、相异的次要形象,从反面衬托主要形象悬念在文章中精心设置疑团和矛盾,以激活读者期待和关注的一种艺术手段悬念由设悬和解悬两个部分构成通感也称联觉,指人开放五官,将视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等沟通起来,使不同感官之间形成感受的错位与转换蒙太奇本是建筑术语,意为构成、装配写作中的蒙太奇指的是借助某种形式,把不同时间、不同地点的生活片段巧妙地组接起来,构成一个艺术整体,以表现丰富的生活内容和作者的思想感情表现方式有相似式蒙太奇、平行式蒙太奇、物件式蒙太奇陌生化作者采用各种艺术手法,对人们常见的熟悉的实物进行艺术上的处理和加工,使之变得“陌生化”,以引起读者的惊奇、震惊和思考反讽以超然的态度、戏谑的口吻表达言外之意的方式它往往所言非指,传达的都是与文字的表面意义完全相反的内涵包括言语的反讽和情景反讽(尤其注意戏仿)戏仿,又称谐仿,是在自己的作品对其他作品进行借用,以达到调侃、嘲讽、游戏甚至致敬的目的属二次创作的一种戏仿的对象通常都是大众耳熟能详的作品变形作者出于一定的审美理想和表达的需要,有意识的改变它的性质、形式、色彩等等使它们的表现力增强,以诱发读者产生独特的审美感受。