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2022年教师个人年度工作总结报告一年来,本人遵守学校各项规章制度,热爱学生,团结同事努力钻研业务知识,虚心向有经验教师请教,通过自己的努力取得了不错的成绩,现汇报如下
一、教学方面积极参加教研活动,严格按照学校要求,积极学习《新课程标准》等内容,积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息能力在教学之余,我也注重自身发展进步除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学从思想上,时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上,积极参加省市举办的各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等
二、学生工作作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,下半年我和老师还协助书记完成团委的各项工作半年的时间让我逐渐适应了新的工作环境,我时刻提醒自己新的岗位有新的责任这一年是充实的,从新学期开始成立新的学生会、组建新的国旗班、组织好每期的黑板报评比和主题班会的开展、组建了校园文明规范小组;到营造校园文化氛围定期更换宣传橱窗、再到配合校庆筹备组认真完成分配到的各项工作,除了这些常规的工作,团委在这学期还开展各项特色活动,像摄影展、征文比赛、元旦晚会等,丰富学生的课余生活另外,团委还组织了学生参加各种特色的活动,重阳节组织学生代表赴市福利院慰问孤寡老人培养学生的敬老爱老的意识;多名同学在市和校园艺术节中获奖;在多名学生的作品在报纸上发表;组织参加了市的校园达人秀比赛等,这些比赛和活动让学生充分展示自己的才华,提升他们的综合能力和素质
三、学校的其他工作今年学校的一些其他事务我也能保质保量的完成,如学校网站的更新、每次大型质量抽测的阅卷工作、毕业证书的打印、高考志愿的填报、体检数据的录入等,有时候为了赶时间甚至加班加点,但我尽量在完成教学工作的同时,把这些工作做好2022年教师个人年度工作总结报告一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标在备课中和备课组一齐努力,研究教学资料、教学方式,上好每一堂课,个性是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选取,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获针对学生解计算题潜力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯培养学生学习兴趣在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导透过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高在工作中,坚持学习,透过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等在教学中不断地研究和反思,透过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮忙学生从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难做好每一天的常规工作是我的一贯要求大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育小到每一天晚上的学生检查,,每一天都做同样的事没有惊天动地的所谓大事,只有每一天学生的检查管理没有在众人面前的表态和哗宠只有每一天从早到晚的实实在在的工作没有大会上的全面布工作只有晚上住宿生的小会和交流没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多能够做的继续努力吧2022年教师个人年度工作总结报告转眼,一个学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴提高让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决现就本学期的工作做如下总结
一、教学方面本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过备课深入细致平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,十分注意学生的实际情景认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备让学生在课堂上尽量都动起来动口、动手、动脑、让学生在课堂上能充分发挥自我的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习本事让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动进取参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自我的教学水平向经验丰富的教师请教并在一齐讨论教学问题这些教研活动使我受益匪浅,明白了课堂上该怎样教和怎样讲认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢做好后进生的转化工作首先我取得了家长对我的支持和信赖其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定课外进取辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境
二、班级管理加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行〃小学生守则’和〃日常行为规范’等行为习惯的养成教育,使学生做到礼貌守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵响应学校号召,组织学生进取参加学校组织的各项活动加强班级管理教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪
三、自我完善利用课余时间看有关教育教学刊物,以便及时更新教育教学观念,掌握新的教育教学理念,提高自身的教学素质进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自我的视野进一步完善自我的教育博客,及时保质地完成其中的相关资料总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自我的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。