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“新课标理念下的英语教学探究与实践“线上培训心得11月25日,我参加了2023年北师大版小学英语、初中高中教师培训活动,学习是短暂的,但通过线上学习,使我在思想和业务理论上都受益匪浅,同时也看到了差距,也进一步了解和掌握了新课改的开展方向和目标,反思了工作中的缺乏一些对教育教学工作很有见解、对小学英语理论培训有丰富经验的教师以实例和丰富的知识内涵的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新下面是我获得的几个方面的体会
一、不断充实自己,扫除自己在英语知识方面的盲区,尤其要扎实课堂用语教师除了要熟悉书本上的词汇、短语、句子外,还应结合生活实际,熟悉一些生活常用语,常用句子、短语,尤其是在课堂中要使用的句子,教师要到达熟练使用
二、结合学生实际,选择适宜的教学方法,形成自己的教学风格培训中,指导老师们提出了许多非常好的做法,有很多是经验之谈,但经过我在实际中的实践反思,我发觉有些方法不肯定就有用于我所教学的班级,因而,我觉得作为教师,应该依据实际情况,摸索适宜自己和学生的教学方法,借鉴并变通使用别人成功的做法,要常反思,常调整,进而形成自己的教学风格,为提高课堂教学效率效劳
三、合理使用直观教具,充分发挥教具作用,激发学生学习积极性,提高教学效率提到直观教具我们首先想到的将会是多媒体设备,但通过参加培训以及和老师们的交流,我觉得,多媒体设备确实有其先进的一面,但如何用好它,在什么时候用,是值得我们去研究的一个课题老师们在培训中告诉我们他们使用图片、简笔画、实物进行教学,同样取得了成功,由此可以说明,不管是什么教具只要用得合理就会有它的效果,因而,在教学中,我们要深刻地研究如何去用好各种直观教具
四、营造学习英语的气氛,使英语学习成为教师和学生的共同爱好首先,教师要做好典范,在平常教学中或和学生的交流中要尽量使用英语,至少在自己教学的班级是可以完成的,虽然这做起来确实有些难,就像一般话的推广一样,这么多年了,依旧还存在一些不尽人意的地方,但我们要知难而上,我们还是应该努力去尝试,只要你做了,就总会有收获的当你通过努力使一局部学生喜欢使用英语说话、交流喜欢学习英语的时候,你会觉得你没有白付出总之,本次培训对我来说确实是受益匪浅,从中不但开阔了我的知识视野,同时也吸取了不少新的教育方法和理论,作为一名英语教师,如何让每一个孩子听懂英语,愉快学习,是我一直以来的追求,我将努力前行,好好学习!。