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七年级语文教学工作总结拓展学生阅读视野,提升阅读理解能力在过去的一年里,我作为一名七年级语文教师,致力于拓展学生的阅读视野,提升他们的阅读理解能力在这篇总结中,我将回顾我在这个目标上所取得的成绩,以及我发现和应对的问题,同时讨论一些可能的解决方案来进一步提高教学效果首先,我注意到了学生们在阅读理解方面的不足通过检查他们提交的文本和回答问题的方式,我发现一些学生能够在文本中找到正确答案,但对于它的涵义及其意义却不明确我判断,这可能与学生们对文本背景的理解程度有关,他们可能没有足够的文化背景知识来理解和解释文本因此,我试图引入更多与文化背景相关的材料,以不断拓宽学生的视野为了创造课堂氛围和引入一些文化背景,我使用了许多图像、视频和文章我让学生们在课堂上看一些与当前科目相关的图片和短片,借助学生们的语言或已知信息,他们可以猜测和推测影像主题我找到了一些有趣的故事和传说,来帮助学生了解古代历史,并鼓励他们写作和讨论关于他们提出的话题通过这些活动,我希望学生们能够与课堂内外的文本有更多的联系,从而更容易学习和理解它们其次,我注意到那些在语言和文化方面困难的学生可能会更难理解文本这是因为他们缺乏必要的词汇和语法知识,以理解课堂内外所使用的语言为了帮助他们,在课堂上我强调单词的出现次数,并建立了课堂术语列表,减少学生在理解文本时的困惑我定期检查学生的阅读技能,并根据需要提供额外的练习,使学生慢慢适应常用的语言模型和文本类型不仅如此,我还关注那些学生可能会拖延写作作业的倾向对于那些心理上可能会感到挫折的孩子,我鼓励他们写一些简短的词组或句子来开始他们的文章,以帮助他们开始写作我鼓励学生建立自己的动机来完成这些作业,并对完成的作品可及时给予积极意见和反馈,以提高对他们写作的热情总之,这一年里,我认真应对了学生在阅读理解方面所存在的问题,采取了不同的教学策略,来规划如何拓展他们的视野,提高他们的阅读理解能力同时,我还注意到,有些学生可能需要更加个性化的教学方法,以满足他们特殊的文化或心理需求在未来,我将继续寻找和应用新的教学策略和方法,充分发挥每个学生的潜力,提高他们的学习和表达的能力在教学中,我深刻认识到,教育的事业是一项长期而不断迭代的工作每一步都很重要,每一个学生都有自己的需求和潜力,我们的职责是努力发掘它们并协助他们成为对社会有用的公民我将继续投入时间和精力,倾听学生及其家长的反馈和建议,并适应不断变化的教育环境,以提供更好的教育服务第PAGE页共NUMPAGES页。