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文本内容:
展示时间轴,根据时间提示,完成拜占庭帝国时间轴问西罗马帝国灭亡后拜占庭帝国为何能进入发展的黄金时期?学生阅读课文回答通过时间、地图直观感受时空观学生观看地图后思考回答课件展不拜占庭帝国得以延续的原因教师进行课件展示、解答.疆域辽阔;.农业发达;.有许多大都市和国际贸易港口;环节三新课讲授过渡查士丁尼简介解说查士丁尼一世(527年-565年)在位期间多次发动对外战争,征服北非汪达尔王国、意大利东哥特王国领土扩大在他统治期间拜占庭帝国经过多年的浴血奋战光复了许多曾经属于罗马帝国的土地,包括意大利、西班牙、和北非等重要的行省使地中海再度成为罗马的内海学生观看认知通过相关图片和数据来解释,唯物史观学生进行阅读梳理进行圈画标记学生动手,强化学习课件展示《罗马民法大全》的内容学生观看认知课件展示材料、回答问题学生根据材料解答问题阅读问题,活学活用提升解题能力提问如何评价《罗马民法大全》?学生各抒己见讨论回答讨论探究、拓展思维课件展示对《罗马民法大全》的评价学生观看认知过渡再次展示时间轴提高学生对一个国家发展对自身乃至世界贡献的爱国、家国情怀阅读、思考面对7世纪以来,阿拉伯人的入侵,拜占庭帝国采取了哪些应对措施?学生阅读、思考回答课件展示军事封建制度学生观看理解提升概括归纳能力西罗马帝国灭亡后,拜占庭帝国继续存在了千年之久拜占庭文化融合了古希腊罗马文化、东方文化、基督教文化,生命力强劲,对欧洲乃至世界影响深远
1、依据右边知识卡片所列内容,判断该国家是()A.希腊・马其顿BC.波斯.拜占廷帝国D直生聆听、共同回提升、巩固知识都城:君士坦丁堡建筑:圣索菲亚大教堂灭亡被疑曼土耳其所灭M8R脆能样不作业布置新课程指导历史练习,建立知识导图学科初中历史主讲人陈金课型公开课教案序号10授课题目第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》授课时间2019课标要求知道《查士丁尼法典》初步了解拜占庭帝国的历史地位考点以拜占庭帝国的发展历程,探讨拜占庭帝国衰落的原因教材分析本课主要讲述的是举占庭帝国和《查士丁尼法典》西罗马帝驾灭亡以后,拜占庭帝国又存在了近千年.成为跨越古代,与其他中世纪新兴国家并行发展的又一大文明帝国为后人曾二了不朽的《罗马民法大全》在整个中世纪,拜占堂都是二一方和西方、欧洲与亚洲经济文化交二为桥梁,其三尊多彩、独具魅力文化对世界文明发展产生了不可窘灭的影响学情分析九年级学生通三两年系统的历史学习,初步掌握了中国历史和部分世界古代史的知识,对历史学科的兴趣较浓,求知欲强烈,初步具吝了一定的目主学习能力和合作探究精神,但是对古今历史的联想和认识不够教学目标
1、知识与能力;知道拜占庭帝国曾是一个横跨欧、亚、非三洲的大帝国了解《查士丁尼法典》的历史地位
2、过程与方法
①以历史事件及图片作弓1入,以弓1起学生学习兴趣
②通过教师创设情景及学生参与互动,培养学生的探究性和创造性锻炼其合作及自主学习精神并提高口头表达的能力
③指导学生分析课本中的信息资料,培养其动脑思考分析的能力
3、情感态度与价值观通辽本课学习使同学们认识到,人类文明的发展是多元的,在多元的文明社会丝,我们既要学会甄别外采文明成美的精华与糟粕,又要有包容和宽容的态度,取其精华,去其糟柏,以丰富中华文明的内涵教学重点《查士丁尼法典》教学难点拜占庭帝国的历史地位教学方法问题导学法教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图环节一课前2分钟鼓励学生上台演讲演讲培养上台展示能力环节二课堂导入课件展示“罗马帝国”发展历程一一提问学生其中的时间是多少?395年罗马帝国分裂成东西罗马帝国西罗马帝国于476年灭亡,而东罗马帝国独立发展继续存在了1000年之久由于拜占庭是君士坦丁的古称,所以东罗马帝国又称拜占庭帝国让我走进新课一起了解帝国的辉煌观看课件回答时间轴播放,既满足了学生的好奇心又达到了记忆的效果还可以激发学生的学习兴趣和求知欲望课件展示时间轴思考:当军区制逐渐瓦解外族侵略不断时拜占庭帝国又采取了怎样应对措施?课件展示拓展十字军东征图片展示、文字解说走向灭亡一一奥斯曼土耳其帝国的入侵学生直观感受历史事件演变学生看图、阅读思考回答学生各抒己见、观看知识汇总学生观看认知运用历史地图的展示,感知变化,史料实证历史解释课件展示时间轴学生阅读材料整材料展示拜占庭帝国的影响理回答提升做题、归纳知识能力课件展示帝国灭亡的原因(根本、直接)学生思考回答,进帝国灭亡的启示行笔迹梳理拓展学生思维能力.《查士丁尼法西》要求“人人都应安分守法3否则,要依法给予严厉制裁;法曲还特别强调奴隶必须听命他的主人的安排,不许有任何反抗这些规定说明A.法曲注重调解民事纠纷B.法典为维护奴隶主阶级的统治地位服务C.法典适用于罗马帝国境内各族人D.法典保护私有财产神圣不受侵犯.帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想,为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力,成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础材料评价的是A.古希腊罗马文化B.阿拉伯文化C.伊斯兰文化D.拜占庭帝国单元小结及练习课件展示。