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第14课文艺复兴运动学习目标
1、掌握文艺复兴的代表人物、主要成就理解文艺复兴的实质及意义
2、认识文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生所起的推动作用学习敢于追求真理、勇于开拓创新的时代精神重点难点精归纳
一、文艺复兴兴起于意大利的原因
1、意大利最早产生了资本主义萌芽,出现了早期的资产阶级这是文艺复兴兴起于意大利的先决条件
2、意大利是古代希腊罗马文化的中心地带,保留了大量古代文化的遗存
3、拜占庭帝国的首都君士坦丁堡被奥斯曼土耳其军队攻占后,许多学者逃到意大利他们带来了许多古代希腊罗马的文化典籍,促进了意大利人对古代希腊罗马文化的研究,
4、意大利是罗马天主教会的大本营,教会的腐朽、教士的堕落表现得淋漓尽致,便于知识分子对其展开针锋相对的鞭挞与讽刺
二、文艺复兴借助古代希腊罗马文化表达思想和原因
1、当时封建神学古据绝对统治地位,教会势力强大,压制了其他思想的发展
2、封建神学的理论体系大多以古代希腊罗马的文明成果为依据
3、新兴资产阶级力量弱小,没有成熟的思想体系,无力与封建神学正面交锋知识点巧助记萌芽出现意大利,文艺复兴由此起人文主义做指导,作品万千平地起先驱但丁创《神曲》,莎士比亚、达•芬奇要问复兴为何物?解放思想促时势典型例题巧突破考点一文艺复兴运动的兴起例
1、(四川内江中考)14-16世纪的西欧,随资本主义萌芽的出现,最先掀起反封建、反神学的资产阶级思想文化运动的国家是()A.英国B.法国解析14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地、工商业有了一定的发展,一些城市出现了资本主义萌芽形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制,发起了一场以人文主义为核心的文艺复兴运动故选C项答案:C例
2、“仿佛经过漫长的中世纪,沉睡的人文精神重新觉醒了……好像度过沉滞悠长的停顿死亡,生命再次诞生,喜悦光明重临人间”美学家蒋勋在这里评价的文化运动是()A.百家争鸣B.文艺复兴C.戊戌变法D.新文化运动解析本题解题思路有两种一是排除法,材料中关键词语是“中世纪”,由此可以排除A、C、D三项二是直选法,锁定关键词“人文精神”,可以断定该运动为文艺复兴,直接选出B项答案B考点二文艺复兴的代表人物例
3、(广东深圳中考)文艺复兴时期有一位多才多艺的画家,他曾思考天为什么是蓝的山顶上为什么会有化石,还预言了潜水艇和蒸汽机的发明这位画家是()A.达•芬奇B.莎士比亚C.达•伽马D.瓦特解析本题考查文艺复兴时期的代表人物达•芬奇是文艺复兴时期的著名画家,他思想深邃、学识渊博、多才多艺,兼艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家于一身故选A项答案A考点三全面认识文艺复兴例
4、(山西中考)对比同类历史事件是历史学习的重要方法之一下列关于文艺复兴和新文化运动相同点的叙述不正确的是()A.都反对封建制度的黑暗B.都主张建立资产阶级民主共和政体C.都促进了资本主义发展D.都是资产阶级性质的思想解放运动解析本题考查对历史事件的比较分析能力文艺复兴和新文化运动都是反封建的资产阶级性质的思想解放运动,对资本主义的发展都有促进作用,由此可排除A、C、D三项新文化运动两面旗帜中,“民主”涉及政体,而文艺复兴的核心是人文主义,未涉及与政体相关的内容B项符合题意答案B。