文本内容:
四通阀的设计课程单元教学设计
一、教案头
二、教学设计本次课标题四通阀的设计授课班级上课时间4课时上课地点7305机房教学目标能力目标知识目标
1、能按照工程图绘制出【四通阀】各部件
2、能根据装配图完成【四通阀】的装配
3、了解标准件的导入流程
1、掌握【平面】命令定义草图平面
2、掌握【阵列】命令创建环形阵列
3、掌握【圆角】命令创建圆角细节
4、掌握【打孔】命令创建孔细节
5、掌握【约束】命令进行装配设计
6、掌握【从资源中心装入】命令导入标准件能力训练任务
1、能根据设计项目进行【四通阀】项目的创建
2、能根据【装配图】分析各零部件之间的关系
3、能根据【阀杆】、【阀盖】、【阀体】零件的工程图进行设计建模
4、能根据【装配图】将建模好的各零部件进行装配参考资料王姬.Inventor软件应用项目训练教程.北京高等教育出版社赵卫东.inventor2011基础教程与项目指导.上海同济大学出版社步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配任务要求
1、复习上节课学习千斤顶的设计方法讲授PPT展讨论20(任务内
1、告诉学生本节课能力目标(口示、回答分容)独立完成四通阀各零件的建模;述)图片聆听钟独立完成四通阀各零件的装配;设问动画能够区分装配各命令的区别
2、告诉学生本节课知识目标掌握【平面】命令定义草图平面掌握【阵列】命令创建环形阵列掌握【圆角】命令创建圆角细节掌握【打孔】命令创建孔细节掌握【从资源中心装入】命令导入标准件掌握从零件到装配件的设计过程展示引入实例一通过图片向学生引入四通阀,引起学生兴趣;展示多媒观看10(任务项演示体课分目)件钟子项目1演示设计建模【阀杆】的主体零件讲授运用讨论15(训练1)
1、草图的创建及草图平面的选择操作软件问题分
2、绘制用于主体旋转的草图示范进行回答钟
3、运用旋转命令进行主体建模个别设计操作
204、选中合适平面进行阀杆顶部细节创建指导建模讨论分
5、创建自定义平面完成45度通孔的创建演示钟
6、运用阵列命令完成通孔的阵列关键建模学生自主完成【阀杆】零件的建模设计点讲好的述主体零件子项目2演示设计建模【阀盖】、【阀体】各零件讲授运用讨论15(训练2)
1、运用【拉伸】、【旋转】命令进行【阀盖】设计操作软件问题分
2、运用【拉伸】、【孔】、【旋转】等命令进行【阀体】**,广不氾进行回答钟设计设计建模学生自主完成【阀盖】、【阀体】零件的建模设计个别演示操作30指导建模讨论分关键好的钟点讲阀盖述等零件子项目3演示【阀杆】、【阀盖】、【阀体】各零件的装配设计讲授运用讨论10(训练3)
1、运用【新建文件】按钮创建部件文件操作软件问题分
2、运用【放置】命令将底座放置进【阀体】文件示范进行回答钟
3、运用【配合】命令将【阀杆】插入【阀体】装配
4、运用【面平齐】命令将【阀杆】与【阀体】对齐设计
5、运用同样的方法将【阀盖】与【阀体】对齐个别演示操作
206、运用【从资源中心装入】命令导入标准件指导装配讨论分
7、运用【插入】命令完成【四通阀】部件的装配关键好的钟点讲四通学生自主完成装配设计述阀任务完善进行细节的修整讲授演示操作20操作装配讨论分■♦一,■-不氾好的钟四通阀归纳对【四通阀】建模、装配进行总结评价学生课件小组20小结建模中所应用到的命令总结图片讨论分教师点评、小组评价、自我评价教师展示代表钟总结匕士反S作业布置作业,明确要求及完成时间记录。