还剩31页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
感恩故事演讲稿(精选17篇)篇1感恩故事演讲稿《史记淮阴侯列传》韩信潦倒时,在城下钓鱼,漂洗丝絮的老妇中有一位见他饥饿,便拿饭给他吃,一连几十天如此韩信感激,说将来一定会报答她她却凛然说“男子汉连自己都不能养活,我伶悯公子才会送饭,哪里图什么报答!”韩信以后作楚王时,找到那位漂母,赠她千金篇2感恩故事演讲稿出自《诗经》投我以木桃,报之以琼瑶从“木桃”到“琼瑶”,只是一枚感谢的种子而已一一缘于爱与被爱这之间连接的不过是一份心意罢了或许,木桃对他而言,已是上上之品,你报之以琼瑶,也未必就是倾其全部一一譬如就是一声由衷的“感谢”吧篇3感恩故事的演讲稿从前有这么一个国家,地不算大,人也不算多,但是这个国家的人民过着十分悠闲快乐的生活,由于他们有一位不喜欢做事的君王和一位不喜欢做官的布满才智的大臣这个布满才智的大臣最大的特点便是乐观一一不管遇上什么事情,他总是愿意去看待事物好的那一方面,而拒绝消极的观点由于才智大臣凡事都抱着一种非常乐观的态度,的确为国王妥善地处理了许多麻烦事,因而备受国王的敬重,凡事皆要询问他的意见国王没有什么不良嗜好,除了打猎以外,最喜欢与才智大就没有我们自己没有亲情友情,世界将会是一片孤独和黑暗这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理尤其是我们的青少年一代他们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩他们总认为许多事情都是理所当然应该拥有的,包括父母无微不至的照料,老师呕心沥血的教育,旁人义不容辞的帮助……因此,开展“感恩教育”,是对学生内心深处的洗涤,让我们在不经意间的观察中,体会到母爱似海,父爱如山在三言两语中,感觉到师爱如灯在与同学的交往中,体验到友谊的缕缕春风一个人的一生,需要太多的支撑心存感激,才能深入体会,才会加倍珍惜“怀抱一颗感恩的心,争做一个成功的人工感谢他人就是从身边的小事做起,如母亲节时做心意卡,每日回家帮做一件家务,记住父母的生日,得到他人帮助后说声感谢等,通过这些水事来学会感恩,每日心存感恩,生活起来也快乐这样家庭、班级、学校及至整个社会也更加和谐“感恩”并不遥远,作为社会的一员应该学会感恩,使学校布满爱的生机父母哺育我们很辛苦,我们应该对父母感恩,同学不求回报地帮助我们,我们应该对心怀感恩,老师辛勤教育我们,我们应对老师感恩,愿同学们在感恩教育的熏陶下,知道在我们成长过程中,有许许多多人为我们付出,我们生来之不易,我们应该感谢这个世界,感谢父母、老师、同学,感谢爱着我们的亲人和伴侣愿“感恩”渗透到我们每个人的心灵里,使我们在这种良好的学习环境中茁壮成长拥有一颗感恩的心,让我们懂得去孝敬父母拥有一颗感恩的心,让我们懂得去尊敬师长拥有一颗感恩的心,让我们懂得去关心、帮助他人拥有一颗感恩的心,让我们懂得勤奋学习,真爱自己拥有一颗感恩的心,让我们学会包涵,赢得真爱,赢得友谊拥有一颗感恩的心,让我们拥有快乐、拥有幸福、明白事理地更快成大,能够拥有一个美妙将来感谢大家!篇8关于小学生感恩故事演讲稿尊敬的老师、友爱的同学们大家好!我是三6中队的张挺感谢老师和同学的激励使我有机会站到这里今日,我演讲的题目是《我感恩我行动》“慈母手中线,游子身上衣临行密密缝,意恐迟迟归谁言寸草心,报得三春晖J小时候,我最喜欢背的一首诗就是《游子吟》如今,我长大了,明白了“感恩”,不光是会背诗句,还要落实到行动上记得那天,我早早写完作业,一抬头观察正在备课的妈妈不停地转动脖子,有时还停下笔拍打肩膀我想,一定是妈妈的颈椎病又犯了平时,我口渴了,是妈妈,把水端到我面前我生病了,是妈妈,急忙带我去医院我难过了,是妈妈,给我爱的激励……可现在妈妈累了,我该…为她做些什么呢“有了!”我灵机一动,想出个好方法,我可以为妈妈捶背呀!于是,我偷偷地站到了妈妈的身后,小拳头像雨点般地落在妈妈的肩膀上,左敲敲,右揉揉……妈妈被我敲得舒舒适服,嘴里还不停地念叨“想不到,我儿子真有两下子”看到妈妈闭着眼睛享受的样子,我的心里别提多高兴了!妈妈的爱像平坦的阳光照耀我,让我快乐成长小小的我怎么回报她呢?从那以后,我就常常为妈妈捶背,我要让她做一个健康美丽的好老师!同学们,感恩无处不在,回报不论大小一张贺卡,一个拥抱,一杯热茶,一次捶背……都会让父母感到幸福同学们,让我们行动起来吧!从感恩父母开头,感恩老师,感恩学校,感恩大自然……只要常怀感恩之心,我们的生活就会更加美妙!我的演讲就到这里,感谢大家倾听我的演讲!看过关于小学生感恩故事演讲稿的人还看了L关于小学生学会感恩演讲稿.小学生学会感恩演讲稿.小学生感恩的心演讲稿篇9感恩故事的演讲稿各位老师、同学们大家好!鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础学会感恩,感谢父母的哺育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人感谢老师同学的支持爱戴感谢学校给予的机会,感谢母亲的培育,感谢我自己的付出由于感谢着这些,我今日便站在这里了宗教是最崇尚感恩的他们感谢天神,感谢主当然,我们感谢的,远比他们要多很多感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢伴侣,他们让你感受到世界的平坦;感谢对手,他们令你不断进取、努力感谢太阳,它让你获得平坦;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术感恩是乐观感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态感恩是礼貌有人帮助了我们,我们随口说声“感谢”,可能会给对方心里带来一股暖流有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报所以,感恩,是一种有礼貌的品质感恩是画笔学会感恩,生活将变得无比精彩感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美所以,感恩,是一种多样的艺术感恩,是我们生活中永恒的话题学会感恩,学会热爱生活我们将会感受到更多快乐感谢大家!各位老师、同学们大家好!从小时候起,我就听过许多与感恩有关的故事,其中有一个故事是这样的一个樵夫在山里遇到一只老虎,老虎向他张开了大嘴,但是却没有咬他,只是用眼睛看着他樵夫发现老虎的嘴里嵌着一根木刺,明白这是老虎在向他求助最后他大着胆子把手伸进虎口,把木刺拔了出来后来,老虎不但没有吃他,还常常叼来山鸡、野兔放在樵夫的门口表示感谢你看,这只老虎多么懂得知恩图报啊!还有一些故事是相反的在伊索寓言中,有一则故事叫做《农夫和蛇》蛇在路上冻僵了,一个农夫看它可怜,就放在怀里暖,蛇倒是活过来了,可是它活了之后马上就咬了农夫一口我国古代还有一个很有名的故事,就是《东郭先生和中山狼》狼遭到猎人的追杀,东郭先生把狼救了,可是狼反而要吃了他蛇和狼恩将仇报,心肠是多么歹毒啊!这些故事告知我们一个人,假如不知道感恩,知恩不报,甚至恩将仇报,那就与蛇、狼之类没有什么区分了,说是“禽兽不如”也不为过由于人家老虎还懂得报恩呢!可是,并不是全部的人都懂得感恩我听过这样一个笑话说的是有一位好心人,看到他家四周的一个乞丐非常可怜,所以常常施舍钱给那个乞丐,这样过了两三年有一天,在他又一次把钱递给乞丐的时候,乞丐对他说“先生,有个问题我憋了很久了,我想请问你前年的时候,你每次都给我十块钱;去年减为一次给五块,到了今年,一次只给两块了,这是为什么呢?”这位好心人就解释说“由于两年前,我还是个单身汉,所以有能力多给你些钱可是去年我结婚了,今年家里又添了一个孩子,家庭负担就重了,所以只能节省一些”这个乞丐一听,气愤地说“你怎么可以拿我的钱,去养活你的老婆孩子呢?”各位同学,你们在笑的时候肯定在想这个乞丐也太不知道好歹了他对接受施舍习以为常,把受人恩惠看作理所应当,没有一颗感恩的心可是,听过之后,请大家想想我们自己,是不是也有一颗感恩的心呢?最后,请让我用两句诗来结束假如我是一汪清泉,我要感谢源头活水;假如我是一棵小树,我要感谢根下沃土感谢大家!老师们,同学们大家好!今日我演讲的题目是学会感恩感恩,其实是无处不在的我站在这里的理由就是感恩感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培育,感谢我自己的付出由于感谢着这些,我今日便站在这里了山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢,但感恩,并不止于此当一个人常常说“感恩”的时候,他的生活便少了一份报怨,多了份珍惜;当一个社会常常说“感恩”时,他的世界便少了份纷争,多了份和谐感恩是一种生活态度它是一种知足,一种珍惜,一种前进宗教是最崇尚感恩的他们感谢天神,感谢主当然,我们感谢的,远比他们要多很多从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,悄悄奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人所以我们感谢父母,感谢他们给予的生命,抚养我们成人;感谢老师,感谢他们教给我们知识,引领我们做“大写的人“;感谢伴侣,感谢他们让我们感受到世界的平坦;感谢对手,感谢他们令我们不断进取、努力并把感恩的心像一支支光明灿烂的火炬传递下去箫伯纳就有这样一句格言“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们临时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们J这不正是传递感恩的体现吗!感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领会到阳光的妩媚;感恩让我明白什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白鸟语花香?蔚蓝的苍穹?感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?由于有了爱,所以感动;由于感动了,懂得了感恩友爱的同学,有过这样的感动吗?假如你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,假如你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,假如你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根??那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会“感恩”!让感恩意识传递,信任我们的前途会更加光明,世界将变得更加美妙我今日的演讲到此结束,感谢大家!篇10关于感恩的教育故事演讲稿敬爱的老师、友爱的同学们大家好!今日我要给大家讲一讲发生在我和妈妈之间的故事,题目叫做《爱如春风》花儿感谢小草,小草的碧绿衬托花的美丽小草感谢大树大树的遮风挡雨带来小草的油油生长人要有一颗感恩之心首先要感谢的便是我们的父母像天下全部的妈妈一样,我的妈妈总是无微不至地关心着我,除了在生活上细心关爱地照料着我,更是在思想上引导我进步我和妈妈之间就像牵着一根线,我的喜牵动着妈妈的喜,我的乐牵动着妈妈的乐,我的悲牵动着妈妈的悲我参加竞赛活动,妈妈总是会不断地激励我,给我提意见,竞赛的时候,她比我还要紧张,拿到第一名,她比我还要兴奋但是,有的时候我并不理解她,甚至误会她,生她的气就说这次演讲竞赛的事吧!在参加学校竞赛的时候,为了让我取得好成果,妈妈和我一起回忆我和她之间发生的事,还帮我查了很多资料,指导我写了一篇很长很长的稿子在竞赛之前,我一句一句读给她听,她就一句一句帮我提意见,告知我要用什么样的感情去读,告知我哪个词要读得重,哪个词要读得轻,哪一句要读得快,哪一句要读得慢一遍没读好,就来第二遍,两遍没读好就来第三遍这样反反复复,反反复复,我对演讲竞赛这件事渐渐有一点厌烦了何况这么长的稿子要背下来,真是一件令人头疼的事,能不能不参加啦!我想放弃了篇n名人感恩教育故事演讲稿今收短信一则向生活说一声感谢,感谢你告知我什么叫精彩向坎坷说一声感谢,感谢你告知我什么是人生……原来今日是感恩节,昨天才写些感恩的文字,那是无意识的,没想到这么巧合,不过今日又想还要多写几段,尽管还要修改重要文件,但还得把心中的话儿说完我是教育工,自然还要站在教育者的角度去思考这个问题记得在今年暑期的思想政治工作研讨会上,我曾提出要加强感恩教育,推动和谐校园建设,当时还专作了一个专题讲话,也曾在这里写过一篇《关于感恩教育》,现再次旧话重提,老调重弹古人云“滴水之恩,当涌泉相报”,“知恩不报非君子”它教诲世人,当我们受恩于人时,切勿忘了感恩然而,这个流传了几千年的中华民族传统美德却日渐为当代大学生所遗忘一些学生以自我为中心,漠视宝贵的亲情、友情、师生情,从而表现出一定程度的精神“真空:这种现象折射出长期以来我国感恩教育的缺失西方有个感恩节thanksgivingday是感谢上帝给予人类的一切—饭前会做祈祷,感谢上帝给予他们食物其实我们也应该像虔诚的基督—心存感恩我们要提的感恩就是在自己生存和进展过程中产生过乐观作用的人和事物的一种感激与真情回报对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和便利在心里产生认可并意欲回馈的一种熟悉、情感和行为马克思指出人是一切社会关系的总和个体的生存和进展离不开他人和社会在我国传统的伦理观念中也特殊注意知恩图报、礼尚往来,对于忘恩负义、恩将仇报之人都是深恶痛绝所以,感恩也是人的职责和使命,是社会上每个人都应该有的基本道德素养,是文明社会最基本的道德准则,是做人起码的修养是人性善的反映每个人只有懂得感恩,才能懂得敬重他人发现自我价值作为一个接受教育而又仍处于消费者角色的学生学会感恩也就显得更为重要感恩教育是教育者运用一定的教育手段和方法,对受教育者有目的、有步骤地实施的识恩、知恩、感恩、报恩以至于施恩的人文教育,是一种以情动情的情感教育,是一种以德报德的道德教育,更是一种以人性唤起人性的人性教育感恩说明一个人对自己与他人、社会的关系有着正确的熟悉报恩,则是在这种正确熟悉之下产生的一种对国家、民族和人民的责任感这是感恩教育的基本意义可以说,在宏观上看,感恩意识是维系我们传统人情社会的一种纽带,而对于个人而言,感恩教育又有着不行低估的价值一个人假如不知道感恩并以实际行动来报答他人和社会的恩情的话,那他就不是一个人格完整的、心灵健康的人当然,感恩并非人的天性,需要感恩教育的点拨在物质利益越来越突出的今臣微服私访民隐才智大臣除了处理政务外,就是陪着国王下乡巡视,假如是他一个人的话,他最喜欢讨论宇宙人生的真理,他最常挂在嘴边的一句话就是“一切都是最好的安排工有一次,国王兴高采烈地到大草原打猎,随从们带着数十条猎犬,声势浩荡国王的身体保养得非常好,筋骨结实,而且肌肤泛光,看起来就有一国之君的气度,随从观察国王骑在马上,威风凛凛地追赶一头花豹,都不禁赞叹国王勇武过人!花豹奋力逃命,国王紧迫不舍,一直追到花豹的速度减慢时,国王才从容不迫弯弓搭箭,瞄准花豹,嗖的一声,利箭像闪电似的,一眨眼就飞过草原,不偏不倚钻入花豹的颈子,花豹惨嘶一声,仆倒在地国王很快乐,他眼看花豹躺在地上许久都毫无动静,一时失去戒心,竟然在随从尚未赶上时,就下马检视花豹谁想到,花豹就是在等待这一瞬间,使出最后的力气,忽然跳起来向国王扑过来国王一愣,观察花豹张开血盆大口咬来,他下意识地闪了一下,心想“完了!”还好,随从准时赶上,马上发箭射入花豹的咽喉,国王觉得小指一凉,花豹就闷不吭声跌在地上,这次真的死了随从忐忑担心走上来询问国王是否无恙,国王看看手,小指头被花豹咬掉小半截,血流不止,随行的御医马上上前包扎虽然伤势不算严重,但国王的兴致破坏光了,原来国王还想找人来责骂一番,可是想想这次只怪自己冒失,还能怪谁?所以闷不吭声,大伙儿就黯然回宫去了日,在物质财宝也越来越丰富的今日,在凡事都讲求一个“利”字的今日,生活的压力、工作的压力、个人利益的看重,人与人之间的心理距离似乎越来越大了很多人开头变得冷漠和健忘,不惜为了眼前利益而放弃包括感恩心在内的很多珍贵之物因而,人们的心灵便在许多时候得不到足够的慰藉在这种情况下,实施感恩教育有助于人们摆脱对金钱的一味追求,有助于人们人格的全面而健康的进展,有助于唤起人的感恩心和感恩情由此可见,实施感恩教育是帮助人树立正确的世界观、人生观和价值观的重要途径和手段,也是学校加强德育教育工作的重要内容首先,我们要教育学生对父母的哺育应怀有感恩之心我们每个人从诞生那一天起,就无时无刻不在享受着父母的爱在我们的成长过程中,给予我们爱最多的便是父母因此,我们首先要感恩父母对父母的哺育,我们应心存无尽的感恩与报答之情假如连父母哺育之恩也漠然置之,又如何能感受到来自他人的关爱、来自社会的体恤、来自自然的赏赐其次,我们要教育学生对师长的教诲应有感恩之意随着全社会的精神文明水平的不断提高,敬重老师已成为敬重知识、敬重人才、敬重科学的重要表现然而,在校园里,无故旷课,课间不擦黑板、上课不遵守课堂纪律已不是个别现象有些同学见了老师擦肩而过不打招呼,如同陌路人对老师的辅导答疑,连句“感谢老师”都不会说的学生并不鲜见更有甚者还对老师的教育管理不满不服而与老师大吵大闹总之,感恩教育的缺乏,感恩意识的缺失,带来老师的付出得不到认可和敬重等不和谐现象比目皆是在学生的成长中,无不凝聚着老师的辛勤劳动今日的学生更应该像毛泽东当年敬重、感激徐特立那样,敬重、感激自己的老师,学会敬重老师的人格、敬重老师的劳动及敬重老师的制造再次,我们要教育学生对社会的救助应存有感恩之情一位哲人说过,世界上最大的悲剧或不幸,就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西中华民族是一个具有感恩优良传统的国家学生更应懂得“饮水思源,知恩图报”、“滴水之恩,涌泉相报”这些经典诗句的真正涵义2021年,人民日报华东新闻一则“月月领取救助款,从不写信给恩人,这些大学生要补道德课”的消息报道说,自1996年夏开头,经《福州晚报》牵线搭桥,得以圆了大学梦的逾千名学子已有近400人完成学业,但这中间只有不到一成的学生与资助者有过信件往来,表达过感激之情,写过两封信的不足Io人我们部份学生只知道受恩,并没有知恩感恩,反而还有不满情绪,既不专心学习,乐观工作,还常常给学校和社会的管理添乱捣乱在现实中,无论是一个人,还是一个民族,谁个不曾施恩,谁个不曾受恩“施恩勿念,受恩勿忘“,永久是我们的处世情怀二战期间XX市民曾冒着生命危险保护了一千多名犹太难民免遭法西斯杀害,为了教育一代又一代以色列人不忘中国人民的大恩大德,以色列政府把这个历史事实写进了他们的中小学公民教育读本还有,韩国小学生胸前都挂着一个“孝行牌”牌的正面有父母像,背面有孝敬父母的格言与规定,学校要求学生每日对比“孝行牌”默想自己做得怎么样以色列和韩国的这种感恩教育让人敬佩,更促人深思其实,每个人无时无刻不在接受来自各方面的恩惠,国家有恩于我们,社会有恩于我们,大自然有恩于我们,四周的人也有恩于我们每个学生都应拥有一颗感恩的心,学会感恩,学会做人,努力塑造完善人生,努力把孝心留给父母,把关心留给他人,把爱心献给社会,把忠心留给祖国,把信心留给自己不难想象,一个人假如连自己的父母都不关心、对教育自己的老师都不在意、对自己的恩人都不感激,何谈今后关心民生、贡献社会?一名合格的学生,无疑要具备一定的综合素养,这其中既包括基本的专业知识和技能,更需要具备一颗感恩的心及完善的人格拥有一颗感恩的心,我们才会懂得回报父母的哺育之恩拥有一颗感恩的心,我们才会懂得珍惜老师的启蒙、教育之恩拥有一颗感恩的心,我们才会体会国家、社会与他人的资助之恩也只有这样,我们的学生才会专心地学习,乐观地工作,愉快地生活多年来,我们的教育更多地是在关注升学率和就业率,教学成果成了学校的唯一追求,甚至主宰着学校的生存和进展在这一价值取向的影响下,育人变得更加微不足道,感恩教育很难实质性地进人中学教育教学范围学生在考入大学后又将重心放在专业技能的把握和学术理论的讨论上,关心最多的是就业问题一些学校过于注意教育的功利性,而忽视了教育的育人功能学生自私自利、缺乏修养、情感冷漠,这与学校德育落实不够,尤其是忽视感恩教育有关感恩教育原来应该成为学校德育的一项重要内容,但普遍的情形是感恩教育在小学、中学、大学校园中被忽视甚至被遗忘了,这对学生健康成长和全面进展是极为不利的既然小、中学感恩教育没有落到实处,高校德育理应补上感恩教育这一课教育必须以学生的“成人”为动身点,让学生“成才先成人”,努力培育“有德又有才”的接班人我们还要教会学生施恩不图报施恩不图报是感恩教育的最高境界一个人不仅应当知恩图报,还应当抱着慈善的心理去帮助自己身边那些需要帮助的人,即施恩施恩是人的高级情感的需要,更是社会文明的表现施恩的前提是不图报的,否则,施恩者就不会心情愉快地去帮助别人了只有达到了施恩不图报的境界,才能真正地拥有高尚的的信念和品行感恩是对自我价值的一种超越人的价值包括自我价值与社会价值自我价值是社会对个人的敬重与满足,而社会价值则是个人对社会的责任与贡献我们要帮助学生克服依靠思想和寄生心理,让其树立自立意识和责任观念给学生制造自立的机会,通过自立的实践,他才会体验生活的艰难,懂得珍惜才会懂得理解、敬重和怜悯他人才会明白自己应该做些什么,能够做些什么才会由衷地感激自己的父母、老师和四周关心他的人我们还要帮助学生克服自我中心主义,培育推己及人的思维方式他希望别人怎样对待自己,首先就怎样对待别人只有设身处地地为他人着想将心比心,他才会理解、怜悯和敬重别人有了对他人的理解、怜悯和敬重,才会懂得为什么要学会感恩以及如何感激和回报他人才会懂得人与人之间的差距是客观存在的,不能盲目攀比,才会懂得为什么我们不能选择家庭出身,只能选择回报在学校,在家庭,在很多合适场合,我们可以更多的叙述与感恩有关传统故事故事可以是身边的人,身边的事,也可以是传统的故事,如《二十四孝》中的孟宗“哭竹”、王详“卧冰”、庾黔“尝秽”的故事,还有“割股疗亲”、《羊羔跪乳》、《乌鸦反哺》、《陈毅探母》、《吃水不忘挖井人》等我们可以引导学习与感恩有关经典文学作品,如汉代李密的《陈情表》、朱自清的《背影》、朱德的《回忆我的母亲》等等,虽然有些作品是大家在中学时已学过的课文,但完全有必要去重温的思想意景我们还可以开展专题感恩教育文娱活动学校和学生团体可以组织编排一些相声、小品、话剧等,当然,还可以要求学生每人学唱一首歌,如的《报答》、郁钧剑的《母亲》、戴玉强的《儿行千里母担忧》、毛阿敏的《烛光里的妈妈》等等,开展专题感恩教育文艺演出在感恩的校园环境和教育氛围中,我们一定可以对许多事情都平心静气,一定可以专心、务实地从最细小的一件事做起,一定可以自发地真正做到严于律已、宽以待人,一定可以正视错误,相互帮助,和谐相处,一定可以大力推动和加快和谐校园的建设篇12感恩小故事主题演讲稿花感恩雨露,由于雨露滋润了它的成长苍鹰感谢天空,由于天空使它飞翔高山感恩大地由于大地使它们高耸我很感激我的老师,由于老师打开了我的知识之门,让在海洋的知识中游览在我成长的过程中,浓浓的师爱陪伴我的左右小学的童年生活闪电般的度过了,有烦恼和悲伤,也有快乐和感恩感谢老师,他们教我们如何阅读、写作,并教我们做人的原则他们让我们体会集体生活,处理好同学之间的关系当我们学习时,他们在谆谆教育当我们荒废学业时,他们孜孜不倦地劝说当我们遇到问题时,他们会专心的给我们讲解,当我们和同学发生争吵时,也是他们在给我们排解纠纷假如我们没有老师,我们就不懂得礼仪和道理假如我们不学习文化、科学或知识,我们就不会有今日的成就和地位所谓“尊敬不如从命”,对老师最好的回报是遵循老师的教诲,牢记老师的要求和期望,继续学习,努力工作,发挥作用,实现“青出于蓝,而胜于蓝J当看到自己的学取得成就和进步时,老师会感到极大的劝慰和荣耀这是报师长恩假如你懂得感恩,你就会懂得付出,你就会懂得回报有人说和善的本质是有一颗感恩的心有人说,假如一个人有一颗感恩的心,他就是一个快乐的人对于别人的帮助,即使是一点点,我们也应该心存感激学会感恩,知道感恩应该是每个人的美德怀着一颗感恩的心,我们知道如何孝敬父母怀着一颗感恩的心,我们知道如何尊敬老师怀着一颗感恩的心,我们知道如何去关心和帮助别人怀着一颗感恩的心,我们会努力学习,珍惜自己怀着一颗感恩的心,我们可以学会宽容,赢得真爱,赢得友谊有一颗感恩的心,我们就会有幸福和快乐我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美妙将来长期以来,我们已经习惯了索取、索取物质、索取友谊、索取爱,却忘记了感恩从现在开头,从这一刻,从这一秒,让我们学会感恩!篇13感恩父母的故事演讲稿感恩父母的故事演讲稿几乎现在每个周末,多了一份想回老家看望父母的冲动我今年29周岁,80后,家在农村说来惭愧,而立之年的人了,到现在还没有结婚成家,还时常让父母牵挂那是今年6月末,三伏天的前夕,父亲感冒发烧我吓到了,抓紧急匆忙的请假回家回到家看到父亲刚过60就已很显老的身躯,我流泪了抓紧打电话叫来医生,还好只是发烧造成了一点稍微伤寒打几天点滴就好了,我的心总算落了地给父亲打上点滴,我就去了养鸡场干活说来也是,父亲这么大年龄的人了,我们姐弟三个劝他不要再这么舍命干活了,鸡也别养了,地也别种了,我们养你老两口足够了每次父亲都和气的看着我们,答应我们,不忙活了,可是当我们走后,他又扛起了锄头今年的活比往年都要多,而且都赶在了六月收麦,种玉米,鸡出笼而且今年父亲又包了四亩地,我真的难以想象他们老两口怎么承受这份劳累既然回家了,就多帮父母干点吧我装上小推车,推到鸡舍里,开头给鸡笼清粪盛夏的鸡舍没有空调,只有两台风扇给一千多只鸡降温,那份酷热可想而知不管多热,干吧三个鸡舍弄了三天,最后实在是直不起腰来了第三天,父亲打完点滴后怎么也闲不住了其实他烧还没完全退非得起来去干活,我急了,不让他去,他说那地里的.杂草怎么办?我说我去弄啊,他说这么多地你一个人怎么弄?我说渐渐弄吧,爸又说,要是雨来之前不把草全部除掉,今年庄稼地里的养分就全让草给吃了,还能有什么好收成啊我没话说了于是父亲拖着还未痊愈的身体,下了地小时候,我也下过地,但不知道什么时候我们家又多出来那么多地我甚至连以前的地的位置都忘了爸说,你婶婶家都去打工了,他家四亩地荒着怪惋惜的再说咱家有鸡粪这么好的养料,不种那不就成傻瓜了吗?我无言以对脱掉上衣,光着膀子,爷俩就开头忙活,一直到夕阳落山下地回来,父亲给我钱让我去镇上买些熟食,我说我有爹还是硬塞给我了再买箱啤酒,昂爹不忘嘱咐我我觉得我们给他俩的钱一定都没怎么舍得花吧菜买回来了,酒照着他说的买了一箱我问父亲,你感冒还没好,应该不能和酒吧,要不等您身体完全康复了咱爷俩再喝?爸手一甩说,嗨,不就个小感冒嘛,现在都好了,你看你下地干活还没我干的快呢不耽误喝酒来,满上那天晚上我们聊了很多,酒一箱都喝完了从我现在的工作生活聊到他们小时候的事儿,说了好多好多我觉得父亲就是我最忠实的听众,我们有时像哥们一样,沟通一下各自的思想虽然我们差那么多,但父亲的话题总能跟上时代的步伐虽然他文化程度不高,但他教授我的却是用脚步丈量过来的真理30岁给我的心态是,时间越来越珍贵,请你走慢点篇14小学生感恩教育故事演讲稿各位老师、同学们大家好!从小时候起,我就听过许多与感恩有关的故事,其中有一个故事是这样的一个樵夫在山里遇到一只老虎,老虎向他张开了大嘴,但是却没有咬他,只是用眼睛看着他樵夫发现老虎的嘴里嵌着一根木刺,明白这是老虎在向他求助最后他大着胆子把手伸进虎口,把木刺拔了出来后来,老虎不但没有吃他,还常常叼来山鸡、野兔放在樵夫的门口表示感谢你看,这只老虎多么懂得知恩图报啊!还有一些故事是相反的在伊索寓言中,有一则故事叫做《农夫和蛇》蛇在路上冻僵了,一个农夫看它可怜,就放在怀里暖,蛇倒是活过来了,可是它活了之后马上就咬了农夫一口我国古代还有一个很有名的故事,就是《东郭先生和中山狼》狼遭到猎人的追杀,东郭先生把狼救了,可是狼反而要吃了他蛇和狼恩将仇报,心肠是多么歹毒啊!这些故事告知我们一个人,假如不知道感恩,知恩不报,甚至恩将仇报,那就与蛇、狼之类没有什么区分了,说是说的是有一位好心人,看到他家和近的一个乞丐非常可怜所以常常施舍钱给那个乞丐,这样过了两三年有一天,在他又一次把钱递给乞丐的时候,乞丐对他说各位同学,你们在笑的时候肯定在想这个乞丐也太不知道好歹了他对接受施舍习以为常,把受人恩惠看作理所应当,没有一颗感恩的心可是,听过之后,请大家想想我们自身,是不是也有一颗感恩的心呢?最后,请让我用两句诗来结束假如我是一汪清泉,我要感谢源头活水假如我是一棵小树,我要感谢根下沃土篇15感恩演讲稿敬爱的老师,友爱的同学们回宫以后,国王越想越不愉快,就找了才智大臣来饮酒解愁才智大臣知道了这事后,一边举酒敬国王,一边微笑说“大王啊!少了一小块肉总比少了一条命来得好吧!想开一点,一切都是最好的安排!”国王一听,闷了半天的不快终于找到宣泄的机会他注视才智大臣说“你真是胆大包天,我的手指都没了,你还认为这是最好的安排!”才智大臣发觉国王十分愤怒,却毫不在意说“大王,真的,假如我们能够超越自我一时的得失成败,确确实实,一切都是最好的安排”国王说“假如我把你关进监狱,这也是最好的安排?”才智大臣微笑说“假如是这样,我也深信这是最好的安排J国王说“假如我吩咐侍卫把你拖出去砍了,这也是最好的安排?”才智大臣依然微笑,仿佛国王在说一件与他毫不相干的事“假如是这样,我也深信这是最好的安排”篇4感恩故事的演讲稿几乎现在每个周末,多了一份想回老家看望父母的冲动我今年29周岁,80后,家在农村说来惭愧,而立之年的人了,到现在还没有结婚成家,还时常让父母牵挂那是今年6月末,三伏天的前夕,父亲感冒发烧我吓到了,抓紧急匆忙的请假回家回到家看到父亲刚过60就已大家早上好!我是七1班的李xx今日我国旗下演讲的主题是感恩班主任“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,多少人把老师比作春蚕、蜡烛,它们的共同点,都是不惜用自己的心血去制造一切为他人好的条件班主任这个角色又何尝不是这样?他们是我们在学习生活中亲密接触的但是与一般的老师相比,班主任这个职业又上了一个档次,他们要关照的,不仅仅是学习,更是整个班的班风、学风、课外活动以及各种同学之间不经意的小冲突这些繁杂的琐事,再加上本科的教学,当然要费很多心思在里面,这是怎样的一般劳累常常看到,他们为了班级黑板报而劳碌的身影,常常听到,他们无时无刻教育孩子们的话语,他们的伟大在于播种将来,是点燃我们理想之火的人,是保证我们将来优良素养的人;他们的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹫就拿之前的合唱竞赛来说,每个班都有自己班的特色一一服饰上的惊艳亮相,歌声上的动听悦耳,这些都是班主任们的想法,都是他们抽出时间排练出来的,由于他们那天晚上的报告厅,才显得蓬革生辉,光荣夺目那么,什么是感恩呢?感恩,是一个人与生俱来的本性是一个人不行磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现一个连感恩都不知道的人必定拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;感恩,是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感深思如若生命是一场烟火,那么相遇便是最美的绽放在似水流年的光阴里行走,会经历形形色色的人,不同的境遇成就着生命的绚丽多彩,这一生,要心怀感恩作为教育过我们的班主任,他们最终成全了你,完善了你,让你学会了坚强,学会了珍惜,学会了思考,学会了分辨,学会了怎样爬起,并且学会了感恩有时候,多去留意身边无形教育你的人,感恩一路走来遇到的他们,是很重要的都说相遇是上辈子修来的福分,茫茫人海之中,我们与班主任相遇了,与他们经历了那么多事,让我们带着一颗真诚的心去报答,感谢班主任们的淳淳教诲感恩班主任,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,时时刻刻做一些小事,也可以证明我们的真诚在各项班级合作活动中尽自己的力气,乐观参加自己力所能及的事情;在班级中,努力去做正能量,从带动身边的室友开头,带动整个班级的班风,这也是为班主任分担一些烦恼,也是感恩班主任的表现所以,请好好想想班主任对自己的细心关照,想想假如没了他们,你的生活会变成怎样接下来的这一周,就让我们用自己的方法,遵从自己内心的声音,去感恩班主任吧!我的演讲到此结束,感谢大家!篇16感恩演讲稿敬爱的老师、友爱的同学们大家早上好!今日我演讲的题目是“一路怀有感恩之心二今日很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下提倡并受到人们广为关注的感恩教育感恩,其实是无处不在的今日我站在这里的理由是什么?那就是感恩感谢父母给予我生命;感谢伴侣让我感受世界的平坦;感谢老师教给我知识;感谢太阳让我获得平坦;感谢今日的对手让我不断进取、努力;更感谢学校给予的这次机会……有些人对感恩教育还不大明白那么,究竟什么是感恩教育呢?我们曾又被哪些事情感动过呢?我想起以前看过的一个真实的故事1976年唐山大地震,几十万活泼的生命,随房屋的轰然倒塌,霎时归为寂静在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,直至她们僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以自己的血肉之躯来保护小生命,想反抗死神坚硬的打击孩子们在母亲的怀里虽然永久闭上了眼睛,身体却毫发未伤这是一种多么伟大的母爱啊!她们永久把孩子放在第一位,由于爱孩子,而忽视了自己的一切,甚至是生命我信任各位同学的父母在遇到这种情况时,也会这样做的,由于我们是他们的孩子,他们关心我们赛过关心自己可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?假如什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和伴侣呢国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?假如人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?试想一下,假如大家都生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今日是我生命中的最后一天,首先我们应该怀着感恩的心,感谢父母对我们的哺育之恩,为他们尽自己的一份孝心;感谢那些曾有恩于我们却不求回报的人常怀感恩之心,我们对人对环境就会多一份欣赏,少一份挑剔当每日早晨睁开双眼,你应该庆幸,今日我还活着;活着是多么地美妙,世界上每日发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落在我的头上,我活得很快乐什么是幸福?想起世界上有那么多的难民,你应该懂得吃得饱其实也是一种幸福比起那么先天性残疾的人,我们为自己拥有健全的肢体和聪慧的大脑感到,幸福那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着那么拥有健全的肢体,聪慧大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?感恩是五彩画笔学会感恩,生活将变得无比精彩感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔描绘得细腻精美“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有士气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”同学们,让我们象这首歌词里所写的,学会珍惜你的幸福吧!学会感谢你身边的一切吧!由于珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……为了让我们的国家的富强和富强,为了我们的母亲强健和安康,同学们,努力起来吧让我们时时怀着一颗感恩之心,面对社会,面对人生,让我们的人生换发出更大的光荣!篇17感恩演讲稿父母是我们人生的第一任老师,从我们呱呱坠地的那一刻起,我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了我们可贵的生命父母为子女撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这片天空,享受父母的爱,这,便是他们的幸福了感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能让他们感到欣慰记得央视曾播过一段感人的广告一个大眼睛的小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈说妈妈,洗脚!就是这样的一段广告时至今日,仍在热播,动人的原因,不是演员当红,而是它的感情动人心腑,不知感染了天下多少有情人为其流泪,不但为了那可爱的男孩,也为了那一份至深的爱,和发自内心的感恩落叶在空中飘舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩白云在蔚蓝的天空中漂浮,描绘着一幅幅动人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩由于感恩才会有这个多彩的世界,由于感恩才会有世间真挚的感情由于感恩才让我们懂得了生命的真谛老师就像是一支红烛,一点点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离孤独她给我们的爱轻柔,茉莉一般,散发着沁人心脾的香味老师的爱,无私中透露着平凡,却又是伟大的它像一股暖流,渗入我们的心田像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路像一阵春风,给我们平坦和温馨我们的老师,没有华丽的舞台没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头三尺讲台是他们奉献的战场他们的幸福,是桃李满天下,是学生呼唤的一声“老师:感恩老师,用优异的成果,用可骄的成功,用一点一滴的进步来告知老师“我能行”!感恩老师给我前进的动力感恩老师,给我飞翔的翅膀感恩老师,给我指明人生的方向感恩老师,给我放眼世界的慧眼……很显老的身躯,我流泪了抓紧打电话叫来医生,还好只是发烧造成了一点稍微伤寒打几天点滴就好了,我的心总算落了地给父亲打上点滴,我就去了养鸡场干活说来也是,父亲这么大年龄的人了,我们姐弟三个劝他不要再这么舍命干活了,鸡也别养了,地也别种了,我们养你老两口足够了每次父亲都和气的看着我们,答应我们,不忙活了,可是当我们走后,他又扛起了锄头今年的活比往年都要多,而且都赶在了六月收麦,种玉米,鸡出笼而且今年父亲又包了四亩地,我真的难以想象他们老两口怎么承受这份劳累既然回家了,就多帮父母干点吧我装上小推车,推到鸡舍里,开头给鸡笼清粪盛夏的鸡舍没有空调,只有两台风扇给一千多只鸡降温,那份酷热可想而知不管多热,干吧三个鸡舍弄了三天,最后实在是直不起腰来了第三天,父亲打完点滴后怎么也闲不住了其实他烧还没完全退非得起来去干活,我急了,不让他去,他说那地里的杂草怎么力、?我说我去弄啊,他说这么多地你一个人怎么弄?我说渐渐弄吧,爸又说,要是雨来之前不把草全部除掉,今年庄稼地里的养分就全让草给吃了,还能有什么好收成啊我没话说了于是父亲拖着还未痊愈的身体,下了地小时候,我也下过地,但不知道什么时候我们家又多出来那么多地我甚至连以前的地的位置都忘了爸说,你婶婶家都去打工了,他家四亩地荒着怪惋惜的再说咱家有鸡粪这么好的养料,不种那不就成傻瓜了吗?我无言以对脱掉上衣,光着膀子,爷俩就开头忙活,一直到夕阳落山下地回来,父亲给我钱让我去镇上买些熟食,我说我有,爹还是硬塞给我了再买箱啤酒,昂爹不忘嘱咐我我觉得我们给他俩的钱一定都没怎么舍得花吧菜买回来了,酒照着他说的买了一箱我问父亲,你感冒还没好,应该不能和酒吧,要不等您身体完全康复了咱爷俩再喝?爸手一甩说,嗨,不就个小感冒嘛,现在都好了,你看你下地干活还没我干的快呢不耽误喝酒来,满上那天晚上我们聊了很多,酒一箱都喝完了从我现在的工作生活聊到他们小时候的事儿,说了好多好多我觉得父亲就是我最忠实的听众,我们有时像哥们一样,沟通一下各自的思想虽然我们差那么多,但父亲的话题总能跟上时代的步伐虽然他文化程度不高,但他教授我的却是用脚步丈量过来的真理30岁给我的心态是,时间越来越珍贵,请你走慢点篇5感恩故事的演讲稿尊敬的老师、友爱的同学们大家好!我是三6中队的xx感谢老师和同学的激励,使我有机会站到这里今日,我演讲的题目是《我感恩我行动》“慈母手中线,游子身上衣临行密密缝,意恐迟迟归谁言寸草心,报得三春晖“小时候,我最喜欢背的一首诗就是《游子吟》如今,我长大了,明白了“感恩”,不光是会背诗句,还要落实到行动上记得那天,我早早写完作业,一抬头观察正在备课的妈妈不停地转动脖子,有时还停下笔拍打肩膀我想,一定是妈妈的颈椎病又犯了平时,我口渴了,是妈妈,把水端到我面前我生病了,是妈妈,急忙带我去医院我难过了,是妈妈,给我爱的激励……可现在妈妈累了,我该…为她做些什么呢“有了!”我灵机一动,想出个好方法,我可以为妈妈捶背呀!于是,我偷偷地站到了妈妈的身后,小拳头像雨点般地落在妈妈的肩膀上,左敲敲,右揉揉……妈妈被我敲得舒舒适服,嘴里还不停地念叨“想不到,我儿子真有两下子J看到妈妈闭着眼睛享受的样子,我的心里别提多高兴了!妈妈的爱像平坦的阳光照耀我,让我快乐成长小小的我怎么回报她呢?从那以后,我就常常为妈妈捶背,我要让她做一个健康美丽的好老师!同学们,感恩无处不在,回报不论大小一张贺卡,一个拥抱,一杯热茶,一次捶背……都会让父母感到幸福同学们,让我们行动起来吧!从感恩父母开头,感恩老师,感恩学校,感恩大自然……只要常怀感恩之心,我们的生活就会更加美妙!我的演讲就到这里,感谢大家倾听我的演讲!篇6感恩故事的演讲稿“感恩”一个多么熟悉的名词啊!每个人都听过吧?每个人都见过这个词语吧?每个人都可以把它变成一个动词吧?以前对于“感恩”这个词语我很模糊,懂意思不懂内涵但是今日我懂了,由于我听了一堂关于感恩的演讲互动他说“你是青春期你可以叛逆,但你为什么要牵连你的父母?你是青春期你可以叛逆,但你为什么要牵连你的老师?你是青春期你可以叛逆,但你为什么要牵连那些无辜的人?他们没有义务承受你叛逆的后果那个时候我懂了,在我叛逆的同时,原来受损害的一直是我身边的人他说“你没有资格嫌弃你的父母,由于他们从来没有放弃过你,他们努力挣钱为的是什么?是你,是为了能让你有更好的环境”那个时候我懂了,原来父母做的一切都是为了我们他又接着说了一个故事,大致内容是这样的有一个人民老师,她有一个六岁大的女儿有一天,老师还在上课,忽然她的女儿打了一个电话给她‘妈妈,我似乎发烧了好难受,你快回来吧“孩子,妈妈在上课,你先撑着点,等妈妈上完课就带你去医院J说完挂了当她下班回到家时,女儿面色苍白的躺在床上,妈妈心痛的抚上女儿的脸,泪水再也止不住的流,女儿似乎感觉到了什么,缓缓睁开眼睛说:“妈妈,您终于回来了,我以为您再也不回来了,假如可以,我情愿你不是我的妈妈而是我的老师,那样您就可以整天陪在我身边了,我就不用这么想你了”说完母女俩包头痛苦那个时候我懂了,原来老师为了学生可以如此“狠心”,他们就像那悄悄燃烧的蜡烛,发光发亮,无私奉献他说“假如你爱你的老师,那么马上站起来抱抱他吧,并说‘老师,感谢您我感动了,我流泪了,我很想抱紧我的老师,告知她‘老师,您辛苦了,您就像是我的第二个母亲,我感谢您为我们做的一切,我希望你每日都要过得很好,很快乐很健康可是当我们紧紧相拥的那一刻我才发现感恩是无法用言语描述的,原来泪水也可以这么汹涌,这是一种爱的体现,一种感恩的体现吧!我知道对老师最好的回报就是好好学习,做个好学生,我在心里告知她我会的他说“我数十下,假如你真的爱你的父母,就勇敢的站到台上大声说十遍‘爸爸妈妈我爱你们‘假如不爱,那么一切就都是空的十九Aooo七终于有一个人勇敢的冲了上去,接着第二个,第三个他们很勇敢吧?他们很爱他们的父母吧?他们的父母也会为他们骄傲吧?他们在台上大喊了十声“爸爸妈妈我爱你们“台上的人声泪俱下,台下的人也是热泪盈眶那应该是感动的泪水吧,是咸的吗?不,它是甜的在阳光下晶莹剔透,不惨任何杂质学会感恩,成就精彩人生,感恩有你,我的父母,亲人,老师,陌生人是你们教会了我感恩,我感谢你们,成就了我精彩的人生我不完善,但我感谢你们的包涵;我不爱读书,但我感谢你们的理解;我不懂感情,但我感谢你们教会了我感恩!亲,给个赞呗!感谢篇7感恩教育故事演讲稿尊敬的各位领导、各位老师大家好,今日我演讲的题目是《感恩一时代的呼唤》随着我国经济的进展,随着改革开放后西方意识形态的进入“感恩”这一词汇正从我们的视野了逐渐消失,目前从中央到地方开展“感恩教育”已被提到相当的高度来重视,尤其是在学校教育中“感恩教育”就是要让我们每一位学生学会感恩一学会感恩老师,感恩学校,感恩父母,感恩社会在西方有“感恩节”,而中国的传统教育中有“施恩不图报”的观念教育专家曹华这样说道“感恩也是一种品德J“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,假如人与人之间缺乏感恩之心,必定会导致人际关系的冷淡所以,每个人都应该学会“感恩”,这对现在的孩子来说尤其重要由于,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学业会懂得敬重他人对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子们知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活教育专家郭建国教授说“感恩之心是一种美妙的感情,没有一颗感恩的心,孩子永久不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人J没有阳光,就没有平坦没有水源,就没有生命没有父母。