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文本内容:
专业技术个人工作总结本人XXX学历……,工作简历……2014年10月晋升为中小学一级教师,2015年1月聘任为中小学一级教师职务,履现职5年零6个月,任现职以来均考核为合格等次,任班主任职务5年本人热爱党的教育事业,热爱本职工作,认真学习党的路线、方针、政策严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己,奉公守法、恪尽职守作为班主任,在工作中热爱学生,关心学生,尊重学生人格,善于学习,不断提高自己的教学水平和业务能力从教以来,扎实备课,上课,不迟到,不早退,坚持上好每一节课,向40分钟要质量团结同事,谦虚好学,尊重家长,模范遵守社会公德,以身作则,作风正派,为人师表履现职以来,主要从事英语,语文学科教学工作,并努力学习,不断提高专业知识能力年均完成课时量608节教学中认真钻研教材,学习掌握先进的教学方法,运用现代教学手法,努力提高课堂教学效果积极开展教研活动,每学期参与听评课不少于15节期末有教学工作总结积极按照国家要求参加继续教育培训,学分和学时均达到履职要求一直以来,通过自己的不断努力,教育教学工作取得了显著的成绩,在县统考中,多次成绩优异履现职以来,获得表彰如下12014年秋季学期全县教学水平测试中,所教六年级语文综合成绩获全乡第二名;22015秋季学期全县教学水平测试年级英语综合成绩获全县村完小三等奖;32016年春季学期全县教学水平测试中,所教六年级语文综合成绩获全县村完小三等奖;42016年5月参加三镇一乡协作区小学英语课堂教学竞赛,获三等奖;52015至2016学年全县四优课评选中荣获“四优奖”;62016年11月,参加麻栗镇小学数学课堂教学竞赛,获三等奖;72016年秋季学期老地房教研协作区课堂教学竞赛中荣获一等奖;82016年所撰写的《乘法的初步认识》教学设计,在云南省“现代教育探索与实践”评选活动中,获二等奖;92016年所撰写的论文‘参与式”与“交互式”在小学英语课堂教学中的运用,在云南省教育科研论文竞赛中获三等奖;102017年所撰写的《浅谈如何提高农村小学英语口语教学》,荣获国家级优秀教研成果一等奖;11在2018年春季学期期末教学水平测试中,所教五年级英语综合成绩荣获全县一等奖;12在2018年秋季学期期末教学水平测试中,所教六年级英语综合成绩荣获全镇一等奖;132018年春季学期麻栗镇第五协作区幼儿教学活动竞赛中荣获三等奖;142018年所撰写的论文“培养小学英语学习兴趣”在全国优秀教育科研成果评审活动中,荣获一等奖;152018至2019年,中共麻栗镇党委、乡镇人民政府表彰为“优秀教师”;162019年春季学期期末教学水平测试中,所教五年级英语综合成绩荣获全县村完小三等奖;172019至2020年,在党建工作中成绩突出,被中共麻栗坡县麻栗镇中心学校总支委员会评为“优秀共产党员”2019年所参与的“小学数学教学中小组合作学习的研究,县级课题研究,已结题时光荏苒,转眼奋斗在教育一线已是15年俗话说活到老,学到老我深知,教育路上任重道远,我将从以下几个方面努力奋进
(1)树立先进的教育观,努力做到因材施教
(2)加强学习,及时给自己充电,主动了解和掌握现代教育技术知识和技能,提高课堂教学效果
(3)加强对课堂教学的研究,不断探索新课程新理念
(4)善于学习,勤于动笔,写好课后教学反思,努力撰写专业知识论文,不断提高自身教学理论水平和科研能力一分耕耘,一分收获在今后的工作中,我将再接再厉,戒骄戒躁,以饱满的热情迎接全新的挑战,为党的教育事业贡献自己的力量。