2020年春季学期九年级６班班主任工作计划

2020年春季学期九年级6班班主任工作计划受新冠肺炎疫情的影响，春季学期开学时间延期3月24日对于九年级的学生来说，即紧迫又很关键，因为即将面临人生第一次选择，也是人生道路上的一个重要转折点将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识，真正做到关心学生，关爱每一名学生的每一方面，抓好班级各项工作，为学生发展创造一个良好的环境我打算从以下几个方面展开班级工作

一、班级情况分析6班有学生50人，其中男生18人，女生32人，少数民族生21人，建档绿卡户5人在这个学期，学生都能够认识到这个阶段的关键性和重要性，在思想上比以前更重视，在开学初呈现出比较良好的势头，但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态度，所以，担心大部分同学不能持之以恒

二、工作目标

1、认真执行学校的各项规章制度，严格要求学生，为提高学习成绩打下坚实的基础

2、全面了解学生，努力帮助学生克服学习和生活上的困难学会学习，提高学习效率

3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识，努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高学生的素质

4、协调各科学习安排，平衡各科的发展，帮助学生全面提高成绩

5、使得每位学生的心理都能健康发展，以平常心去对待生活中的人和事

三、主要工作.加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础九年级是初中决战性的一年，为使6班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象

（1）加强班干部队伍管理和培养，让学生能更好的自我管理每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等

（2）针对平时纪律表现差的学生，及时进行心理辅导

（3）继续密切保持和生活老师联系沟通，统一思想及时帮助解决宿舍区出现的问题

（4）加大早自习和下午自习课的管理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位严格遵守自习课纪律”，维护良好的学习环境提高学生的学习效率

（5）树立文明守纪典型我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强，本学期班内树立文明守纪的“学习标兵”.加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风制定目标计划帮助每一个学生进行自我分析，明确自身的长处及不足，针对自身的特点制定最合适的目标计划，并帮助学生执行计划

①树立中考目标利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及基本情况结合学生实际情况确定中考目标指明学生努力奋斗的方向

②树立学期目标学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主让学生明确本学期要学习成绩要达到什么层次找一个追赶的目标尽力超过对手，营造竞争气氛形成互相督促，互相监督的学习氛围

③定好周计划由于初三学习紧张，学习任务重所以必须让学生明确每周自己要做到什么，上周还有什么没有做好，及时总结反思，检查改进.继续培养学生的学习习惯经过两年的不懈努力，我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经取得一些成绩，但面对初三繁重的学习，目前多数同学还不能很好的适应如不能合理安排时间，学习效率低下，不能自觉复习、差缺补漏，不能及时反思总结等等现象因此，本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作，力争让学生学习忙而有序，提高学习、复习效率主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等.加强和科任老师联系，做好培优补差工作班主任及时了解学生学习情况，针对学生具体情况制定措施，帮助学生排除思想、学习上的障碍，力争提高学习成绩.加强学生体育锻炼，大力抓好两操体育力争出好成绩对体育特困生，班主任和、体育老师、家长一起设法帮助其解决困难.加强心理辅导，做好青春期教育德育小组加强学生心理辅导加强师生交流及时疏导学生心理问题，及时解决学生矛盾总之，走到了最后也是最关键的一学期，希望学生们能快乐充实地走过这段日子，为自己的未来努力，给自己的人生写下无悔的一页期待我们能迎来硕果累累的金秋。