2020年河南省周口市淮阳区小升初语文试卷

2020年河南省周口市淮阳区小升初语文试卷

1.（填空题，5分）看拼音写词语pijuan_youlu_youzhi

2.（填空题，4分）将下列成语补充完整kunjing.paihuai粉—登场婆一起舞热泪盈司空见

3.（填空题，3分）写出下列词语的反义词拘束--偶然伶俐--含糊--恐惧-单调-

4.（单选题，2分）下面几组词语中，加点字注音全错的一组是（）A.骤然zhouB.缝隙fengC.提供gongD.雹子bao嘟嚷dou*通宵xiao■追悼dao*消逝shi吞噬shi*依偎wei惆怅chang*坚劲jin*.（单选题，2分）下面几组词语中，没有错别字的一组是（）A.幽雅暂时技高一筹衣衫褴缕B.疙瘩耽搁天籁之音鄙夷不屑C凝视玛瑙翻箱倒柜风糜全班D.拍摄侵袭懵懂天真朴实墩厚.（单选题，2分）下列句子标点符号使用不正确的一项是（）A.静寂的草原热闹起来欢呼声，车声，马蹄声，响成一片B.恐怕第三件事才是买玩意--风筝、空竹、口琴等，和年画C.十年树木，百年树人插柳之恩，终身难忘D.这样的话我不知说了多久，也不知道到什么时候才不说了.（单选题，2分）“今夜月明人尽望，不知秋思落谁冢出自（）A.韩姗《寒食》.王建《十五夜望月》C.辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》D.孟浩然《宿建德江》

8.（单选题，2分）在卜列句子中，用了比喻的修辞手法的一项是（）A.天气比较阴沉，好像要下雨.他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来C.柏油路也软绵绵的，像是高起来D.这一堂课好像过得特别快，一下子就听到了下课的钟声.（判断题，1分）《北京的春节》的作者是老舍写的_（判断对错）.（判断题，1分）《开国大典》的场面描写中运用了“点面结合”的写作方法_（判断对错）.（判断题，1分）“那么，这种物质到底是什么？”运用了反问的修辞手法_（判断对错）.（判断题，1分）读书须用意，一字值千金”和“听君一席话，胜读十年书”都劝诫我们要用心读书_（判断对错）.（判断题，1分）“藏”字是上下结构的字，用部首查字法应查H部，除去部首有14画_（判断对错）.（问答题，10分）按要求改写句子

（1）藏戏就是这样，一代一代地师传身受下去（改成反问句）

（2）他用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛（改成双重否定句）

（3）小明把这篇文章的内容记得滚瓜烂熟（改成“被”字句）

（4）我离开了那间小屋（改成夸张句）

（5）乾清宫是皇帝批阅日常政务、处理各种奏章的地方（修改病句）.（填空题，8分）积累默写

（1）脉脉不得语

（2）少壮不努力，o

（3）事非经过不知难

（4）等闲识得东风面，

（5）立根原在破岩中.（问答题，3分）口语交际有人认为“人要讲诚信，不能撒谎”也有人说“生活需要善意的谎言你同意哪种观点写出你的理由.（问答题，9分）课内阅读《匆匆》（节选）朱自清

①燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？-是有人偷了他们罢那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢现在又到了哪里呢？

②我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子我不禁头涔涔而泪潸潸了

③去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转于是--洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去......

（1）文章开头写了哪些自然现象？请加以概括

（2）从第二段看，“我不禁头涔涔而泪潸潸”的原因是什么？

（3）指出文中划线句子用了什么修辞手法？并说明其作用.（问答题，13分）课外阅读阳光下的守望邱萍

①我见过一个母亲，一个阳光下守望的母亲母亲就站在七月炙热的阳光下翘首望着百米外的考场，神色（凝重庄重）母亲脸上早已流淌着豆大的汗珠，汗水将她的衣衫浸得水洗一样，她的略带些白的头发（杂乱凌乱）地贴在前额上母亲就这样半张着嘴，一动不动地盯着考场，站成一尊雕像

②树荫下说笑的家长停止了说笑，他们惊讶地望着阳光下的母亲有人劝母亲挪到树荫下，母亲神情（漠然肃然）的脸上挤出浅浅的微笑，说道“站在这里能清清楚楚地看到考场能清清楚楚地看到孩子”

③没人笑她痴，没人笑她傻，也没有人再劝她

④烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇，目光扫了扫不远处的茶摊，就又目不转睛地盯着考场了不知过了多久，也许半个小时，也许一个小时，母亲像摊软泥一样瘫在了地上众人一声惊呼后都围了上去，看千呼万唤后仍是昏迷不醒，便将她抬到学校大门口的医务室里

⑤听了心跳，量了血压，挂了吊针，母亲仍然紧闭着双眼，经验丰富的医生微笑着告诉众人“看我怎样弄醒她”

⑥医生附在母亲耳边，轻轻地说了句“学生下考场了”

⑦母亲猛地从床上坐起来，拔掉针头，下了病床我得赶快问问儿子考得怎么样”

⑧我常常将这个真实的故事讲给学生听，学生说，这个故事抵得上一千句枯燥无味的说教1选择括号内合适的词语，在词的上面画“42第

⑤段中当母亲昏迷不醒的时候，医生为什么还在“微笑”呢？对此理解正确的一项是A.因为母亲全身被汗水浸湿的样子非常好笑B.看到大家都来帮助这个昏倒的母亲，医生感到很欣慰C.医生明白母亲昏迷不醒的真正原因，他有把握把母亲救醒D.因为母亲的孩子在考场上取得了好成绩，医生为她感到高兴3段

①在刻画母亲形象时，主要是从_、—两个方面来描写的4文中哪一处描写最让你感动？用“—”画出来，并说明为什么感动5你觉得母亲在阳光下守望的是什么？把你的想法写下来.问答题，30分亲爱的同学们，六年的小学生活即将结束在你成长的过程中一定会有一个人给你留下了深刻的印象请你以“伴我成长的那一个人”为文题，通过叙写一件事或多件事，突出那个人对你的影响要求事件真实，情感真挚，字数不少于500字。