2022年广东省湛江市坡头区小升初语文试卷及答案

2022年广东省湛江市坡头区小升初语文试卷

一、第一部分选择题（每小题3分，共24分）

1.（3分）下列加点字注音正确的一项是（）A.捧着（p爸n）安慰（wei）纯熟（cun）•••B.噩耗（e）蝙蝠（pion）颤抖（chan）••♦C.鲜艳（ydn）魔鬼（mo）泰山（⑻）•♦•

2.（3分）下列加点词语使用不当的一项是（）A.家家户户的窗子前都是花团锦簇、姓紫嫣红••••B.假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的••••事C.李明这个人做事两面三刀，大家都十分佩服他••••.（3分）在下面的语段中填入合适的关联词，正确的一项是（）我们是为人民服务的，，我们有缺点，不怕别批评指出是什么人，谁向我们指出一行你说得对，我们改正你说的办法对人民有好处，我们就照你的办

①不管…都……

②如果……就……

③因为……所以……

④只要……就……A.

③④①②B.

③②①④C.

③①④②.（3分）即将小学了，我们可以对老师说的话是（）A.莫道君行早，更有早行人B.孰为汝多知乎？C.插柳之恩，终身难忘

5.（3分）“我想尽办法还是制造不出墨水来下面的表述与这句话的意思不相同的一项是（）A.我深谋远虑还是走投无路B.我绞尽脑汁还是无计可施C.我冥思苦想还是无能为力

6.（3分）“这个力量就是他平日对我们讲的--他对于革命事业的信心”句中的破折号的作用是表示（）A.话题转换B.解释说明C.说话中断第1页共13页弈秋，通国之善弈者也使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为鸿鹄将至，思援弓缴而射之虽与之俱学，弗若之矣为是其智弗若与？日非然也1这篇短文选自《孟子•告子上》孟子是我国古代的思想家、教育家2请将短文中横线上的内容补充完整3给下面加点字选择正确的读音用“在音节下面标出思援弓缴jiaozhud而射之zhu6为是其智弗若与yUyuyU4解释下列句中加点的词

①使弈秋诲二人弈下棋

②非然也这样5根据下面的意思，在原文中找出相对应的语句抄写在横线上只听弈秋讲课惟弈秋之为听6通过学弈这件小事，作者的意图是想说明一个什么道理？1本题考查了文学常识，这篇课文选自《孟子•告子上》，孟子是我国古代的思想家、教育家2本题考查课文的背诵，解答时需要回顾所学完成作答此处应该填写“专心致志”，注意不要把“致”写作“至二3本题考查字音根据语境判断字音，“思援弓缴而射之”意思是心里却老想着将要有天鹅飞过来，该怎么样拉开弓箭将它射下缴系在箭上的生丝线，箭射出去，可以靠它收回来，代指箭读“zhu6”“为是其智弗若与？”意思是难道是他的智力不如前一个人吗？“与”读“yd”，是语气词4本题考查重点字词的理解翻译

①句意为让他教两个人下棋奕下棋

②句意为不是这样的然这样5本题考查重点句子的翻译“惟弈秋之为听”译为“只听弈秋讲课”6本题考查理解文章主旨的能力解答此题需在通晓全文大意的基础上，结合自己的认识来分析结合内容可知，本文通过两个学棋者的表现与结果，告诉我们学习要专心致志，不可一心二用的道理答案1孟子•告子上孟子；第10页共13页2专心致志；3zhu6yu；4

①下棋

②这样；5惟弈秋之为听；6本文通过学下棋这件小事，意在说明我们学习要专心致志，不可一心二用的道理

12.13分阅读《游极浦亭》，回答下题游极浦亭李振福吴阳镇位于吴川市区西南，濒临南海，鉴江从西边流入大海旧时吴川八景有六景在吴阳，可谓地灵人杰，是清代状元林召棠的故里，文化底蕴深厚，现在有梅花诗社和极浦诗社，每当梅花盛开的时候，人们在花下吟诗作对，泼墨挥毫，其乐无穷极浦渔归是吴川八景之一，不少骚人墨客留下了诗词歌赋，镌刻在石碑上，筑成碑廊，形成一道人文景观，到极浦亭看田园风光，拜读碑文，瞻仰先贤，是很好的选择，往往一首诗就能让人品味半天，若有三五知己，藉着诗文谈古论今，乃一大快事极浦亭的楹联上刻着“门对一峰圆”，碑廊上多篇诗文都提及这一景观我顺着门向眺望鉴江下游冲积平原，尽是平川沃野，何来一圆峰？后来与朋友交流，才知道门对的一峰圆是指三四十公里外的粤西第一峰尖山岭，超出了我寻找的范围深感自己不如先贤视野开阔，不如先贤有“远见二可见当年极浦亭的选址取向十分讲究极浦亭始建于南宋年间，极浦渔归曾经是一道著名的风景，它地处江口，常有船只停泊，渔艇纵横每当夕阳西下渔船归来之时，渔火点点，有如繁星满天，昼夜皆商贾云集，热闹非凡极浦亭门外现在已经是淤泥积起来的农田，失去了往日的喧闹，让人感到惋惜由于鉴江上游带着大量的沙泥流到下游，在平缓的河床上沉积黄坡镇与吴阳镇之间，由开阔的江海冲积成平原历经数百年，沧海变良田我站在昔日的河道上，仿佛看到了门泊归舟，千帆日影，醉渔唱晚一幕幕昔日的光景南宋年间，三柏李氏开基祖李穆公由闽入粤，任职高凉府，后定居现在的吴阳镇中街村极浦亭，垦田教学，儒润乡里透过诗词可以读懂它的尘封往事碑廊在花间蜿蜒，我未赏完诗词，已是夕阳西下，斜阳照在斑驳的碑刻上，发着幽幽的文明之光极浦亭是三柏李的发祥地，立春还未到，已是柳浪闻莺，满眼新绿，祥和的气息浸润心间，怀古幽情溢上心头多情应笑我，取古琴置于膝上，一曲穿越时光，和应远去的桨橹渔歌第11页共13页（注吴川八景一览凭高，丽山樵唱，延华弄月，极浦渔归，文翁耸翠，东海朝阳，限门飞雪和通驷垂虹）

（1）在文中找出下列词语的近义词面临濒临品读品味

（2）在文中找出描写“极浦渔归”情景的句子，然后写下来

（3）本文作者围绕极浦亭写了四方面的内容碑文-选址-追昔-怀古（在文段中找一个关键词填写），表达了作者热爱家乡的感情

（4）历史变迁，沧海桑田，如今不少景点已经消失，或者仅仅留下遗址我们要呼吁人们热爱环保，请写一句宣传语

（1）考查了对近义词的理解面临面对故近义词“濒临二品读仔细阅读、品味故近义词“品味二

（2）考查了对选文内容的理解联系上下文理解，描写“极浦渔归”情景的句子是每当夕阳西下渔船归来之时，渔火点点，有如繁星满天，昼夜皆商贾云集，热闹非凡

（3）考查了对文章内容的理解联系上下文理解，通过阅读可知，本文作者围绕极浦亭写了四方面的内容碑文、选址、追昔、怀古，表达了作者对极浦亭的热爱之情

（4）考查了思维拓展结合内容联系实际即可，例保护环境，保护我们的家园故答案为

（1）濒临品味；

（2）每当夕阳西下渔船归来之时，渔火点点，有如繁星满天，昼夜皆商贾云集，热闹非凡

（3）选址怀古热爱家乡；

（4）保护环境，保护我们的家园

三、习作展示台（35分）

13.（35分）疫情无情，人间有爱危难面前，每一个中国人都在用行动书写使命和担当没有一个国家能够如此快的速度布阵，全民防疫从中南海不眠的灯光，到普通人家生活的日常，我们看到整个中国在行动同学们，在中国，在你身边，在这个特殊的时期，你看见了什么？记住了什么？你为什么感动？又为什么彻夜难眠？请融入自己的真情实感把那人、那事、那情景…写出来吧卷面整洁，字迹清楚题目自拟，字数不少于450字第12页共13页范文感动新年伊始，在中华大地喜迎春节阖家团圆之际，突发的新型冠状病毒感染的肺炎疫情引起了全国人民的关注与震撼！疫情无情，人间有爱你们放弃与家人团聚，坚守岗位，冲在疫情最前沿，守护每个人的健康和生命安全许多打动人心的故事在这个战场上涌现为了国人的安危，你们抛开一切顾虑，冒着自己被感染的危险，逆行在这个没有硝烟的战场上，和看不见摸不着的“敌人”作殊死搏斗！我从报纸上看到，两名女年轻护士脸颊上、额头上，总是被口罩、防护镜、头套压出深红色的印痕，看起来有些不好看，但在我心中是最美丽的“压痕妆”！你们这种舍己救人、不谋私利的高贵品质深深教育了我！那一刻，我流泪了我从网络上得知，武汉金银潭医院一线医护夫妇，老公是主治医生，老婆是护士，虽然隔着一层楼，但几乎很少能见面这种舍弃小家、顾全大家的高贵品质深深打动了我！那一刻，我流泪了我从电视上知道，你们科研人员不分昼夜加班加点研制疫苗，为早日攻克疫情而不懈努力你们这种锐意进取、迎难而上的高贵品质深深激励了我！那一刻，我流泪了一方有难，八方支援！这是中华民族的优良传统，全国各族人民自发捐钱捐物，将一线紧缺物资及时运到抗击疫情前线，请你们放心，全国人民众志成城、万众一心，和你们永远在一起，一定会打赢这场抗击疫情的阻击战！我要向你们致以最崇高的敬意和最诚挚的问候“叔叔、阿姨们，你们辛苦了！”祝愿你们工作顺利，身体健康，早日归来！我们少年，一定会不出门，勤洗手，戴口罩，养成良好的防控疫情习惯，保护好自己，不给国家添乱！今后，我们要好好学习，奋发向上，砥砺前行，做社会主义建设的接班人，将来和你们一样为祖国作贡献！你们是最美的人，你们让我感动第13页共13页

7.（6分）阅读下面文段，选择正确的答案天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和••太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪♦*过了

（1）这个片段选自《匆匆》，作者是A老舍B.朱自清C.史铁生

（2）文中的加点字形象准确地表达了什么含义？A.时间像神仙一样会飞会变B.太阳像人一样要睡觉c.时间来得快去得也快，拦挡不住，挽留不住

二、积累和运用（15分）.（2分）读下面的句子，想象句中描写的情景，再选择一种情景，照样子说一说♦太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来♦八月，天多热鸡热得行拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好冷忙吵静快辣.（6分）按要求完成句子

（1）在外边做事的人，除非万不得已，不可能不赶回家来吃团圆饭（改为肯定句）

（2）小小的天窗会使你的想象锋利起来！（改病句）

（3）他兴高采烈地走过来，高兴地对我说“非常多谢你的帮助！”（改病句）.（7分）根据课文内容填空）寒食东风御柳斜

（2）今夜月明人尽望，o

（3）少壮不努力，!

（4）近水知鱼性，o

（5）书到用时方恨少，o

（6）苟利于民，;苟周于事，o第2页共13页

三、阅读•理解共13+13=26分13分读下面文段，回答问题学弈弈秋，通国之善弈者也使弈秋诲二人弈，其一人，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为鸿鹄将至，思援弓缴而射之虽与之俱学，弗若之矣为是其智弗若与？日非然也1这篇短文选自《》是我国古代的思想家、教育家2请将短文中横线上的内容补充完整3给下面加点字选择正确的读音用“在音节下面标出思援弓缴jiaozhuo而射之*为是其智弗若与yuyu4解释下列句中加点的词

①使弈秋诲二人穿

②非然也*5根据下面的意思，在原文中找出相对应的语句抄写在横线上只听弈秋讲课6通过学弈这件小事，作者的意图是想说明一个什么道理？13分阅读《游极浦亭》，回答下题游极浦亭李振福吴阳镇位于吴川市区西南，濒临南海，鉴江从西边流入大海旧时吴川八景有六景在吴阳，可谓地灵人杰，是清代状元林召棠的故里，文化底蕴深厚，现在有梅花诗社和极浦诗社，每当梅花盛开的时候，人们在花下吟诗作对，泼墨挥毫，其乐无穷极浦渔归是吴川八景之一，不少骚人墨客留下了诗词歌赋，镌刻在石碑上，筑成碑廊，形成一道人文景观，到极浦亭看田园风光，拜读碑文，瞻仰先贤，是很好的选择，往往一首诗就能让人品味半天，若有三五知己，藉着诗文谈古论今，乃一大快事极浦亭的楹联上刻着“门对一峰圆”，碑廊上多篇诗文都提及这一景观我顺着门向眺望鉴江下游冲积平原，尽是平川沃野，何来一圆峰？后来与朋友交流，才知道门对的一峰圆是指三四十公里外的粤西第一峰尖山岭，超出了我寻找的范围深感自己不如先贤视野开阔，不如先贤有“远见”可见当年极浦亭的选址取向十分讲究第3页共13页极浦亭始建于南宋年间，极浦渔归曾经是一道著名的风景，它地处江口，常有船只停泊，渔艇纵横每当夕阳西下渔船归来之时，渔火点点，有如繁星满天，昼夜皆商贾云集，热闹非凡极浦亭门外现在已经是淤泥积起来的农田，失去了往日的喧闹，让人感到惋惜由于鉴江上游带着大量的沙泥流到下游，在平缓的河床上沉积黄坡镇与吴阳镇之间，由开阔的江海冲积成平原历经数百年，沧海变良田我站在昔日的河道上，仿佛看到了门泊归舟，千帆日影，醉渔唱晚一幕幕昔日的光景南宋年间，三柏李氏开基祖李穆公由闽入粤，任职高凉府，后定居现在的吴阳镇中街村极浦亭，垦田教学，儒润乡里透过诗词可以读懂它的尘封往事碑廊在花间蜿蜒，我未赏完诗词，已是夕阳西下，斜阳照在斑驳的碑刻上，发着幽幽的文明之光极浦亭是三柏李的发祥地，立春还未到，已是柳浪闻莺，满眼新绿，祥和的气息浸润心间，怀古幽情溢上心头多情应笑我，取古琴置于膝上，一曲穿越时光，和应远去的桨橹渔歌注吴川八景一览凭高，丽山樵唱，延华弄月，极浦渔归，文翁耸翠，东海朝阳，限门飞雪和通驷垂虹1在文中找出下列词语的近义词面临品读2在文中找出描写“极浦渔归”情景的句子，然后写下来3本文作者围绕极浦亭写了四方面的内容碑文--追昔-在文段中找一个关键词填写，表达了作者的感情4历史变迁，沧海桑田，如今不少景点已经消失，或者仅仅留下遗址我们要呼吁人们热爱环保，请写一句宣传语第4页共13页

三、习作展示台（35分）（35分）疫情无情，人间有爱危难面前，每一个中国人都在用行动书写使命和担当没有一个国家能够如此快的速度布阵，全民防疫从中南海不眠的灯光，到普通人家生活的日常，我们看到整个中国在行动同学们，在中国，在你身边，在这个特殊的时期，你看见了什么？记住了什么？你为什么感动？又为什么彻夜难眠？请融入自己的真情实感把那人、那事、那情景…写出来吧卷面整洁，字迹清楚题目自拟，字数不少于450字第5页共13页2022年广东省湛江市坡头区小升初语文试卷参考答案与试题解析

一、第一部分选择题（每小题3分，共24分）

1.（3分）下列加点字注音正确的一项是（）A.捧着（p曲）安慰（wei）纯熟（ciln）•••B.噩耗

（4）蝙蝠（piGn）颤抖（chan）•♦•C.鲜艳（ydn）魔鬼（mo）泰山（tdi）•••A.有误，“捧着”的“捧”应读pmng“纯熟”的“纯”应读chUnB.有误，“蝙蝠”的“蝙”应读bidnC.正确故选Co

2.（3分）下列加点词语使用不当的一项是（）A.家家户户的窗子前都是花团锦簇、姓紫嫣红••••B.假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的••••事C.李明这个人做事两面三刀，大家都十分佩服他♦•••A、B正确C.有误，“两面三刀”比喻居心不良，阴险狡猾，当面一套，背后一套，挑拨是非，耍两面手法的人这是一个贬义词，结合语境可知，运用不当故选Co.（3分）在下面的语段中填入合适的关联词，正确的一项是（）我们是为人民服务的，，我们有缺点，不怕别批评指出是什么人，谁向我们指出—行你说得对，我们改正你说的办法对人民有好处，我们就照你的办

①不管…都……

②如果……就……

③因为……所以……

④只要……就……A.

③④①②B.

③②①④C.

③①④②“我们是为人民服务的”与“有缺点，不怕批评指出”是因果关系，应该用“因为……所以……”相连“有缺点”与“不怕批评指出”是假设关系，可以用“如果……就……”相连“什么人”与“行”是条件关系，可以用“不管……都……”相连“你说得对”第6页共13页与“改正”是条件关系，可以用“只要……就……”相连故选Bo.（3分）即将小学了，我们可以对老师说的话是（）A.莫道君行早，更有早行人B.孰为汝多知乎？C.插柳之恩，终身难忘即将小学毕业，我们应表达对老师的感恩与留恋之情所以要对老师说“插柳之恩，终身难忘”，意思是像插柳这般的小恩情，一生也难以忘怀故选Co

5.（3分）“我想尽办法还是制造不出墨水来J下面的表述与这句话的意思不相同的一项是（）A.我深谋远虑还是走投无路B.我绞尽脑汁还是无计可施C.我冥思苦想还是无能为力A.不相同，“深谋远虑”意思是指计划得很周密，考虑得很长远B、C相同，“绞尽脑汁”“冥思苦想”都是想尽办法的意思故选Ao.（3分）“这个力量就是他平日对我们讲的--他对于革命事业的信心”句中的破折号的作用是表示（）A.话题转换B.解释说明C.说话中断“这个力量就是他平日对我们讲的”指的是“他对于革命事业的信心”故表示解释说明故选Bo.（6分）阅读下面文段，选择正确的答案天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和••太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪••过了

（1）这个片段选自《匆匆》，作者是A老舍B.朱自清C史铁生第7页共13页2文中的加点字形象准确地表达了什么含义？CA.时间像神仙一样会飞会变B.太阳像人一样要睡觉C时间来得快去得也快，拦挡不住，挽留不住1考查学生的文学常识阅读文段可知，这个片段选自《匆匆》，作者是朱自清2考查学生对动词的理解阅读词语“跨、飞、溜”可知，这几个动词形象准确地表达了时间来得快去得也快，拦挡不住，挽留不住故答案为B；Co

二、积累和运用15分.2分读下面的句子，想象句中描写的情景，再选择一种情景，照样子说一说♦太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来♦八月，天多热鸡热得聋拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好冷忙吵静快辣腊月，天气很冷冻得鸡缩紧了脖子，冻得狗夹起了尾巴，冻得猫不敢出屋可按照第二句的写法写故答案为腊月，天气很冷冻得鸡缩紧了脖子，冻得狗夹起了尾巴，冻得猫不敢出屋.6分按要求完成句子1在外边做事的人，除非万不得已，不可能不赶回家来吃团圆饭改为肯定句2小小的天窗会使你的想象锋利起来！改病句3他兴高采烈地走过来，高兴地对我说“非常多谢你的帮助！”改病句1将双重否定句改为肯定句将“不可能不”改为“一定”2考查了修改病句用词不当，将“锋利”改为“锐利二3考查了修改病句重复啰嗦，将“兴高采烈”或“高兴地”删去其一，删去“非常”故答案为1在外边做事的人，除非万不得已，一定赶回家来吃团圆饭2小小的天窗会使你的想象锐利起来！第8页共13页3他兴高采烈地走过来，对我说“多谢你的帮助J.7分根据课文内容填空春城无处不飞花，寒食东风御柳斜2今夜月明人尽望，不知秋思落谁家3少壮不努力，老大徒伤悲！4近水知鱼性，近山识鸟音5书到用时方恨少，是非经过不知难6苟利于民，不必古法；苟周于事，不必循旧1出自唐朝韩朝的《寒食》，意思是暮春时节，长安城处处柳絮飞舞、落红无数，寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝2出自唐朝王建的《十五夜望月寄杜郎中》，意思是今夜，明月当空，人们都在赏月，不知那茫茫的秋思落在谁家？3出自汉朝汉乐府的《长歌行》，意思是少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生4出自《增广贤文》，意思是临近水边，时间长了，就会懂得水中鱼的习性；靠近山林，时间长了，就会知道林中鸟儿的习性5出自《警世贤文》，意思是事非经过不知难指事因经过始知难，没有亲身经历过的事情，就不知道它的艰难6出自《淮南子》，意思是如果能使百姓获益，不必效法古代的规定，如果能把事做得完美，就不必遵循旧的法则故答案为1春城无处不飞花；2不知秋思落谁家；3老大徒伤悲；4近山识鸟音；5是非经过不知难；6不必古法不必循旧

三、阅读•理解共13+13=26分.13分读下面文段，回答问题学弈第9页共13页。