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文本内容:
人教部编版语文小学三年级下册期中检测题
(五)(时间90分钟分值100分)班级姓名:等级
一、积累运用(51分)
1.为带点字选择正确的读音用标出(6分)鲜为人知(xian张牙舞爪(zhu4■
2.读拼音,写汉字mifengxian咖啡kdzhao后背bei12分zishi
3.请你给下面的形近字组词,并填入括号里(4分)乏泛
(1)通过少先大队()的宣传,向灾区捐款的人越来越多
(2)我们的生活中并不()美,而是缺少发现美的眼睛瓣辫
(3)小妹妹扎着一对牛角()显得特别有精神
(4)冬天刚过去,美丽的迎春花的()已经悄悄地展开了.照样子,写词语(6分)荡来荡去、、确确实实、、.在括号里填上合适的词语(6分)()的笑脸()的景物()的同伴辨认()减少()提升().读一读,注意加点的部分,从中你体会到了什么(4分)
(1)那二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四周飞散,好像在寻找回家的方向体会
(2)蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力••体会.补充句子(4分)
(1)借问酒家何处有,0每逢佳节倍思亲
(3)日出江花红胜火,o
(4)绿阴不减来时路,o.照样子,写句子(9分)
(1)蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,总可以回到原处•••9J总O
(2)蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能•••♦不是,而是O
(3)尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了•••尽管但0
二、阅读理解(24分)
(一)课内阅读(11分)二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上()着,千条万条的()红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了()的春天这时候,那些小燕子,那么()的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣
1.根据课文内容补全选文(2分)
2.读画横线的句子,完成练习(7分)
(1)句中描写的春日里来“赶集”的景物有轻风、、、各种颜色的花、、O”都像赶集似的聚拢来”把事物当成来写,生动地再现了春天的热闹景象(5分)
(2)句中描述的画面用()这两个词语来形容最合适(2分)A.含苞待放、春光明媚B.春风习习、阳光明媚C.生动有趣、热闹非凡
3.联系选文,“为春光平添了许多生趣”的是,作者这样说的原因是(2分)
(二)课外阅读(13分)我的发现我在童年的时候就发现了太阳与影子的密切关系一天中午,我走在回家的路上,望了望自己的影子一一咦,影子怎么缩短了?比往常短了好多呢!难道影子会自己变小?我疑惑了,便去问爸爸妈妈爸爸妈妈没有回答我,让我自己去想早晨,我在阳光下观察自己的影子,影子长长的,似乎比我长得高很多中午,我的影子变短了到了傍晚,影子又变长了经过一番苦思冥想,我终于想出了一点眉目影子的长短与阳光的温度有关影子就像冰雪一样,早晨不怎么热,就不会缩小,而正午却很热,影子一点一点萎缩,最后就变短了我十分兴奋,为自己能发现影子的秘密而感到自豪直到我n岁那年,有一天,科学老师讲起了太阳与影子的联系,可原因却与我的发现截然不同一一影子的长短是随着太阳在天空中的位置变化而变化的我的心里有些失落,但当年的那份发现的快乐却是永远忘不掉的.根据意思在短文中找出相应的词语(2分)
(1)深沉地思考()
(2)界限分明,完全不一样().根据短文内容填空(5分)
(1)“我”在阳光下观察自己的影子,早晨时,“我”的影子,中午时,影子,到了傍晚影子又2)“我”认为影子的长短与—有关而科学老师告诉我们影子的长短是随—而变化的.“我”当年发现影子的秘密时的心情是;后来科学老师告诉“我”太阳和影子的关系是,“我”的心情是o(3分).对第3自然段的意思概括最恰当的一项是()(3分)A.我经过观察与思考,认为影子的长短与阳光的温度有关B.我的冥思苦想C.我又仔细观察了影子长短的变化
三、习作表达(25分)题目我爱要求先把题目补充完整,要注意把内容写具体,把句子写通顺,书写时字迹工整注意用上平时积累的词语300字左右参考答案
一、
1.xiankamenzhaobeichin
2.蜜蜂姿势欣赏保存修建谦虚
3.广泛缺乏辫子花瓣
4.示例飞来飞去跑来跑去飘来飘去干干净净结结实实漂漂亮亮
5.示例:漂亮美丽可爱方向重量能力
6.体会到了用词的准确,作者能准确地描述出所要描写的东西
7.牧童遥指杏花村独在异乡为异客春来江水绿如蓝添得黄鹏四五声
8.提示用上加点词语,句子通顺即可
二、一
1.洒落柔柳烂漫无比伶俐可爱
2.1细雨柔柳青草绿叶人2C
3.小燕子小燕子伶俐可爱,给春天增添了生机二
1.1苦思冥想2截然不同
2.1长长的变短了变长了2阳光的温度太阳在天空中的位置变化
3.十分兴奋有些失落
4.A
三、略。