2021年春茅草坪小学五年级班务计划

茅草坪小学2021年春季学期五年级班务工作计划本学期，我班已经是小学五年级第二个学期，进入小学高段的学习，我将担任了班主任一职现将本学期工作计划如下

一、学生情况分析本班共有学生18人，其中男生11人，女生7人大都有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良，好奇心强求知欲高通过以往的教育管理，基本养成了良好的学习、生活习惯课堂上能够认真听讲，积极回答问题，生活中尊敬师长，热爱劳动，能够主动帮助有困难的同学，为班级建设出自己的一份力学生的养成教育初见成效但任有少数学生没有养成良好的行为习惯，存在着生活自理能力差，学习原动力不足，作业拖拉潦草等现象这有待于在本期的班主任工作进一步加强本学期将采取合理的措施，使每个孩子都在原有基础上有所进步

二、本学期班主任工作重点.通过各种途径学习贯彻执行《小学生日常行为规范》加强学生的养成教育和行为习惯教育.以丰富多彩的少先队活动以及班级活动，对学生进行各种教育例如结合劳动节、儿童节等各种节日，对学生进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊师重教等教育.抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作，促进良好班风的形成，以班风促进学生学习成绩的提高和思想道德水平的提升重点要做好转化后进生特别是双差生的教育工作，力争做到班级全体学生的均衡、和谐发展.与学生建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力.加强学生的安全教育，做到安全工作的经常性、及时性，做到防患于未然，在班级中杜绝一切安全事故.在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步.开展写好字，读好书，做好文的活动.做好班级环境美化工作，在班级中开展有益、健康的课间活动，

三、促进良好班风班纪形成的具体措施.狠抓班集体建设进一步加强班委会建设，选拔品学兼优者充实班干部队伍，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手充分树立班长的威信，实现班级自主化管理，及时指导班长开展各项活动.加强学生各方面习惯的培养加强对学生行为规范的教育，力争逐步做到自我发现、自我管理、自我纠正、自我养成、自我监督.积极培养学生的阅读兴趣.加强个别教育，尊重学生中的差异多接近学生，了解不同学生的不同特点，针对差异采取不同的教育措施和教育方法.做好家长工作做到及时联系，有问题共同解决.重视各项活动的开展，有计划，有落实，把各项工作落实在平时的班级管理中.面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；关心、爱护后进生，及时捕捉他们身上的闪光点，多鼓励，以增强他们的自信心总之，本学期我将在实、细、严上下工夫，让班级管理有序进行，更上一个台阶，力争实现班集体的良性发展和学生个体的健康成长。