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2020—2021年春季学期八年级教学工作总结紧张而有序的一学期即将结束,回望这一学期的级部教学工作,可以用八个字来形容“扎实,规范,继承,创新”
一、扎实开展,创新工作
1.完成了级部教学日常管理工作1本学期的教学常规检查,按照年级上“一周一检查”的安排来抽查学生作业以及统练完成情况和教师批改情况发挥了教学主任在级部教学管理中的作用2按照规定制定晚自习安排表及级部教师外出课程安排表,保证了级部日常教学工作的正常进行3汇总了级部各学科教学计划,每次考试的学科试卷分析和期末的总结.深入开展听课评课活动按照教务处的要求完成了级部教师分教研组开展公开课听课评课活动的工作,特别是级部公开课的资料汇总和超链接工作,提醒教师完善听课跟帖,及时公布各学科教师的听课节次,并做好了纸质材料的汇总,以备教务处的相关统计工作同时提供了级部最优评课教师的统计工作.协同年级做好正常的课程变动预案,及时帮助教师调课,杜绝班级空堂现象的出现,并在内网中及时公布课程调换和增课情况统计本学期的课程变动比较频繁,除包括以往惯有的公差,病假和外出参加比赛外.做好级部教研活动规范管理工作1配合教研组做好青年教师的培养工作通过组织青年教师参加各级各类教学大赛提升教师的教学水平2各教研组已经按照既定的教研工作计划,认真落实第二课堂活动,完成了第二课堂活动.根据教务处和年级的安排做好1次月考和2次地理、生物统测的组织工作合理、科学地安排考试的各个环节,提高工作效率,减少工作失误,及时发现不足,及时总结整改,同时完善考试成绩统计和利用工作做好按学科、教师、班级的成绩统计,以考促教,以考促研,积极调动教师的教学积极性,通过成绩反馈教学中的问题,最终服务于级部的教学工作
二、教育教研成绩喜人这一学期,我们级部的教学成绩得到了提升,虽然月考综合成绩在四个级部中还处于倒数第一的位置,但总体成绩和其他几个级部之间的差距在慢慢缩小虽然是平行班级,但每次月考我们级部都有排名年级前50名的同学,前300名的人数也在逐步变多教师有多篇论文获得区级以上奖励,同时级部多位教师承担了送教下乡的示范课的上课任务2020年7月29日。