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2021学年度春季学期九年级体育学科教学工作总结九年级教学工作已经结束,本人这一年一直担任年级
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11、12班的体育教学工作,在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,充分发挥学生的积极性,让学生学有所得,学有所用,顺利的完成了九年级的教学工作,现对这一年教学工作做出以下总结.按《体育课程标准》和学生实际情况,制定体育教学工作计划、学期体育教学工作计划、单元教学计划.课前让学生充分的做好热身活动,防止在练习时拉伤、扭伤、挫伤,课中充分调动学生的激情,做到每节课都有所收获.每一堂课的练习内容合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质,从易到难,从简至繁.讲解动作要领时突出重点难点示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形,做到精讲多练.注意每堂课运动量的设计,防止身体过渡疲劳.积极虚心请教有经验的领导和老师使自己理论和实践相结合努力地培养体育尖子,辅导差生提高学生整体素质总之,从这一学期的体育教学中,我深深体会到,要当一名体育教师并不容易,除了运动技能要掌握还得学会和学生沟通交流,找到共同点,学生才能更好进步在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法,如何防止运动损伤,如何保护好自身安全等问题教学过程中培养学生的认知规律这样学生可以尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础最后,在教学中重视学生的思想教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神。