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2019年秋季学期九年级美术学科教学工作总结本学期以来,我热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业思想端正,作风正派,服从领导的安排,积极参加各种会议,扎实做好自己的本质工作
一、教学工作方面.本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中立足“用活新老教材,实践新理念”力求让我的美术教学更具特色形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高学生的学习兴趣.我任教九年级的美术课在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术素养.树立先进的教学理念,明确今后的教学方向通过技能培训I、公开课等,力争使自己在教育教学方面的方法和技巧得到提高,为自己更好的教学实践作好准备,在教学中,还积极和班主任及科任教师进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力.利用网络师生共同点评修改作品,实现教与学的良性互动,及时注意学生反馈的信息,并根据反馈的信息及时调整教学方法和内容,做到教师和学生的双向交流实现教和学的良性互动每个教师都不是十全十美的,在教学方法上会有一定的区别,而自己的缺点也是存在的,要及时的发现自己缺点,以便于取长补短在不同程度上要更深的认识自己,积极的学习其他知识和科目才不至于使自己干涸,并且可以在以后的教学中灵活应用
二、工作中的不足和需要改进的地方反思本学期以来的工作,在喜看成绩的同时,也在掂量着自己在工作中的不足在以后的工作中,争取有更大的进步,在教学中有更大的创新本学期以提高学生对美术的认识出发,通过教学活动反思,总结出以下两点情况.学生对所学知识进行综合运用的能力不强,不能将所学美术知识进行活学活用.通过分析学生平时的美术作业发现,各年段的学生对美术中所学知识的类型有所不同,并有所长但对美术知识的灵活运用仍难以达到要求总之,不管采用什么样的教学手段,其目的都是为了更好的推进素质教育,学校本着一切为了学生和为了学生的一切而奋战到底,争取在有效的时间里挖掘出美术学科兴趣,让美术教学提升到一个新层次,同时,让学生感知到兴趣无处不在,以此增强学生的求知欲,培养学生对自然美、社会美的审美能力,树立正确的世界观、人生观和价值观,我认为,找准学科兴趣是搞好美术教学的前提和保证,在我们的美术教学中一定要引起重视,多开展美术教学活动。