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2016年团结小学德育工作总结德育工作是学校的首要工作,以德育为先是素质教育的根本这一学期,我校德育工作在学校领导的正确带领下,走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路,取得了显著成效,现将这一学期工作总结如下
一、抓管理制度,提高管理水平我们建立了校、处、年段、班级管理网络,明确德育管理的职责由校长牵头,主抓德育的主任、大队辅导员和班主任组成德育领导小组,并沟通教导处、总务处之间的横向联系,这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,从组织上保证学校德育工作的实施
二、抓队伍建设,提高师资水平正所谓“治校之道,师德之本”一个学校要培养出适应祖国需要的各项各类合格人才,就必须有一支德才兼备、勇于奉献的教师队伍一是加强政治理论学习,提高思想道德素质首先,我们从学习抓起,多途径、多渠道提高全体教师理论水平三月份,我们开展了“班主任工作经验交流会”,让有着丰富工作经验的优秀班主任走上台前.,交流分享自己工作中的经验二是严格师德考核制度,树立“最美”师德形象班都能按要求指定几名学生负责好此项工作,做到横平竖直斜对齐,离开位置时,学生大都能主动把凳子放齐每天放学,走过每个教室,我们都能看到一排排整齐的桌椅
三、继续开展丰富多彩的德育体验活动.“学雷锋”感恩教育我校把三月份作为“学雷锋感恩月”,组织全校学生开展“争做新时代的小雷锋”主题教育活动活动分三个阶段有条不紊地展开第一阶段的主题是“我与雷锋交朋友”学校大队部利用集体晨会召开“学雷锋”动员大会,组织各班开展“五个一”活动读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报第二阶段的主题是“我以雷锋为榜样”鼓励每位学生从小事做起,从身边做起,开展一次“献给妈妈的爱”感恩活动、建立一个校园爱绿护绿岗、参加一次敬老院慰问活动、参与一次“岗位学雷锋,班内树新风”班队活动、开展一次“校园手拉手”活动.“小手牵大手,文明一起走”活动本次活动主要有:A、“小眼睛,大发现”寻找身边的不文明行为活动,活动从寻找家中的不文明行为、寻找学校的不文明行为、寻找社区中不文明行为三个方面展开B、“我是文明宣传员”活动,针对从家中、学校、社区找出的不文明行为提出我们的建议布置学生在家庭里就如何与不文明行为断绝与家长进行讨论,并要提出相应方案,为城乡大环境综合整治行动出一份力c、发放“致家长的一封信”,以学校名义,向家长宣传城乡大环境综合整治活动的意义,并要求家长配合学校培养孩子的文明习惯.法制安全教育
(1)继续完善校园周边环境治安综合治理措施,切实加强治安秩序、卫生管理;加强了学校内部巡逻巡查,学校门卫和保安认真把好准入关,积极配合群英派出所、群英交警队搞好学校内部及其周边安全工作,严禁学生携带刀具、棍棒等危险品进入校园
(2)认真使用好《护航》法制教材,按要求上好法制课,同时加大宣传力度,教育学生远离毒品,不进网吧等不健康的网络场所.加强学校、家庭、社会“三结合”的教育为加强青少年思想道德建设创造更加有利的条件,为广大青少年的健康成长创造更好的社会环境探索一种学校、家庭、社会共同搞好青少年教育工作的合作模式,共同促进未成年人思想道德以上是我校这一学期的德育活动情况总结,工作中取得了一点成绩,还存在着某些不足,我们将在下学期中继续努力,以更好地开展德育工作团结小学2014年7月结合学校精神文明建设活动,我校要求教师要在校园中做最美园丁,即心灵美,热爱学生;仪表美,文雅庄重;语言美,言传身教;行为美,为人师表结合学校德育工作重点,学校组织了全体教师进行“师德师风”学习,全体教师都认识到作为一名人民教师,应努力做到学生心目中“学高为师,身正为范”的美好园丁
三、抓常规教育,提高德育实效
1、注重学生的养成教育如何落实好制度和细则才是加强常规管理的重要环节,在这方面我校下了很大的工夫,我们每天做到一是由少先队组织值勤人员每天对各班进行纪律卫生评比;二是不定期、不定时的检查,即随时组织有关人员进行联合检查,在上学放学、课间,各楼道、校门口等公共场所,均可见文明劝导队员的身影由于实行层层管理使学校的常规管理工作落到了实处,收到了一定的效果止匕外,我校还狠抓了学生的养成教育,做到制度上墙,我们还围绕“礼仪教育”这一学校专题开展了一系列,教育活动
2、开展丰富多彩的德育活动,拓宽教育的主渠道
(1)开展各项读书活动学校充分发挥学校图书馆的功能,定时间向学生开放,并向学生推荐爱国主义教育读物使学生能够自由自在地在知识的海洋里遨游,极大地开阔学生的视野,丰富了学生的精神生活,拓宽了学生的知识摄入渠道
(2)多种途径拓宽德育工作渠道积极发挥校园广播站、校园德育网的宣传功能,及时传达党的教育方针、政策、法律法规,表扬拾金不昧、助人为乐等好人好事,净化育人氛围
(3)切实加强法制宣传教育为了提高学生法律意识增强学生法制观念,学校邀请了法制辅导员到我校为全体师生作了题为“遵纪守法,争做文明学生”法制教育专题讲座讲座以讲故事的形式,通过大量真实鲜活的案例介绍了青少年犯罪的特点及主要原因,介绍了有关《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律常识,使学生进一步明确自己的权利与义务,明白学法、懂法、守法的意义,陈耀辉同志还指出青少年时期是人生的黄金时期,要遵守法律法规先要从遵守学校的纪律和规章制度开始,从养成良好的行为习惯开始讲座深入浅出、生动有趣,再一次为学生们敲响了法律警钟,使学生们对青少年违法犯罪的危害性有了新的认识,收到了切实效果,达到了预期的目的
(4)加大心理健康教育的力度针对少年儿童学生心理比较脆弱,我校有计划地加大心理健康教育的力度,通过心理健康教育班会,设立德育处,有针对性地培养学生坚韧不拔的意志和健康的心理,增强学生的社会适应能力
(5)加强革命传统教育结合“清明节”祭扫烈士陵园、“国庆节”学习中国近代历史,深入开展革命传统教育把集中活动与经常性的校园文化活动紧密结合起来,开展主题团队会、社会实践等活动;结合“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”活动,将雷锋精神与公民道德建设联系起来,推动青少年学生良好品格的形成;将中华民族传统美德和培养的目标有机结合起来,着力提升未成年人的思想道德素质荣誉不是句号,德育工作大有文章可做我们将继续拓展新形势下德育工作的新路子,努力创建富有时代特色的德育活动,使德育工作能更好地适应时代的需要,努力培养更多适合时代要求的新世纪建设人才团结小学2016年7月2015年团结小学德育工作总结本学年,我校德育工作认真贯彻区教育局的工作重点,以县教育局德育工作要求为依托,以构建和谐校园为主题开展工作下面就本学期的德育工作一个简要的回顾
一、继续加强师德理论学习,开展德育工作理论研究
1、加强教师的师德理论学习,强化教师师德意识本学年,我们利用教师政治学习的机会,组织教师多次学习了有关教师师德方面的文件法规,提高教师的政治素质,增强教师的责任意识,强调德育工作者要尊重学生,热爱学生,关心学生,杜绝体罚和变相体罚学生及其他伪规事件的发生,在学生,家长,社会面前树立良好的师德形象
2、继续开展好班主任教研活动加强班主任教研活动,在班主任教研活动时做到定时、定内容,开展丰富多彩的班主任教研活动积极参与区教育局教育科、区进修学校德育处开展的德育工作,进一步推动了我校班主任比学赶帮的学习氛围
二、抓住德育教育主题,开展多种形式的主题教育活动
1、深化爱国主义教育,提升德育教育质量1本学期继续抓好主题升旗仪式,激发学生爱国热情,树立良好的爱国意识在国庆节时,少先队组织了以“祖国在我心中”为主题的爱国教育升旗仪式
(2)抓住节假日为契机,通过有意义的活动,对学生进行爱祖国,爱家乡的教育如
十、一”国庆节、“少先队日”等进行了革命主义系列宣传教育等
(3)组织学生开展“做一个有道德的人”活动
2、安全法制教育
(1)加强安全知识的宣讲教育,提高安全意识在安全教育月活动中,学校加强安全知识教育活动,特别是进行了安全、法制教育并充分利用黑板报、广播,利用晨会时间做好宣传教育工作普及安全知识和技能,推进法制宣传教育,增强师生安全意识,从而达到了提高师生自我保护能力,为青少年健康成长创造安全和谐环境的目的安全教育月活动中,安全教育活动内容分为三部分一是安全知识教育活动,二是安全技能演练活动,三是安全隐患大检查学校进行了防火、防震安全疏散演练
(2)加强对个别学生的管理,对一些苗头性现象及时加以教育,杜绝学生违法犯罪现象针对出现的较恶劣的打架事件及时处理,防止恶性事件的出现
(3)继续完善学校各种安全制度、应急预案的制定,特别是对学校消防工作
(4)做好卫生防疫工作,尤其是对水痘、风疹等传染病在学校及时进行知识宣传,防病、控病,卫生消毒
3、环保教育通过宣传板报、校园广播积极宣传环保的重要意义,上好环境教育课结合环境日开展了主题升旗仪式,向学生开展环保教育,让学生养成良好的卫生习惯,形成自觉维护公共卫生的风气
三、加强扶贫帮困工作为切实减轻困难家庭学生的学习负担,真正落实国家的“两免一补”政策,使党和政府的关怀实实在在的体现,学校按照国家政策继续对城市困难家庭、农村家庭学生实施“两免一补”工作,保证不落掉一名学生,使党和政府的惠民政策切实落实以上是本学期我校德育工作的简单回顾,我们决心在今后的工作中继续努力,务实创新,进一步提高团结小学2015年7月2014年团结小学德育工作总结本学年,我校认真贯彻党的教育方针,坚持以德育为首,育人为本的办学方向,认真开展德育教育,取得了良好成绩现将一学期来的工作回顾总结如下
一、抓好教师师德师风教育学校始终把师德师风建设作为学校德育工作的重点为之一制度化地组织教师学习与讨论,落实各项教育法规、法律在每次周始会上宣传、贯彻并落实师德师风建设要求.实际工作中,行政班子人员人人自律,事事处处给教职工做好榜样,保持良好的干群关系,发挥实干的工作作风同时发挥德育处及各班主任的作用,虽然他们的工作千头万绪,但他们都有极强的事业心、责任心和进取心他们在工作中不计得失,不计时间,一心扑在工作上,对学校和上级交给的任务总是保质保量完成在这样一批骨干力量的牵引下,使学校全体教职工都能按部就班,使学校工作井然有序确保学校德育工作有序规范.抓好教师的“继续教育”工程在知识快速更新与教育观念快速变新的形势下,教育教师树立终身受教育的观念制定并实施教师继续学习计划,教师参加继续教育达100%把教师的教书育人责任心、技能技巧和对教育及教育艺术的修炼与追求有机地结合起来,使师资队伍的面貌焕然一新近几年来,学校全体教师无体罚与变相体罚现象,无违反市师德师风建设的要求,末出现“有偿家教”现象全体教师团结一致,努力工作,保持着良好的精神面貌,涌现出了不少先进集体与个人
二、加强了学生的基础文明养成教育根据我校学生实际,德育处、大队部提出了本学年学生常规训练重点,在平时加强了指导与检查督促,具体抓了以下工作.我校特别加强了学生文明礼仪的教育,开展了“我是文明小主人”承诺活动,学校德育让务年级召开集体班会,逐条落实文明要求,并加强了检查督促的力度,班主任利用班会在班中就文明礼仪要求的落实情况每天进行调查,表扬做得好的,对还做的不好的学生有针对性的进行教育,同时行政值日人员也加强了校门口的值日督查力度,重点检查学生红领巾佩戴、是否有礼貌的打招呼等,并及时记录检查情况,由德育主任在每周的集体晨会上进行反馈由于学校措施得力,方法得当,一学年来,我校学生的文明程度大为提高.抓好了学校的卫生工作,继续认真开展了以下两项基础工作“给废纸安个家”一一废纸收集活动,每一位学生都将废纸丢到指定的地方,各班由两位学生负责,通过全体师生的努力,校园变得更加洁净美丽“给桌椅排个队”,各。