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-下半学年学习部工作计划随着时间的推移,已经逐渐进入了2021年的下半学年,对于学习部而言,下半学年的学习工作具有相当重要的意义和价值在新学期的学习工作中,学习部将坚持舞蹈学习的基本特点,不断促进学生们全面发展、培养学生们的良好学习习惯和成就感,努力为学生的舞蹈学习提供更好的条件与平台
一、加强跨学科教学,实现学科融合发展针对学生在舞蹈学习中的学科难点和疑难问题,学习部将继续积极开展跨学科教学,结合学生在其他学科的知识,为他们指明方向、解惑释疑,促进学生们的跨学科学习,提升学生的综合素质
二、扩大文化艺术交流平台,提高学生的国际视野学习部将积极开展文化艺术交流活动,邀请国内外知名舞蹈教育机构、艺术家和专家赴校指导或开展教学,配合师生舞蹈演出、舞蹈作品创作等活动,不断扩大学校的文化艺术交流平台,让学生们接触到更丰富多样的艺术文化,增加学生的国际视野和文化自信
三、优化舞蹈教育课程体系,提高教学质量学习部将结合教育部的舞蹈教育课程标准,针对性地优化课程体系,构建合理的学科结构,制定科学、全面、实用的课程标准,定期开展教学评估,提升教学质量,进一步提高学生的学习成绩
四、积极推进舞蹈学科研究,提升教师教学能力学习部将充分发挥舞蹈教育课程中心的作用,深入研究舞蹈文化、教育规律和现代教育技术,定期开展相关学术研究课题,积极推进舞蹈学科教育和发展,提高教师的教学实践水平和科学研究能力
五、深化学生艺术素质教育,构建系统/综合素质评价体系学习部将进一步深化学生艺术素质教育,促进学生综合能力的发展,结合国家教育政策、学校的教育目标和教育要求,建立一套系统、科学的学生综合素质评价体系,以此激发学生的自我意识、创造力和综合素质的提升
六、落实“以学生为本”的原则,注重个性发展学习部始终坚持“以学生为本”的教育理念,重视培养学生的自主学习能力和创新能力,注重个性发展在日常教育教学中,将引导学生形成良好的学习习惯,确保课堂教学和学生之间的有效沟通,尊重学生的个性发展和兴趣爱好,为学生提供更加丰富、多彩的舞蹈艺术熏陶以上是学习部下半学年学习工作计划的主要内容,学习部将严格按照上述计划方案,全力以赴,创新方法,完善措施,优化管理,提高工作效率,为学生制定全方位、全方位的学习计划通过全员参与、合作共赢,互相支持,互相促进,共同创造全校性舞蹈教育“新风景”第PAGE页共NUMPAGES页。