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教师学雷锋工作个人总结教师是祖国的栋梁,是教育事业的主角雷锋精神是教师工作必须具备的品质之一,本文将就教师“学雷锋、做贡献”的经验及反思进行总结首先,作为教师,我们的使命是育人要想做到育人,我们必须首先做好自己学雷锋教育中的最基本的要求是爱岗敬业作为一名教师,我们无论身处哪个岗位,都要用心去对待教育事业要认真对待每一课,每一次授课都要想尽办法让学生愉悦地接受知识同时,要发挥自己的职业道德,始终不渝地维护学生的利益我们要学习雷锋,学习他那种发自内心的爱岗敬业精神,在工作中努力工作,不吝惜自己的技能和时间,爱岗敬业,竭尽所能为学生的成长、为教育的发展贡献自己的力量其次,作为教师,我们更应该从学生和家长的角度出发,在教育过程中注重培养学生的良好品德雷锋是为人民服务的典范,很多学生都应该受益于这种道德的熏陶为此,我们应该发扬爱国主义、为人民服务、艰苦奋斗、勤俭节约、诚实守信、光明磊落等核心价值观,带给学生正能量第三,教师应该具备先进的教育思想与方法雷锋志愿服务活动中的最大特点之一是具有针对性,他们准确地确定服务对象,把握服务对象的特点,有效地解决了公共事务的难点、疑点、痛点相应的,在教育工作中,我们需要班级、学生、课程目标的制定和实施过程中,要注重实际情况,结合学生的兴趣爱好、能力特点等因素制定相应的教学方案同时,在教育实施过程中我们应当从学生能否学得会、学得好、学得踏实等方面考虑教学方法的差异性,创造性地开展教学活动我们的教学方案应当有针对性、灵活多变,力求深入浅出,让学生理解易学、乐学、敢言的教育思想使教育活动更具有有针对性,切实起到提高教育质量的作用在总结学雷锋教育的同时,应当认识到教育过程中也存在各种问题一些教师对学雷锋活动的理解比较浅,认为自己只要传道授业解惑就行了,不需要太多的关注学生的思想、精神和人文关怀这种观点是错误的,因为教育过程中有三个方面的内容学习知识、发展能力和培养品德只有在三个方面的内容上全面发展,学生才能够在综合素质上达到一个相对完整的新高度同时,还有一些教师选择性履行工作责任,没有严格遵守劳动纪律和教师职业规范,这种现象对教师自身的道德影响是极为不利的总之,教师的职责是育人,是奠定祖国的未来学雷锋教育中所体现的思想、精神、道德及其操作方式、技术、方法对于现代教育工作的推进起到了重要的作用希望每一个教育工作者都能学习前进、助人、做为普及雷锋思想的使者和传递雷锋精神的爱心义举的文化使命让学雷锋教育向着更具实效性的方向发展,让教育宝贵的资源满足青年人杰出的人才需求,为建设一个文明、善良、公正、平等、美好的社会奉献热情,增强中华民族的凝聚力和表现力第PAGE页共NUMPAGES页。