文本内容:
持续性评价设计表单单元学习主题music评价设计
1.学生小组合作讨论
2.积极参与小组讨论,主动交流自己的观点
3.大胆质疑,分析科学,思维严密
4.学生绘图,教师纠正持续性评价设计检验提示检验指标实现程度
1.评价标准的设计是否与深度学习目标一致?是否指向学生的理解和思维的发展和提升?YES
2.评价活动是否贯穿学习活动始终?是否向学生公开了评价的标准?YES
3.评价证据是否来自于学习活动中的学生行为、语言和作品?YES
4.是否把评价的结果转化为反馈信息指导或促进学生的学习?YES
5.评价主体是否多元?评价的方式是否多样?YES。