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人力资源开发与管理模拟题及答案
1、在工作分析的内容中,包括对工作的物理环境、安全环境与社会环境的分析A、工作规范分析B、工作条件分析C、工作环境分析D、工作名称分析答案C
2、工作分析过程中应注意的问题不包括A、员工恐惧问题B、动态环境问题C、形式主义问题D、工作安全问题答案D
3、界定工作任务和工作责任的基础是A、工作的输出特征B、工作环境的特征C、工作的转换特征D、工作的输入特征答案A
4、使用行为锚定评价法的优点不包括A、考评指标之间的独立性较高B、考评尺度更加精确C、具有良好的反馈功能D、具有良好的改进功能答案D
5、将职务与标准职务进行比较来确定其相对价值和工作薪酬的定量方法是A、序列法B、分数法C、因素比较法D、分类法答案C
6、在职培训的基本假设是A、员工可以通过观察和提问学习B、管理人才测评C、经营素质测评D、经营人才测评答案A
51、将人力资源管理的角色分为四种战略伙伴、职能专家、员工支持者、变革推动者的是A、奥尔德弗B、沃尔里奇C、马斯洛D、麦克里兰答案B
52、提高组织的薪酬水准,固然可以增强组织在薪酬方面的竞争性和激励性,但同时不可避免地导致组织人力成本的上升,所以薪酬制度不能不受经济性的制约这体现了薪酬系统的A、激励性原则B、经济性原则C、公平性原则D、竞争性原则答案B
53、技能工资常见的形式有A、八级工资制B、计件工资制C、销售提成制D、年薪制答案A
54、有关资料研究表明,美国人力资源管理及其专业教育起源于oA、第一次世界大战前B、第一次世界大战后C、第二次世界大战前D、第二次世界大战后答案A
55、人力资源管理过程包括岗位设计、招聘、配置、培训、考核、付酬等环节,每个环节的工作都离不开工作分析及其结果,这体现了工作分析的A、基础性B、动态性C、目的性D、系统性答案A
56、绩效就是“工作产出”“完成的工作任务”“生产量”等结果,这是的观点A、结果观B、行为观C、能力观D、素质观答案A
57、在工作分析的结果中,最直接、最原始、最基础的形式是A、工作说明书B、资格说明书C、职务说明书D、工作描述答案D
58、法制化和是社会保障管理的两大目标A、公平化B、平民化C、人本化D、多样化答案C
59、内部提升工作通常分为几个阶段,以下不属于这儿个阶段的是A、候选人考察阶段B、评估阶段C、确定阶段D、测试及评价阶段答案B
60、以下不属于人力资源开发方法的是A、自我开发B、管理开发C、培训开发D、组织开发答案C
61、观察法所花的时间部分取决于观察的A、规模B、广度C、成本D、难度答案AB
62、工作描述的基本内容包括A、工作识别B、工作编号C、工作概要D、工作关系答案ABCD
63、沟通的原则包括A、双向的原则B、清楚的原则C、适时的原则D、尊重的原则答案ABCD
64、主要针对管理人员的开发方法有A、辅导/实习法B、行动学习C、管理竞赛D、领导者匹配培训答案ABCD
65、建立培训项目小组的目的是A、协调工作安排B、确保培训效果C、确保培训开展D、人员统一管理答案AC
66、人员定位分析的方法与技术中最为基础的是A、职能分析系统B、职位分析问卷法C、工作元素分析法D、管理职位分析问卷法答案BD
67、企业通过职业介绍所可以招聘到的人才有A、一般初级人才B、中高年龄人才C、技术工人D、高级管理人员答案ABC
68、根据我国实际情况,工作设计包括A、拔高型工作设计B、优化型工作设计C、卫生型工作设计D、心理型工作设计答案ABCD
69、一般来说,工作设计的基本方法包括A、激励型工作设计法B、机械型工作设计法C、生物型职位设计法D、知觉运动型职位设计法答案ABCD
70、人力资源的作用发挥,受制于A、个体的生理心理状态B、不同组织的管理水平C、所存在的工作环境与周边环境D、不同组织的文化水平与物质基础答案ABCD
71、有效的沟通在员工关系协调方面的作用主要有A、使管理者了解员工的需求、士气、员工之间及各部门之间的关系B、可以改变员工的态度,形成共同认可的价值观,创建优秀的企业文化C、可以使组织获得更多的利润D、可以化解对立与冲突,形成和谐发展的大好局面答案ABD
72、以下属于员工福利管理原则A、合法性原则B、经济原则C、透明原则D、协调原则答案ABD
73、常见的外包机构有A、职业介绍所B、猎头公司C、人力资源公司D、人才招聘网站答案ABCD
74、高级雇员薪酬方案确定的原则有A、薪酬与业绩挂钩原则B、组织的长远利益与当前利益相结合原则C、兼顾效率与公平原则D、风险收益原则答案ABCD
75、职业开发是指通过职业活动本身提高与培养员工人力资源的开发形式主要包括A、工作设计B、工作扩大化C、工作评价D、工作轮换答案ABD
76、工作分折的结果就是要形成A、工作描述B、任职说明C、职位分类D、工作要素答案AB
77、内容型激励理论主要有A、需要层次理论B、期望理论C、成就动机理论D、双因素理论答案ACD
78、对应聘者背景调查需要注意的有A、有无重大过失或违纪B、教育和专业培训背景C、发现简历外信息D、预测绩效答案ABCD
79、职业开发主要包括A、工作设计B、工作专业化C、工作轮换化D、工作扩大化答案ABCD
80、以下属于补贴的是A、交通费补贴B、住房补贴C、洗理补贴D、伙食补贴答案ABCD
81、以下对组织能力理论的描述正确的是A、组织能力理论的研究视角是组织的内生角度B、组织能力理论十分关注组织的外部因素C、认为组织拥有构成战略资产的资源与能力D、主要分析组织竞争优势的来源等重大问题答案ACD
82、在结构工资制中,工资的结构包括A、基本工资B、学历工资C、工龄工资D、岗位工资答案ABCD
83、战略人力资源管理的特征有A、人本性B、战略性C、系统性D、动态性答案ABCD
84、员工关系的特点是A、个别性与集体性B、平等性与不平等性C、对等性与非对等性D、一致性与全面性答案ABC
85、能力分析量表提出37种能力并把它们归纳为几类,分别是()A、智力B、体力C、心理动能D、对感知的处理能力答案ABCD
86、组织文化包括A、物质层面B、行为层面C、制度层面D、精神层面答案ABCD
87、观察法适用的工作类型A、创新性B、复杂性C、常规性D、重复性答案CD
88、学习型组织具有以下特点()A、有一个人人赞同的共同构想B、人们之间坦率地相互沟通,不必担心受到批判或惩罚C、人们摒弃个人利益和部门利益,为实现组织的共同构想共同奋斗D、在解决人事工作问题时,摒弃旧的思维方式和常规程序答案ABCD
89、按照培训的对象不同,可以将培训与开发分为()A、新员工培训B、在职员工培训C、应急性培训D、发展性培训答案AB
90、员工的培训由由哪几个层次组成A、知识培训B、技能培训C、素质培训D、文化培训答案ABC
91、以下对关键事件法的解释,正确的是A、包括对工作行为的评价B、描述员工非同寻常的良好行为C、员工自己描述工作事件D、描述员工非同寻常的不良行为答案BD
92、对结果层次的培训评估可采用收益评价法,计算出培训为企业带来的经济收益,还可以通过以下指标来衡量A、事故率B、生产率C、士气D、笔试答案ABC
93、培训评估包括A、事前评估B、事中评估C、事后评估D、过程评估答案AC
94、序列法的缺点包括A、过于粗糙B、标准内容不明确C、主观成分多D、成本高答案ABC
95、有效招募包括的四大事件是A、申请者一一职位匹配B、申请者一一组织匹配C、职位一一组织匹配D、时间一一方式一一结果匹配答案ABCD
96、社会保障具有以下特点()A、保障性B、强制性C、经济性D、互济性答案ABD
97、录用员工的数量评估,应从()进行A、应聘比B、录用比C、招聘完成比D、基础比答案ABC
98、组织文化是组织共同认可的A、价值观B、行为规范C、思想D、风俗习惯答案ABCD
99、人力资源开发战略的特点包括()A、前瞻性B、服务性C、系统性D、动态性答案ABCD
100、适合那些缺乏逻辑关系与顺序关系的岗位任务分析的是A、语句描述B、时间列C、任务清单D、流程图答案ABC10k根据测验方法的不同,可以将心理测验分为()A、纸笔测验B、投射测验C、仪器测验D、量表测验答案ABCD
102、升降激励是以为指导的A、公平理论B、需要层次理论C、期望理论D、双因素理论答案AB
103、按测评的实施对象的不同,可以将心理测验分为A、文字性测验B、非文字性测验C、个别测验D、团体测验答案CD
104、在培训评估的层级体系中,以下说法正确的是A、学习层次的评估是受训者对培训内容的了解及吸收程度B、反应层次的评估是受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩C、行为层次的评估是受训者在工作中行为方式的变化和改进D、结果层次的评估是受训者对培训项目的主观感或满意程度如何答案AC
105、研究者们给出的绩效定义里,提出较早的观点是A、结果观B、行为观C、能力观D、绩效观答案AB
106、以下属于观察法的优点的是A、真实性B、深度性C、灵活性D、有效性答案ABCD
107、直接经济薪酬可以分为A、工资B、奖金B、对熟练员工进行观察和提问C、模仿员工的行为从而学习D、让参与者提出方案答案A
7、组织虽然意识到人力也是一种资源,但并不认为是重要的战略性资源而人力资源部门的工作也往往处于一种被动状态,说明人力资源管理处于()发展阶段A、人事管理B、人力资源管理C、人力资源开发与管理D、人力资源战略与战略人力资源管理答案B
8、以下不属于新型培训形式的是()A、现场培训B、远程网络培训C、试听化培训D、非正规学习培训答案A
9、工作分析过程中应注意的问题员工恐惧问题、形式主义问题和()A、客观条件问题B、动态环境问题C、信息虚假问题D、心态问题答案B
10、在典型的工资类型中,能稳定员工队伍,增强员工安全感和忠诚度的是()A、年功工资B、技能工资C、职务工资D、绩效工资答案A
11、末位淘汰这种配置方式属于人员配置模型中的()A、人岗关系型B、移动配置型C、流动配置型C、津贴和补贴D、利润分享答案ABCD
108、知识学习是员工培训的主要方面包括A、事实知识B、程序知识学习C、能力知识D、技巧知识答案AB
109、通过角色扮演可以在情景模拟中,对被试的行为进行评价,可以测出被试的A、性格B、气质C、社会判断能力D、决策能力答案ABCD
110、征税优惠主要体现在企业年金运作的缴费、投资和支付这三个环节中目前征税方式的组合有A、EETB、ETTC、TEED、TTE答案ABCD11k企业招聘人员筛选阶段的主要工作是A、笔试B、面试C、心理测试D、复试答案AB
112、人员定位分析的途径包括A、职位定位B、工作者定位C、工作定位D、职业定位答案AB
113、关键事件法的优点是A、排除了主观因素的影响B、避免了近因效应C、关键事件的记录省时省力D、易于比较员工在绩效上的差异答案AB
114、组织文化包括的层面有A、物质层面B、行为层面C、制度层面D、精神层面答案ABCD
115、在薪酬体系设计中,普通管理类人员的工资结构包括A、股票期权B、基本工资C、岗位工资D、业务提成答案BC
116、员工培训内容与形式的选择须考虑A、企业战略目标B、员工职位特点C、内外部经营环境D、企业蓝图答案ABC
117、影响知识型员工满意度的主要因素包括A、工作自主B、个体成长C、工作成就D、公平性答案ABCD
118、士兵有效性模型认为,、、三个概念有机地组合起来,构成了三个主要绩效维度A、组织社会化B、组织承诺C、士气D、团队答案ABC
119、运用示范激励方法应注意的有A、榜样必须是真实的、可信的,否则不但起不到激励作用,还会引起人们的反感B、榜样要具有代表性、科学性C、作为领导者,要注意亲自做出示范D、作为职员,耍注意认真贯彻答案ABC
120、培训的评估重点关注的层次有A、反应B、学习C、行为D、结果答案ABCDD、优化配置型答案A
12、使用与真实情境相同的工作场所来进行训练的一种方法是A、案例法B、讲授法C、在职培训法D、角色扮演法答案D
13、在人员招聘的流程中,工作分析是阶段要解决的问题A、准备工作B、人员招募C、人员录用和招聘评估D、人员甄别答案A
14、下列不符合职责描述书写规则的是A、采用“动词十名词十目标”的书写格式B、采用“工作依据十动词十名词十目标”的书写格式C、采用任职者不熟悉的专业化术语D、尽量避免含义模糊的语言答案C
15、无领导小组讨论的讨论小组一般可由人组成A、2s4B、4s6C、6~8D、870答案B
16、对业务人员的薪酬设计采用的支付方式不包括A、固定工资制B、纯佣金制C、混合制D、结构工资制答案D
17、评估学员对教育培训的满意程度是评估的层次A、反应B、学习C、行为D、结果答案A
18、认为,绩效是指个人为了达到目标而采取的各种行动的结果,这个结果是客观存在的,可以为人们所辨别确认A、凯恩B、伯纳丁C、彭剑锋D、杨蓉答案D
19、我国失业保险主要是为了保障有工资收入的劳动者失业后的基本生活而建立的,其覆盖范围包括劳动力队伍中的大部分成员这体现了失业保险的A、普遍性B、强制性C、互济性D、独立性答案A
20、依法赋予的完成特定任务所需要的权力指的是A、职系B、职组C、职级D、职权答案D
21、以下不属于常用的心理健康测验的是A、心理健康测验B、心理健康临床症状自评测验C、心理康复测验D、焦虑自评量表答案C
22、在以人为中心的管理方法中,组织的第一资源是A、人力资源B、人力资本C、人才资源D、自然资源答案A
23、实施深度素质培训,首先是A、培训内容的确定B、培训计划的制定C、培训理念的更新D、培训人员的确定答案C
24、真正意义上的全球化经济是A、农业经济B、工业经济C、知识经济D、互联网经济答案C
25、小组公平,指组织中不同任务小组所获薪酬应与各小组绩效水平A、成正比B、成反比C、完全相等D、无关答案A
26、主要通过对人力资源管理的目的与作用的揭示来解释什么是人力资源管理A、过程揭示论B、现象揭示论C、综合揭示论D、目的揭示论答案D
27、人们最熟悉的培训方法是A、讲授法B、案例法C、在职培训法D、角色扮演法答案A
28、工作的输出特征是确定的必要前提A、工作绩效标准B、工作条件C、工作来源D、工作责任答案A
29、让受训者在多个部门之间轮流工作,使他们有机会接触和了解到组织其他的工作情况,这种培训方法是A、电脑化指导B、工作轮换C、在职培训D、工作扩大化答案B
30、卫生型工作设计的理论依据是A、赫次伯格的双因素理论B、泰勒的科学管理思想C、人类工程学D、人本主义答案C
31、衡量人力资源的开发程度如何,要看开发者对人力资源发挥得如何A、内涵性B、变化性与不稳定性C、能动性D、无形性答案C
32、平级调动一般用于oA、基层管理人员B、中层管理人员C、高层管理人员D、普通员工答案B
33、是用系统的方法传授工作技能,先向受训者提出问题或事实,让受训者回答,然后反馈信息,可以采用书或电脑作为教学手段A、程序化教学B、管理竞赛C、研讨会法D、自我指导学习法答案A
34、在福利的形式和内容中,组织为员工建立的食堂、住宅等属于A、福利设施B、教育培训C、医疗保障D、补贴答案A
35、目的揭示论,主要通过来解释什么是人力资源管理A、对人力资源管理过程及其内容的揭示B、对人力资源管理的过程、目的与现象多方面的说明C、直接说明人力资源管理本身是什么D、对人力资源管理的目的与作用的揭示答案D
36、人力资源管理的关键环节是A、激励B、机会C、奖励D、报酬答案A
37、工作中不能继续再分解的最小动作单位A、工作策划B、工作要素C、工作准备D、工作分析答案B
38、决定内部公平的首要方法是A、工作评价B、任职资格评价C、职务评价D、职务描述答案A
39、职位分析问卷第一部分是A、信息输入B、体力活动C、脑力处理D、人际关系答案A
40、人力资源的能力按层次的不同可分为初级能力和高级能力,以下选项中不属于高级能力的是()A、人的天赋B、才能C、智慧D、经验答案D
41、人力资源在我国的形成大约经历了四个阶段,其中专业化阶段是在()1987〜1991年1992〜1995年1996〜1999年D、2000年至今答案B
42、一般认为,第一个使用“人力资源”术语的人是()A、德鲁克B、巴克C、皮格尔斯D、科蒙斯答案D
43、对规划期内薪酬管理总目标、总政策、实施步骤和总预算的安排是()A、总体规划B、业务规划C、职能规划D、分类规划答案A
44、需求导向原理是指在人力资源开发过程中,首先要注意组织的需求与()的需求A、岗位B、职务C、内容D、个体答案A
45、对新录用员工在一定工作期限中的表现进行评定,考察员工在试用期间工作绩效目标的完成情况,并以此来决定是否长期聘用的过程是A、录用决策B、入职培训C、签订劳动合同D、试用期考察答案D
46、员工培训和开发的原则不包括A、理论联系实际原则B、因材施教原则C、效益优先原则D、自发创造原则答案C
47、工作性质相近的若干职系的总和是A、职组B、职系C、职级D、职业答案A
48、女性工人年满周岁即到达法定退休年龄A、50B、55C、60D、65答案A
49、以下关于录用员工的数量评估中的招聘完成比的计算公式,正确的是A、招聘完成比二应聘人数+计划招聘X100%B、招聘完成比=实际录用人数+应聘人数X100%C、招聘完成比二实际录用人数+计划招聘人数X100%D、招聘完成比;原有人员胜任工作人数+原有总人数答案C
50、在评价中心技术中,包含多个主试人采取多种测评方法对素质测评的努力,所有这些努力与活动都围绕着一个中心,即OA、管理素质测评。