文本内容:
中班手工活动剪窗花教学设计
一、活动目标认知目标了解窗花是我国特有的民间艺术,寓意着人们的美好祝愿技能目标幼儿能够使用剪刀尝试用边对边,角对角的对角折法剪出简单图案的窗花情感态度目标欣赏各种样式的窗花图片,感受其对称的图案美,增加对窗花的喜爱之情
二、教学重点、难点
1、了解剪纸的折叠方法,初步尝试用折叠的方法剪出简单的图案造型
2、鼓励幼儿大胆地、独立地进行图案造型并剪出完整的窗花
三、活动准备多媒体,图纸,剪刀
四、活动过程
1、开始部分问题导入过新年的时候爸爸妈妈都是用什么东西装饰屋子的呢?请孩子们各抒己见师小结:刚刚呀大家说到了过新年的时候爸爸妈妈会用……装饰屋子,今天老师带来了一段视频,请小朋友们看看视频里的一家人在过新年的时候是用什么装饰屋子的?播放视频剪、贴窗花的情景,让孩子感受过节时欢乐的氛围并师幼一起讨论:
1、短片中的家人在过新年时是用什么东西装饰自己的屋子的呢?告诉孩子了解窗花是我国所特有的民间艺术和民族文化,是人们迎接新年的吉祥物,是人们对新的一年美好祝愿的象征今天老师还给大家带来了许多美丽的窗花我们一起来看看
2、出示各式各样的窗花让幼儿观察说说上面是什么图案?窗花虽然形态各异,但有着对称的美
2、中间部分A:投影复习折纸方法;B:ppt介绍剪纸所用到的工具剪刀、纸张C:老师示范三角折剪窗花,请幼儿仔细观察剪窗花的过程强调剪窗花的难点即不要将对折线剪断,否则就不能剪出完整的窗花师刚刚老师是如何剪窗花的呢,谁愿意来说一说?A:启发幼儿描述剪窗花的过程B:请一到两个幼儿在老师的指导下自己尝试剪窗花请孩子讲一讲自己是如何剪窗花的?C:幼儿结合自己的探索经验,再次尝试剪窗花幼儿用剪刀大胆的在三角形的两边剪出半圆形、三角形,鼓励幼儿剪出大小不一的图案
3、结束部分共同粘贴、欣赏窗花.将自己的窗花粘贴到窗户上,共同装扮教室,让教室充满喜庆.自由欣赏同伴的作品,体验通过自己的双手装扮教室的喜悦,感受自己的成功感,让幼儿更充分地感受到一些过年的民间习俗。