文本内容:
中小学“最美大课间”评选活动实施方案
一、活动目的开展学校“最美大课间”评选活动,旨在深入实施阳光体育大课间专项提升行动,持续巩固提升学校阳光体育大课间(幼儿园“大课间”指的是户外集体体育游戏活动,下同)效果,更好发挥校园一小时体育活动对增强学生体质健康的作用,不断涵养“阳光健康、拼搏向上”的校园体育文化,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志
二、活动主题最美大课间、阳光儿童青少年
三、活动内容.规定内容(集体活动)广播操或自编操(如球操、健美操、绳操、武术操、自编舞等)一套.自选内容(分组活动)集体活动结束后,以班级或年级为单位分成小组,由体育教师统一指挥,班主任或任课教师协助,有目的地进行体能或专项运动技能(详见《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》《普通高中体育与健康课程标准(2017年版2020年修订》)练习.常规进退场动作迅速,场地布置规范合理,队形转换整齐有序,注重实效性、安全性整个大课间活动须用音乐伴奏L活动要面向全体学生,提倡班主任、任课教师全员参与,体现师生互动.活动要有适宜的运动负荷和练习密度,体现体能与技能的结合运动密度目标265%运动强度(平均心率)不低于120次/分,建议目标小学生135±5次/分,中学生140±10次/分.活动各环节安排科学、合理,符合体育活动规律,组织工作高效、规范、有序;音乐选择内容健康、积极向上,弘扬时代主旋律,能激发学生参与大课间体育活动热情.活动内容与形式注重与体育分(选)项教学、体育社团和体育家庭作业等一体化设计,尊重学生个性需求,新颖、趣味性强,符合学生身心发展特点,能吸引学生积极参与,让学生发自内心地喜欢大课间体育活动.学生的有效活动时间(除去入场和退场时间)不得少于20分钟,内容应真实体现学校常态化大课间体育活动的开展情况,具有一定的示范和推广价值
五、奖项设置设
一、
二、三等奖及“优秀组织奖”“最佳创意奖”“优秀指导教师”。