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13.2《装在套子里的人》同步训练
一、论述类文本阅读阅读下面的文字，完成问题我国古代小说的发展吴组细中国的小说，也和世界各国的小说一样，是从神话传说开始的有人说我国小说有很多起源，如寓言、史传、诸子散文等，其实源只有一个，那就是神话传说神话是把神人化，传说是把人神化，这两者之间的界限很难确切划分到魏晋南北朝，出现了志怪、志人小说这是鲁迅在《中国小说史略》中起的名字，我觉得概括得很恰切神话传说也好，志怪、志人也好，都是作为一种史实记载下来的，是靠实地访问，从民间搜集而记录下来的，因此叫作“志”“志”是记录的意思，而不是创作所以最初的小说，同历史归于一类比如《穆天子传》是个神话传说，可史书上却把它归于帝王起居注”一类；《山海经》也是神话传说，《汉书》中却把它归于“地理志”中直到梁代萧统编《文选》，才第一个要把文学和历史区分开来他在序中提出他的文学定义，即“事出于沉思，义归乎翰藻”但这时他所指的文学只包括诗、文、赋并不包括小说我国的小说脱离历史领域而成为文学创作，还是进入唐代之后的事唐代的文化出现了很多新的东西，文人的思想也有所发展、开阔；这时传奇小说应运而生，如陈鸿写的《长恨歌传》，白行简写的《李娃传》，都是依照传说创作而成，不再是历史性质的东西了唐代小说的发展主要表现在想象虚构与讲求文采，这就同过去的作品有所区分参照萧统的文学定义看，虚构、想象正是“事出于沉思”；讲求文采，则正是“义归乎翰藻”从此，小说便发展成为文学创作了，但作为史传的志怪志人传统也并没有中止传奇小说发展到宋代就衰落了宋代的小说大致是根据史事记载完成的，没有什么虚构和富有文采的创作加工，同唐代小说大不相同后来各个朝代的人们写的历史小说大多走了宋代传奇的路子，即按照史书的记载编写，作为文学作品是失败的这时随之兴起的是话本话本经过文人加工，就变成许多话本小说和演义小说如《三国演义》《水浒传》《西游记》等，大都是文人采用民间创作而进行的再创作话本是民间“说话”艺术的底本，它是经过说书艺术的千锤百炼才产生、流传的它以描绘精彩动人的情节场面和塑造生动活泼的人物形象见长；这就与专供人阅读的小说有了明显不同的风格，因为它们是植根于讲给人听的说书艺术的由这里再发展，便成为文人的独立的创作这时不再拿民间的东西来加工了，而主D.小说在刻画谢苗这个人物形象时采取了多种方法，如肖像、动作语言等描写，给谢苗起外号“明白人”有讥讽之意.小说中谢苗这一人物形象有哪些特点请简要分析.小说结尾写“那门就这样一直没关”，请结合全文，分析作者这样结尾的意图
三、古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗，完成下列小题至端州驿见杜五审言、沈三伦期、阎五朝隐、王二无竞题壁慨然成咏
①宋之间遂臣北地承严谴，谓到南中每相见岂意南中歧路多，千山万水分乡县云摇雨散各翻飞，海阔天长音信稀处处山川同瘴疡，自怜能得几人归【注】
①公元705年，杜审言、沈侄期、阎朝隐、王无竞都是与宋之问同时在朝的诗人他们都因获罪被贬往岭南各地宋之间因病晚行，当途经端州驿时见他们在墙壁上的题诗，便感慨地写下这首诗.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）A.首句用“逐臣”表明了自己的身份，用承”字表明了敢于担当的勇气B.“谓到南中每相见”与颔联形成了鲜明的对比，写出了现实与愿望的反差C“分乡县”“音信稀”和“每相见”遥相照应，抒发了诗人内心悲凉的情感D.这首诗平易晓畅、明白如话，遣词造句十分贴切自然，读起来音韵和谐.有人说，本诗所写情感波澜起伏，跌宕生姿请结合全诗分析
四、选择题.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是A.面对这对素不相识的异乡残疾夫妻，南京人表现出了博爱之都的博大爱心在短短••••一个小时内，就捐助了数千元现金B.一些醉酒驾驶者表现出的狂态，实在令人愤怒，如不对其进行严厉的处罚，情理难•••容*C.浮躁之风大有在公司盛行的苗头上班时间玩手机、开会时交头接耳的现象屡见不••••鲜D.酷爱珠宝玉器却囊中羞涩的她最喜欢逛各地的首饰小摊，盼望着能在一堆碎琼乱玉••••中淘到宝贝
17.下列各项中，语言表达得体的一项是（）A.多年不见的老乡捎来了家乡的土特产，我只好笑纳了B.尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢C.我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意！D.您有什么高见就请尽快说出来，我们大家洗耳恭听
18.下列各句中，没有语病的一项是（）A.由于几家经营水果的摊贩将摊位摆到行车道上占路经营，不仅导致了正常行驶的车辆和行人通行不便，而且堵塞了消防疏散通道B.读书可以陶冶性情，读书可以提升写作能力，读书可以提升理解能力，读书可以认识世界……总而言之，读书可以帮助人们拓宽视野和内涵，多读书总还是好的C.很多人会对职业本身产生一种疏离的体验这种疏离体验让一个人正如契诃夫笔下的“装在套子里的人”一般天天戴着面具、穿着盔甲上班，渐渐地失去了应有的反应能力D.根据《中国青少年心理健康状况调查报告》显示，城市青少年心理健康状况不良的人数占调查总数的
12.63%；而农村青少年的心理健康状况同样不容乐观，人数占调查总数的
11.90%阅读下面的文字，完成下列小题一千多年，荒而不废，塌而又起，金黄的茅草屋顶，如同一艘不沉的航船，在岁月的长河中漂浮，在人心的海洋里远航从古到今，亿万人来到这里，站在柴门边看草堂内外的景象，亲近宅院中的一草一木，倾听园林里的天籁回声踏着（），人们寻寻觅觅，追随着诗人的屐痕这里的一切，都可以衍生出诗篇这些诗篇，起于一个伟大灵魂，源于青萍之末，振动了一代又一代中国人的心弦杜甫草堂是成都的魂魄所在，也是中国诗史上的一块的碧玉无论世界发生多大的变化，它总是莹光耀眼，安安静静地映照着人世，使无数的心灵趋向优美，归于沉静.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A.穿过花树田垄，徜徉在幽静的竹林间B.穿过幽静的竹林，徜徉在花树田垄之间C.穿过幽静的竹林，徘徊在花树田垄之间D.穿过、徜徉在幽静的竹林、花树田垄之间
21.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.这些诗篇，起于青萍之末，源于一个伟大灵魂，敲击了一代又一代中国人的心弦B.这些诗篇，源于一个伟大灵魂，起于青萍之末，拨动了一代又一代中国人的心弦C.这些诗篇，起源于青萍之末或一个伟大灵魂，拨动了一代又一代中国人的心弦D.这些诗篇，起于青萍之末，源于一个伟大灵魂，拨动了一代又一代中国人的心弦
五、语言表达
22.
（1）一个人动辄宣称自己是“正人君子”，听的人反而会怀疑他是不是做了什么见不••••得人的事，才会如此刻意表白（）
（2）以中英文双语形式刊登在中央纪委国家监委网站上的一则通告，成为又一个让外逃贪官局促不安的消息（）••••
（3）管忠翠是南京“中六线”公交车上一名普通售票员，她十年如一日，战战兢兢坚守••••工作岗位，同时又对重病的丈夫不离不弃（）
（4）经历了这么危险的事，看到你安然无恙，我就放心了（）••••.人们对“英雄”的评价有不同的标准，请仿照示例，选择两个人物，表达他们对“英雄”的理解要求；
①符合作品的情节和人物的思想性格；
②句式相近；
③每个仿句不超过50个字（示例）翻开《水浒》，林冲说“英雄要有血性虽然我曾苟全忍让，但当我将尖刀插入贼人的心窝，顶着风雪迈向梁山的时候，我就是英雄”
（1）翻开《史记》，
（2）翻开《三国演义》，
六、小阅读一课内..如何理解别里科夫这一形象的意义？.阅读下面的文字，完成下面问题这响亮而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情结束了预想中的婚事，结束了别里科夫的人间生活他没听见华连卡说什么话，他什么也没有看见一到家，他第一件事就是从桌子上撤去华连卡的照片；然后他上了床，从此再也没起过床华连卡的笑声有什么作用？.“我们高高兴兴地从墓园回家”与前文“我们从墓园回去的时候，露出忧郁和谦虚的脸相是否矛盾？为什么？.别里科夫整天战战兢兢，他怕的是什么呢？全城的人为什么都怕别里科夫呢？为什么他能辖制全城呢？.小说是怎样用夸张与讽刺的手法表现人物的？.生活很快“又恢复旧样子:出现这种情况的原因是什么？.别里科夫“差点结了婚”这一情节，对表现文章主题有什么作用？.阅读下面的文字，完成下面问题第二天他老是心神不定地搓手，打哆嗦，从他的脸色分明看得出来他病了・•••••••・••“心神不定”“搓手”“打哆嗦”“病了”，这些词语有什么作用？.小说的题目是“装在套子里的人套子”在小说中有哪些作用？.分析别里科夫这一典型形象的特点并探究这一形象的社会意义.全城的人为什么都怕胆小如鼠、弱不禁风的别里科夫呢？为什么他能够辖制全城呢？.“千万别闹出什么乱子”在内容上有什么作用？.契诃夫是幽默讽刺大师，《装在套子里的人》是怎样表现他高超的讽刺艺术的？.华连卡和柯瓦连科姐弟俩是怎样的人？他们在文中有何作用？.阅读课文，依据自己的理解，选出下列选项中表述不恰当的一项（）A.小说开头对别里科夫的肖像描写和生活习惯的描写，使人感到无比滑稽可笑B.别里科夫已经成为害怕新事物、维护旧事物，反对改革、阻碍社会发展的人的代名I可C.《装在套子里的人》极其成功地运用了幽默讽刺手法和细节描写D.用“千万别闹出什么乱子”等口头禅描写别里科夫套子式的论调，讽刺他谨小慎微的性格，令人可笑.从文章中可以看出华连卡姐弟是怎样的人？从他们身上我们可以体会到什么？.联系课文，选出对下列各句，特别是加点词的表达作用分析不恰当的一项（）A.别里科夫两个月前才在我们城里去世【分析】“才”字突出了人们对别里科夫的憎恶，对他的死表示大快人心B.他也真怪，即使在最晴朗的日子，也穿着雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣【分析】通过夸张的细节，写出外表特点“最”夸张地突出了他特征之怪C.当然，行是行的，这固然很好，可是千万别闹出什么乱子••【分析】暴露了他的心虚胆怯，害怕新事物，“千万”强调了这种心理的程度D.他的卧室挺小，活像一只箱子，床上挂着帐子••••【分析】通过环境描写形象地揭示别里科夫生活在“套子”中，用“一只箱子”来形容卧室是极言其小
七、微写作.采用外貌描写的手法，描写一个人物突出该人物的外形特点及性格特征，200字左右.以“我的老师”为题目写一个片段，要求；
①要运用语言、动作，外貌等多种描写方法；
②内容具体，有真情实感；
③字数400字左右
八、现代文阅读阅读下文，完成后面的问题美女［俄］契诃夫记得还是在做中学五年级或六年级学生的时候，我和爷爷到顿河区罗斯托夫去那是八月里的一天，天气闷热，令人烦闷不堪由于热、干燥，以及尘雾吹到我们身上的热风，眼睛困得睁不开，嘴巴发干；不想看，不想说，不想思索，当那睡意蒙胧的车夫乌克兰人卡尔波扬鞭打马，鞭子甩到我的制帽上的时候，我既不抗议，也不出声，只是从半睡中清醒过来，无精打采地瞥一眼远处透过烟尘能看到的村庄我们停下来在亚美尼亚的一个大村庄巴赫契——萨拉赫爷爷熟识的富裕的亚美尼亚人家里喂马在这个亚美尼亚人的房间里，没有漆过油漆的木墙啦，家具啦，红褐色的地板啦都散发出一股被太阳晒过的干木料的气味无论你往哪儿看，到处是苍蝇、苍蝇、苍蝇……爷爷和亚美尼亚人正在谈论放牧啦，牧场啦，羊群啦……听着他们俩嘟嘟喷喷的谈话声，我开始对草原、太阳、苍蝇，等等，产生了怨恨的情绪亚美尼亚人不紧不慢地走进门厅，喊叫道“玛霞！过来斟茶！你到哪儿去啦？玛霞！”阵急促的脚步声，一个十五六岁的姑娘走进屋子，穿一身普通的花布连衣裙，戴着白头巾她洗碗、斟茶的时候，背对着我站着，我只看见她腰身纤细，光着脚Y裸露的小后脚跟被下垂的长裤脚盖住了主人请我过去喝茶我坐到桌旁，姑娘给我斟了一杯茶，我看见她的脸，忽然感到，仿佛有一阵清风掠过我的心灵，把一天来的种种苦闷和灰尘通通吹散了我看见了一张在光天化日下或梦里神游时从未见过的俏丽无比而神韵非常的脸正如理解闪电一样，我一下子便意识到了我面前站着个美女我敢起誓，玛莎，或照她父亲的叫法，玛霞，是真正的美女，但我不能证明这一点往往有这种情况，大家都看晚霞，人人都说晚霞真美，但究竟美在哪里，谁也不知道，谁也说不出并非只我一个人发现那亚美尼亚姑娘美我爷爷是个快80岁的老人，为人古板对女性和自然美一向漠不关心，而现在却温存地看着玛霞足有一分钟，随即问道“这是你的女儿吗，阿维特•那扎雷奇？”“女儿！这是我女儿……”主人回答说“多好看的闺女呀！”爷爷称赞说亚美尼亚姑娘的这种美，艺术家或许会称作古典的或端庄的吧也正是通过对这样的美的观察，上帝晓得是怎么回事，才会使人深信；您见到的容貌是端正的，头发、眼睛、鼻子、嘴、脖子、胸脯以及青春肌体的每一个动作都交织在一起，融会成一个完整的、和谐的旋律，在这旋律中大自然的音韵不差一个音符；您完全觉得，一个理想的美女就应该有玛莎那样笔直而略微凸起的鼻子那样大大的黑眼睛，又黑又长的睫毛，那样令人神魂颠倒的目光；她那黑黑的卷发和眉毛，就像翠绿的芦苇依恋静静的小溪，飘拂在温柔而白嫩的额头和面颊上您看着她，不由自主地便会产生一种愿望，即跟玛霞说点什么，说点极愉快、真诚、美丽得跟她本人一样美丽的话对这种美，我的感受却很怪玛莎在我心中激起的不是欲望，不是欣喜，不是快乐，而是一种愉快却痛苦的忧伤这忧伤飘忽不定，朦朦胧胧，像一场梦不知什么缘故，我为我自己，为我爷爷，为那亚美尼亚人感到惋惜，我有这样一种感觉仿佛我们几个人都失去了对生活来说很重要、很必要的东西爷爷也忧愁起来他已不再谈起牧场和羊群，而是默默不语，若有所思地望着玛莎喝完茶，爷爷躺下午睡了，我走出屋子，坐在台阶上我坐的台阶被晒得滚烫；太阳把我的头、胸、背晒得火辣辣的，可我并不以为怎样，我只觉得我身后的门厅里和房间里有一双赤脚踩在木制的地板上发出窸窣的声音收拾完茶具，玛莎跑下台阶，我身边像有一股轻风吹过，然后她又像鸟儿一样跑进了一间被震黑的小房里（大概是厨房），从那里飘出了烤羊肉的香味和亚美尼亚人的说话声她在黑暗的门道里消失了，不大工夫玛霞在门口露面了，厨房的热气弄得她满脸通红，她肩膀上扛着一大块黑面包；面包很重，她便优美地拱起腰身，穿过院子跑到打谷场，跳过篱笆，钻进残麦秸金色的云雾，在大车后边不见了她极其美丽的身影越是经常在我眼前闪现，我便越感到忧伤我为自己、为她、为乌克兰人感到遗憾，她每次穿过谷壳的云雾向大车跑去的时候，乌克兰人总要满怀惆怅地目送她或许这是我对美丽的嫉妒吧，或许我为这女孩不属于我，也永远不属于我，我对于她是个陌生者而感到遗憾吧，或许我隐约感觉到她的罕见的美是偶然现象，毫无用处，就像大地上的一切没有永恒一样，或许我的忧伤是人在观察真正的美的时候所产生的一种特殊的感觉吧，只有上帝才知道！两三个钟头之后，我们坐上大车，走出院子我们坐在车上，都一声不响仿佛在互相恨气似的远远地可以看到罗斯托夫和那希切万了，一直默默不语的卡尔波突然回头看了看，说道“亚美尼亚人的那个女孩真讨人喜欢！”他朝着马背抽了一鞭子（有删节）.下列对小说内容的分析和概括，最恰当的一项是（）“大家都看晚霞，人人都说晚霞真美，但究竟美在哪里，谁也不知道，谁也说不出”，这句话表明美是只可意会的，对美的感受因个体的不同而不同，这正好体现了作者的创作意图“我爷爷是个快80岁的老人，为人古板，对女性和自然美一向漠不关心，而现在却温存地看着玛霞足有一分钟”，在这里是为了说明爱美之心人皆有之，不受年龄、身份的限制C.小说主人公玛霞不仅外貌“端正美丽”，而且她身上洋溢着一种由内而外的自然、和谐、明丽的美，这正是“美女”摄人心魄的魅力所在D.小说没有跌宕起伏的情节，而是集中笔力从正面描写了一位有着姣好容颜，美妙身材，优雅气质的美女，这样的构思更能紧扣题目.小说开头两段的环境描写在文中起到了什么作用？.日本作家川端康成曾说，“美与悲伤的意思是相通的”这篇小说在表现美的同时也透露出淡淡的忧伤，请结合全文，谈谈你的看法
九、填空题参考答案
1.B2C3A
4.D
5.
①夸张的细节描写“别里科夫就连同他的雨鞋一齐乒乒乓乓地滚下楼……滚到楼下却安然无恙”，突出了“套中人”色厉内荏的特点
②动作描写“摸了摸鼻子，看了看他的眼镜碎了没有表现了人物非常保守、维护面子的特点
③通过“我”对别里科夫心理的揣测，揭示别里科夫荒谬的生活逻辑，表现了人物怯懦、虚伪的特点
6.
①华连卡姐弟是具有新思想、敢说敢为的年轻人，他们的出现给文章增添了一抹亮色，丰富了文章内容
②反衬主要人物别里科夫别里科夫保守顽周、恐惧进步、奴性十足，和华连卡姐弟富有生气、活泼开朗的形象形成鲜明对比，从而使别里科夫的形象更突出
③深化了文章主旨别里科夫与华连卡恋爱的过程实际上是新旧两种思想斗争的过程，别里科夫被华连卡弟弟推下楼，最终郁闷而死，说明了腐朽保守的势力实际上不堪一击
7.D
8.B
9.
（1）林冲的粗鲁是英雄末路的悲愤如听到三人阴谋后，忍不住一枪一个将仇敌戳倒在地，后又将仇敌的头割下来，将三个人的头发结做一处这些行为都是他忍无可忍、英雄末路的悲愤的体现
（2）林冲的粗鲁是遭遇陷害后亲手杀敌的快意如杀死陆谦时，将他“上身衣服扯开，把尖刀向心窝里只一剜，七窍迸出血来将心肝提在手里‘看似血腥粗鲁的行为，实则是对无行小人的痛恨，以及亲手诛杀敌人的快意
10.
（1）故事情节的精彩风雪夜山神庙手刃仇敌，故事层层铺垫，处处设伏，时时有意外，逐步将故事推向高潮
（2）创作内容的真实和创作态度的真诚文章以大量心理、动作、环境描写，讲述了林冲幸运躲过谋害并报仇雪恨的经历，让人感受到一个真实的被逼上梁山的形象
（3）时代精神的折射以林冲被逼无奈而走上反抗道路的经历为线，从人物命运的变化上反映了“官逼民反”这一特定历史时期的时代风貌
11.B
12.
①逆来顺受他是教堂执事的儿子，曾经过着上流社会的生活，后被流放服苦役，但二十年他对此采取顺从和忍受的态度
②愚昧麻木他说自己能赤条条躺在地上睡觉，靠吃草过日子，并表示自己什么都不要；他总是劝年轻勒粗人要适应非人的生活环境
13.
①既突出了被流放者麻木的心理状态，又寄寓了作者“哀其不幸，怒其不争’的思想情感
②简单明了，却又意味深长，突出了流放地人们的悲剧命运；给读者留下了广阔的想象空间，启人深思
③一语双关，既指未关门的情形，又含蓄地表露了作者要求人们行动起来的积极思想
④一直没有关门使得年轻勒粗人的哭声穿门而人，传达出要求改变现状的呼声，深化了主题
14.A
15.首联写虽然被贬，但诗人认为即使远离家乡，能有朋友做伴，也是一种莫大的安慰颔联借景抒情，大家被贬各地，千山万水，难以相见，委婉曲折地表达了他深沉的懊丧和哀愁颈联写彼此之间难以来往和互通消息，体现了孤独寂寞，表达对朋友的思念之情尾联写各地环境恶劣，为朋友和自己的未来担心忧虑DDCB
20.B
21.D.1V2x3x4N.1项羽说“英雄要有胸怀虽然我刚愎自用，但当我无视范增高举的玉玦，任樊哙闯帐、刘邦逃走时，我就是英雄2诸葛亮说“英雄要有信念虽然我知事不可为，但当我不忘先帝遗命，六出祁山、九伐中原，最后病逝五丈原时，我就是英雄”.1别里科夫式的“套中人”是沙皇专制统治的产物小说描写的社会环境，代表了两股历史潮流专制主义的潮流和民主自由的潮流在民主自由的新潮流面前，专制主义显得更加反动，别里科夫为专制主义所辖制，又辖制他人，遏制着民主自由潮流的发展2别里科夫又是沙皇专制统治的社会基础许多人受着专制主义的辖制，心里是非常反感的，只是敢怒而不敢言别里科夫显然跟这些人不同他把沙皇政府的一切看作是天经地义的，把沙皇的政令当作评价是非的标准他还以教育者自居，管得很宽，唯恐别人出乱子，认为自己有责任向别人进忠告这样，他把整个中学乃至全城辖制了整整十五年别里科夫之类的套中人是一种社会现象，这类人是沙皇专制统治的一种社会基础，他们实际上充当了沙皇专制统治的鹰犬3别里科夫既是令人畏惧的人物，又是弱不禁风的可怜虫“我们教师都怕他”，而且“全城的人战战兢兢地生活了十年到十五年，什么事都怕”他狐假虎威，辖制着整个中学，辖制着全城但是他又是如此虚弱，尽管他把一切都藏在套子里，自以为“素来在各方面都称得起正人君子”，但是他还是惶惶不可终日，战战兢兢，六神不安一幅漫画就把他弄得难堪至极在柯瓦连科这样的新派人物面前，他不堪一击更富有戏剧性的是，他竟死在他恋爱对象的大笑声里他丧失了一切生活之乐趣，成为一具活僵尸作家用别里科夫的形象昭示天下沙皇专制统治的社会基础极端腐朽，你怕他，他能辖制你，你不怕他，他一触即溃4别里科夫是一个完全漫画化了的象征性形象，又是一个有血有肉的艺术形象作家把别里科夫写成一个怪物，“即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣”，“他的卧室挺小，活像一只箱子”，连睡觉也藏在套子里当然现实生活中不可能有这样的怪人作家把别里科夫完全漫画化了，显示他的套子何等荒诞，他唯沙皇意志是从，没有丝毫主见别里科夫又是一个有血有肉的人物形象他也曾恋爱，而且差点结了婚他也有自尊心，遭到柯瓦连科的训斥，他心慌意乱；被华连卡大笑，他无地自容，以致一命呜呼他有他的思想感情，他有他的个性气质，他有他的生活逻辑，是一个有血有肉的艺术形象.华连卡的笑声是对别里科夫迂腐落后思想的最大嘲讽，这是他从未遇到过的打击响亮而清脆的‘哈哈哈竟然能杀死别里科夫，作者是用夸张的手法来表现保守势力的脆弱和不堪一击.不矛盾别里科夫之死大快人心，表明人们对他的厌恶、憎恨和对自由的向往但像别里科夫一样的人还有很多，他们维护着沙皇的专制统治人们高兴却不敢表露出来，说明人们害怕遭到迫害这种结尾，引人深思.
①他整天战战兢兢、六神无主，是害怕生活中的新事物，害怕社会变革，害怕旧秩序动摇
②他自觉地维护着旧制度、旧思想，周围的人还没有勇气跟他代表的旧制度、旧思想斗争，所以都怕他，受他辖制
③他不但要把自己装在套子里，而且也想把周围的一切都装进套子里别里科夫所依附的沙皇政府，一方面极力加强反动统治，在全国造成沉重压抑的气氛；另一方面，它已行将灭亡，摇摇欲坠，但革命的风暴还未到来，大多数人还感到迷茫，不敢起来叫争，所以别里科夫能够辖制全城.夸张表现在两方面，一方面是夸张人物性格本身，像别里科夫这样整天躲在“套子”里的人，在现实生活中是不可能存在的；另一方面是夸张人物的影响力这些夸张是作者对当时社会生活的高度概括，展现了社会的本质别里科夫是众多“装在套子里的人”的典型，而他对人们的辖制，也是专制意识形态对民众的种种压迫的缩影讽刺也表现在两方面，一是通过对别里科夫性格行为的夸张，嘲讽了“装在套子里的人”的丑陋和可憎；二是以戏剧化的情节，描写别里科夫可悲的下场.只要创造“套中人”的社会制度没有被埋葬，这种“套中人”就会继续存在作者实际上是以此来呼吁人们彻底铲除产生别里科夫这样畸形人格的社会土壤.“差点”一词已点明别里科夫的婚事是以悲剧收场的华连卡和别里科夫是两种完全不同的人，她“长得不坏，招人喜欢待人诚恳从她身上我们感受到了青春的气息，看到了生活的朝气与希望，看到了新生力量在成长别里科夫与华连卡分别代表了保守与没落、进取与新生两种完全不同的思想意识与生活态度代表了两种完全不同的社会力量，这两种观念和力量是不可能依照人们的愿望被“撮合”到一起的作者安排这情节，具有强烈的社会批判意义，更有利于彰显主题.“心神不定”“搓手”打哆嗦”“病了”，这些细节描写，进一步表现了别里科夫对新生事物的畏惧.
①“套子”对人物形象的作用作者通过“套子”式的外貌、思想特征细腻地塑造了一个典型的个性化的人物形象——封闭、守旧胆小多疑极力维护沙皇专制制度的别里科夫
②“套子，，对故事情节的作用套子是文章的线索，是“套子”下的思想，语言和行为毁了别里科夫的美好爱情，是“套子”的约束限制了他的发展，禁锢了他的思想，造成了他的毁灭对“套子”的外延逐层拓展，串联起个性人物的悲剧人生
③“套子，，对小说环境的作用“套子”点出了人们所处的环境小说从一所学校、一个小城市，要是自己创作这一类代表作是《金瓶梅》，它在小说发展史上开辟了一条新路无论《三国演义》《水浒传》还是《西游记》，写的都是非凡的人物或不寻常的英雄；而《金瓶梅》开辟了一条写平凡人和日常生活的道路，通过写平凡人的日常生活，显示了现实主义文学的长足发展沿着《金瓶梅》所开创出来的道路，《红楼梦》问世了，中国古代现实主义小说达到了辉煌的顶点中国小说发展的脉络及特点，大致就是如此（有删改）
1.下面关于“小说”的说法，不正确的一项是A.小说是指文人创作的一种文学体裁B.小说是指脱离历史而创作的一种文学体裁C.小说是讲求用虚构和想象来反映社会生活的一种文学体裁D.小说是以描写情节场面和塑造人物形象见长的一种文学体裁.对文中“但作为史传的志怪志人传统也并没有中止”这句话的含意理解正确的一项是A.唐代“志怪志人小说”同“传奇小说”并存B.唐“传奇”并没有彻底成为文学创作C.唐“传奇”中仍保留着“志怪志人”的因素D.唐“传奇”虽脱离历史领域，但仍记载了大量的历史内容.根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是A.中国小说史上凡是按照史书的记载编写的各个朝代的历史小说都是失败的B.中国古典小说继承了《史记》等史传文学“实录”的传统，并产生了一批优秀作品C.我国话本小说，演义小说的发展，进步大都是由优秀的文人向民间学习、参与、加工民间创作而取得的D.从我国古代小说发展历程的角度来看，《金瓶梅》和《红楼梦》属于同一阶段的作品
二、文学类阅读-单文本阅读下面的文字，完成下面小题装在套子里的人契诃夫我的同事希腊文教师别里科夫两个月前才在我们城里去世您一定听说过他他也真怪，即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣他的脸也好像蒙着套子，因为他老是把它藏在竖起的衣领里他戴黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼他一坐上马车，总要叫马车夫支起车篷总之，这人总想把自己包影射了一个处处皆有“套子”的社会社会上像别里科夫这样的人有很多，“虽然我们埋葬了别里科夫，可是这种装在套子里的人，却还有许多，将来也还不知道有多少呢”
④“套子”对小说主题的作用“套子”具有象征意义，和保守反动的沙皇专制制度紧密相连
33.1形象特点
①可憎性a.封闭他“总想把自己包在壳子里，仿佛要为自己制造一个套子，好隔绝人世，不受外界影响”不仅如此，他把与人交往也视为厌事b.守旧他“老是歌颂过去，歌颂那些从没存在过的东西:他认为过去好，其实这意味着他对现实的恐惧，抗拒c.胆小多疑他胆小，“他一上床，就拉过被子来蒙上脑袋他又多疑，经常说“千万别闹出什么乱子”d.极力维护现行的社会秩序他在思想上自觉地向沙皇专制政府看齐，“只有政府的告示和报纸上的文章，其中规定着禁止什么，他才觉得一清二楚
②可悲性他性格孤僻，胆小怕事，恐惧变革，更多的是想做一个纯粹的现行制度的“守法良民”他的世界观就是害怕出乱子，害怕改变既有的一切，但是他的所作所为，在客观上起着助纣为虐的作用他辖制着大家，并不是靠暴力等手段，而是给众人精神上的压抑，让大家“透不出气”2社会意义
①别里科夫个人的一幕幕丑剧，喜剧，悲剧，都是黑暗的社会政治现实造成的，因此，别里科夫的形象折射出强烈的社会批判意义
②这个形象代表的是19世纪末俄国沙皇专制统治下的一批人，他们因循守旧，自觉维护专制制度，对新事物不适应、不理解，甚至恐慌，在思想和行为上抗拒社会变革别里科夫的结局不仅仅是一个“装在套子里的人”的结局，更意味着沙皇专制制度必然灭亡的结局.全城的人之所以都怕别里科夫，向他妥协、是因为他的言行和思想与沙皇专制制度是一致的，他自觉维护着旧制度、旧思想人们没有勇气与他对抗，所以都怕他，受他辖制别里科夫的可恨之处在于，他不但要把自己装进“套子”里，而且想把周围的一切也装进“套子”里全城的人的“怕”和别里科夫的“怕”在表面上是矛盾的，但其根源都是沙皇专制制度别里科夫所依附的沙皇统治，一方面极力加强反动统治，在全国营造沉重、压抑的气氛；另一方面又行将灭亡，摇摇欲坠革命的风暴还未到来，大多数人还感到迷茫，不敢起来斗争，所以别里科夫能够辖制全城.这是别里科夫的口头禅，表明了他恐惧的心理，即对现行秩序、既成传统以及代表着这种秩序和传统的政府的恐惧这“千万别闹出什么乱子”的“套子”让他仇视新事物，用沙皇的条文来压服众人，他完全是一副沙皇的忠实走狗的嘴脸换句话说，别里科夫的背后，是沙皇政府这个国家机器这个在当时的欧洲最暴虐的专制政府，正是借别里科夫这类人的手向广大民众大施淫威的.
①运用夸张、变形的漫画手法，增强了幽默讽刺的效果
②荒谬绝伦的言论和一本正经的口吻形成了强烈的讽刺
③含蓄的对比突出了语言的讽刺效果.华连卡和柯瓦连科姐弟俩是作为与别里科夫相对立的人物形象出现的，他们代表着民主、自由的思想，他们有正常的人类感情，敢于和“套中人”进行斗争，是进步力量的代表柯瓦连科和别里科夫之间的冲突，不但鲜明地展示了两种不同性格的人物的水火不容和他们所代表的新旧思想的斗争，而且淋漓尽致地揭露了别里科夫“套中人”思想的虚伪、腐朽和反动表达了作者鞭挞丑恶的旧事物、支持积极进步的力量的立场华连卡的笑声一方面是正常人对“套中人”越出常规、闹出洋相的嘲弄，另一方面也象征着追求自由生活的进步力量在与反动势力的斗争中取得了胜利.D.在小说中，华连卡姐弟是有新思想、敢说敢为的年轻人，代表了一种新生的进步力量柯瓦连科和别里科夫的冲突，展示了新旧两种思想的矛盾斗争，而且淋漓尽致地鞭挞和讽刺了别里科夫腐朽反动的本质尽管别里科夫的死并不等于反动腐朽势力的灭亡，但华连卡姐弟的出现，却使人看到新思想的力量.D.他瘦高瘦高的个头，额头和脸上的皱纹像刀刻的一样，鼻梁上架着一副又黄又小的破旧金边眼镜，身上穿着一件罩住脚跟的黑色棉大衣大衣好像从来没洗过，油亮油亮的看到他，我就想起了电影里那些小店铺里的管账先生我躲在爸爸的身后偷偷地瞅着爸爸和他说话他说话的时候，眼睛的余光从鼻梁上的眼镜的上方射出来，落到我的脸上，爸爸像突然想起了什么似的，一把将我拉到“管账先生”的面前，满脸笑着要我称他“师爷”我壮着胆子轻轻叫了声“师爷又赶忙躲到爸爸的身后去，“师爷”用手推了一下眼镜，露出一丝慈爱的笑容.【示例】我的老师石英，瞧这名字，一听就是教化学的，不错石老师短小精悍的身材，留一个平头，一口洁白的好牙，365天纵式浅色衬衫配深色裤子，还有不变的笑容记得有一次上课，讲得内容较难，重点较多，石老师便用不同颜色的粉笔写下了不同的板书，给灰暗的黑板披上了一件五光十色的外衣老师望着壁画一般美丽的黑板动情地说:“别说，还挺好看，我都舍不得擦了”同学们都会心地笑了，空气中飘着欢乐的因子有同学提议“老师，我能把黑板照下来留个纪念吗”石老师眼珠一转开玩笑道“照了课下可得看呐，明儿我可抽查你！”“好！”“我也来一张”附和声一片，喀嚓声不断老师体贴地站到一旁，让开黑板，稍作休息，擦了把汗我发现老师的衣裤上落了好些彩色粉笔沫子，看上去相当有艺术感，便把老师也照了进去老师进行讲课，顺便把手撑在我的课桌沿上，老师手指通红，指节宽大，手指上糊满了粉笔沫子，红的、黄的，像开了个染料铺手背皮肤干燥，甚至都裂开了口子，开的我于心不忍，心里酸溜溜的心里盘算着不久之后的元旦联欢会上，送他一瓶护手霜作为新年礼物.C
44.第一，渲染了压抑滞闷的环境氛围，烘托了“我”的内心感受第二，为美女的出场提供了活动背景为表现玛霞之美做了铺垫，反衬了玛霞之美第三环境的恶劣更能反衬出美女的美给“我”的心理反应，有利于对小说主题的表现
45.
①玛霞的美，在“我”看来，是一种理想极致之美，却生活在亚美尼亚这个脏乱的地方，“我”感到惋惜
②玛霞作为一种理想之美，在现实中，“永远不属于我”「我”于她只是个“陌生者”，“我”为此感到遗憾
③“我”或许感到这种美是一种偶然现象不能永恒毫无用处由于“我”对美有了这样的认识因此，也就产生了忧伤、无奈的情绪.揉糅蹂堪勘湛粹萃悴淬瘁宵霄逍硝绡.qiedaoxiapieheyuqiaosongyongqianchanhou1ongzengcuoyejTqijijicuozuo在壳子里，仿佛要为自己制造一个套子，好隔绝人世，不受外界影响他老是歌颂过去，歌颂那些从没存在过的东西；事实上他所教的古代语言，对他来说，也就是雨鞋和雨伞，使他借此躲避现实生活可是，这个装在套子里的人，差点结了婚有一个新的史地教员，名叫柯瓦连科的人，派到我们学校里来了他是带着他姐姐华连卡一起来的后来，由于校长太太的尽力撮合，华连卡开始对我们的别里科夫明白地表示好感了在恋爱方面，特别是在婚姻方面，怂恿总要起很大的作用的人人——他的同事和同事的太太们——开始向别里科夫游说他应当结婚况且，华连卡长得不坏，招人喜欢，是第一个待他诚恳而亲热的女人于是他昏了头，决定结婚了但是华连卡的弟弟从认识别里科夫的第一天起，就讨厌他那天是五月一日，礼拜天，学生和教师事先约定一块儿走到城郊的一个小林子里去我们动身了忽然间，柯瓦连科骑着自行车来了，他的后面，华连卡也骑着自行车来了，涨红了脸，筋疲力尽，可是快活，兴高采烈“我们先走一步！”她嚷道，“多可爱的天气！多可爱，可爱得要命！”他俩走远，不见了别里科夫脸色从发青变成发白他站住，瞧着我……“这是怎么回事？难道中学教师和小姐骑自行车还成体统吗？”他似乎心里乱得很，不肯再往前走，回家去了第二天他老是心神不定地搓手，打哆嗦；从他的脸色分明看得出来他病了还没到放学的时候，他就走了，这在他还是生平第一回呢他没吃午饭将近傍晚，他穿得暖暖和和的，到柯瓦连科家里去了华连卡不在家，就只碰到她弟弟别里科夫等了一会儿，然后压低喉咙，用悲凉的声调说“我有件事情要跟您谈一谈您骑自行车，这种消遣，对青年的教育者来说，是绝对不合宜的！”“怎么见得？”柯瓦连科问“难道这还用解释吗？难道这不是理所当然吗？如果教师骑自行车，那还能希望学生做出什么好事来？他们所能做的就只有倒过来，用脑袋走路了！既然政府还没有发出通告，允许做这件事，那就做不得”“讲到我姐姐和我骑自行车，这可不干别人的事”柯瓦连科涨红了脸说，“谁要来管我的私事，就叫他滚！”别里科夫心慌意乱，匆匆忙忙地穿大衣，脸上带着恐怖的神情这还是他生平第一回听到别人对他说这么不客气的话“随您怎么说，都由您好了“他一面走出门道，到楼梯口去，一面说，“只是我得跟您预先声明一下说不定有人偷听了我们的谈话了，为了避免我们的谈话被人家误解以致闹出什么乱子起见，我得把我们的谈话内容报告校长一把大意说明一下我不能不这样做”“报告他？去，尽管报告去吧！”柯瓦连科在他后面一把抓住他的衣领，使劲一推，别里科夫就连同他的雨鞋一齐乒乒乓乓地滚下楼去楼梯又高又陡，不过他滚到楼下却安然无恙，站起来，摸了摸鼻子，看了看他的眼镜碎了没有可是，他滚下楼的时候，偏巧华连卡回来了，带着两位女士她们站在楼下，怔住了这在别里科夫却比任何事情都可怕我相信他情愿摔断脖子和两条腿，也不愿意成为别人取笑的对象是啊，这样一来，全城的人都会知道这件事，还会传到校长耳朵里去，还会传到督学耳朵里去哎呀，不定会闹出什么乱子！说不定又会有一张漫画，到头来弄得他奉命退休吧……等到他站起来，华连卡才认出是他她瞧着他那滑稽的脸相，他那揉皱的大衣，他那雨鞋，不明白是怎么回事，以为他是一不小心摔下来的，就忍不住纵声大笑，笑声在整个房子里响着“哈哈哈！”这响亮而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情结束了预想中的婚事，结束了别里科夫的人间生活他没听见华连卡说什么话，他什么也没有看见一到家，他第一件事就是从桌子上撤去华连卡的照片；然后他上了床，从此再也没起过床过了一个月，别里科夫死了我们都去送葬我们要老实说埋葬别里科夫那样的人，是一件大快人心的事我们从墓园回去的时候，露出忧郁和谦虚的脸相；谁也不肯露出快活的感情——像那样的感情，我们很久很久以前做小孩子的时候，遇到大人不在家，我们到花园里去跑一两个钟头，享受完全自由的时候，才经历过我们高高兴兴地从墓园回家可是一个礼拜还没有过完，生活又恢复旧样子，跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了局面并没有好一点实在，虽然我们埋葬了别里科夫，可是这种装在套子里的人，却还有许多，将来也还不知道有多少呢！（有删改）
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.小说开篇紧扣题目，描写别里科夫生活中各种各样的套子，生动形象地揭示了他躲避现实生活的特点，为下文内容作铺垫B.别里科夫可恶又可怜，他干涉别人的生活，限制他人的自由，思想扭曲，而自己也无法享受到正常的生活，每天担惊受怕C.小说结尾发人深思，别里科夫的存在并不是孤立的、个别的社会现象，要想让生活有新的气象，必须变革社会，革新思想D.小说写的是平常生活，但却以辛辣的笔触直接抨击社会的丑恶，这和鲁迅作品“揭出病苦，引起疗救的注意”有相似之处.小说画线部分是怎样表现别里科夫的形象特点的？请简要分析.小说中，华连卡姐弟并不是主要人物请简要分析华连卡姐弟在文中的作用阅读下面的文字，完成下面小题文本:林冲与差拨一同辞了管营，两个取路投草料场来正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来早来到草料场外，推开门，到那厅里，只见那老军在里面向火差拨说道“管营差这个林冲来，替你回天王堂看守，你可即时交割”老军拿了钥匙，引着林冲，分付道“仓底内自有官司封记这几堆草，一堆堆都有数目”老军都点见了堆数，又引林冲到草厅上老军收拾行李，临了说道“火盆、锅子、碗、碟，都借与你”林冲道“天王堂内，我也有在那里，你要便拿了去”老军指壁上挂一个大葫芦，说道“你若买酒吃时，只出草场投东大路去，三二里便有市井”老军自和差拨回营里来林冲向了一回火，觉得身上寒冷寻思“却才老军所说，二里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？”便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，把两扇草场门反拽上锁了，带了钥匙，信步投东，那雪正下得紧行不上半里多路，看见一所古庙，林冲顶礼道“神明庇佑！改日来烧钱纸”又行了一回，望见一簇人家林冲住脚看时，见篱笆中挑着一个草帚儿在露天里林冲径到店里主人道“客人那里来？”林冲道“你认得这个葫芦么？”主人看了道“这葫芦是草料场老军的”林冲道“原来如此”店主道“即是草料场看守大哥，且请少坐；天气寒冷，且酌三杯，权当接风”店家切一盘熟牛肉，烫一壶热酒，请林冲吃又自买了些牛肉，又吃了数杯就又买了一葫芦酒，包了那两块牛肉，留下些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，怀内揣了牛肉，叫声“相扰”，便出篱笆门，依旧迎着朔风回来看那雪，到晚越下得紧了再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦那两间草厅已被雪压倒了林冲寻思“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里；恐怕火盆内有火炭延烧起来，前殳开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了林冲把手床上摸时，只拽的一条絮被林冲钻将出来，见天色黑了，寻思“又没打火处，怎生安排？”想起离了这半里路上有个古庙，可以安身“我且去那卫宿一夜，等到天明，却做理会”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来入得庙门，再把门掩上傍边止有一块大石头，拨将过来靠了门人的里面看时，殿上塑着一尊金甲山神，两边一个判官，一个小鬼，侧边堆着一堆纸团团看来，又没邻舍，又无庙主林冲把枪和酒葫芦放在纸堆上，将那条絮被放开，先取下毡笠子，把身上雪都抖了，把上盖白布衫脱将下来，早有五分湿了，和毡笠放供桌上把被扯来盖了半截下身，却把葫芦冷酒提来，慢慢地吃，就将怀中牛肉下酒正吃时，只听得外面必必剥剥地爆响林冲跳起身来，就壁缝里看时，只见草料场里火起，刮刮杂杂地烧着当时林冲便拿了花枪，却待开门来救火，只听得外面有人说将话来林冲就伏门边听时，是三个人脚步响，直奔庙里来；用手推门，却被石头靠住了，再也推不开三人在庙檐下立地看火数内一个道“这条计好么？”一个应道“端的亏管营、差拨两位用心！回到京师，禀过太尉，都保你二位做大官这番张教头没得推故了！”一个道“林冲今番直吃我们对付了！高衙内这病必然好了！”又一个道:“张教头那厮，三回五次托人情去说‘你的女婿没了，张教头越不肯应承，因此衙内病患看看重了太尉特使俺两个央浣二位干这件事不想而今完备了！”又一个道“小人直爬入墙里去，四下草堆上点了十来个火把，待走那里去！”那一个道“这早晚烧个八分过了”又听一个道“便逃得性命时，烧了大军草料场也得个死罪！”又一个道“我们回城里去罢”一个道“再看一看，拾得他一两块骨头回京，府里见太尉和衙内时，也道我们也能会干事”林冲听那三个人时，一个是差拨，一个是陆虞候，一个是富安自思道“天可怜见林冲！若不是倒了草厅，我准定被这厮们烧死了！”轻轻把石头掇开，挺着花枪，左手拽开庙门，大喝一声“泼贼那里去！”三个人都急要走时，惊得呆了，正走不动林冲举手，胳察的一枪，先倒差拨陆虞候叫声“饶命！”吓得慌了手脚，走不动那富安走不到十来步，被林冲赶上，后心只一枪，又倒了翻身回来，陆虞候却才行得三四步，林冲喝声道“奸贼！你待那里去！劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上阁着，喝道“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是‘杀人可恕，情理难容！陆虞候告道“不干小人事；太尉差遣，不敢不来”林冲骂道“奸贼！我与你自幼相交，今日倒来害我！怎不干你事？且吃我一刀“把陆谦上身衣服扯开，把尖刀向心窝里只一剜，七窍迸出血来，将心肝提在手里回头看时，差拨正爬将起来要走，林冲按住喝道“你这厮原来也/的歹，且吃我一刀”又早把头割下来，挑在枪上回来把富安、陆谦头都割下来，把尖刀插了，将三个人头发结做一处，提入庙里来，都摆在山神面前供桌上，提了枪，便出庙门投东去文本二:叙事性的文学作品从某种意义上来说就是讲故事，而故事的好坏主要是由故事的情节决定的好听的故事该有精彩的情节，有出其不意的发展，一个意外接一个意外，最主要的是通过所有的冲突，一个个人物活起来了文学作品的“真”指向文艺作品的内容真实、态度真诚，它是对文艺作品可信度的反映艺术立足生活真实，反映时代要求一个时代有一个时代之精神，优秀文艺作品是时代前进的号角，是折射时代精神的镜子，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气，文艺的性质决定了它必须以反映时代精神为神圣使命（摘自李昕撰《优秀文艺作品的评判标准》）.下列对小说的内容和艺术特色的理解和鉴赏，不正确的一项是（）A.老军临行之际将日常所用之物留给林冲，酒店老板赠送林冲酒肉，这些小人物之间的温情为当时黑暗的社会增添了一抹亮色.作者将林冲手刃仇敌的地方选在山神庙，既是故事情节合情合理发展的需要，也暗含了作者的某种思想，是作者匠心独具之所在C.“拨将过来靠了门”“轻轻地把石头搬开”，一“拨”一“掇”两个动词，将林冲初入山神庙和听到阴谋时的不同心理表现得淋漓尽致D.文中采用语言、动作、心理、肖像等各种细节描写，将一个屡遭迫害、最终被逼走向反抗道路的形象立体地塑造了出来.下列与文本有关的说法，不正确的一项是（）A.《林教头风雪山神庙》和《祝福》中，都有对雪景的描写，这些环境描写在推动故事情节发展和暗示人物命运上有相同之处B.《变形记》最突出的艺术特征是整体荒诞而细节真实，中心事件荒诞，陪衬中心事件的环境真实，与《林教头风雪山神庙》相反C.林冲在雪夜被逼上梁山和蒲松龄《促织》中成名因促织而家破人亡的深层社会原因有相通之处，都表明了作者的创作意图D.《水浒传》作为“侠义小说”的源头以及“英雄传奇小说”的代表，塑造了以林冲、武松等为代表的一百零八位英雄好汉形象.金圣叹评点《水浒传》中人物道“鲁达粗鲁是性急，史进粗鲁是少年任气，李逵粗鲁是蛮，武松粗鲁是豪杰不受羁勒”在节选的文字中，林冲手刃仇敌时动作的“粗鲁”展现了他怎样的内心？请结合文本加以分析.文本二提出了优秀文艺作品应具备的重要品质请结合文本二的内容，简要分析文本一从哪些方面体现了这些品质阅读下面的文字，完成问题在流放地契诃夫外号叫“明白人，，的老谢苗，同一个谁也不知名字的年轻批靶［注］人，坐在岸边的篝火旁谢苗是个六十岁上下的老头子，瘦骨嶙峋，掉了牙，但肩膀宽，看上去还挺硬朗，这时已醉醺醺的了鞋里人生着病，难受得很，他裹紧破衣衫，正在讲到他的家乡辛比尔斯克如何如何好“那当然，这儿不是天堂”谢苗说“不好，不好！”鞋里人说着，担惊受怕地朝四下里张望鞋靶人抬头看一下天满天星星，跟他家乡一样多，周围也是一片黑暗，可总觉得缺少点什么在家乡，完全不是这样的星星，这样的天空“不好，不好”他连连说道“你会习惯的！”谢苗说，笑了起来，“现在你还年轻，傻，嘴上的奶味还没干，凭那股傻劲你会觉得，这世上没有比你更不幸的人，可是总有一天你会说上帝保佑，但愿人人都能过上这种生活！你瞧瞧我，再过一个星期，等水退下去，我们要在这里安置渡船，在这两岸间摆过去渡过来就这样我一干就是二十年”谢苗拿起酒瓶，猛喝了一大口，接着说“我呀，伙计，可不是普通的庄稼汉，也不是出身卑贱的人，我是教堂执事的儿子想当年我自由自在，进进出出穿着礼服可现在，我把自己磨炼到了这种地步我能赤条条躺在地上睡觉，靠吃草过日子上帝保佑，但愿人人都能过上这种生活当年，我从俄罗斯被发配到这里，从头一天起我就咬牙顶住我什么也不要！”靶靶人浑身发抖，费劲地搜罗着他所知道的有限的俄语词汇，结结巴巴地说“上帝保佑，千万别在外乡得病，死掉，埋进这片寒冷的铁锈般的土地里”“你会习惯的！”谢苗说，“我走啦，伙计……”鞋靶人独自留下，他又添些枯枝，侧身躺下，望着篝火，开始思念起家乡和妻子来红土高坡，驳船，河流，不怀好意的异乡人，饥饿，寒冷，疾病——所有这一切或许实际上并不存在；或许这一切仅仅是梦中所见天亮了正下着雪“喂！”对岸有人在喊叫，“放渡船过来！”“行了，急什么！”谢苗说那种口气仿佛他深信不疑这世上的事都用不着去着急，因为照他看来，急也不管用等船的是个瘦高个子的老头他们把马车拖上驳船，又往回划去谢苗叫他瓦西里•谢尔盖伊奇的那个人，在大家划船的时候，一直站着不动，咬紧厚嘴唇，眼睛望着一处地方发愣马车夫请求他允许在他面前抽烟，他什么也没有回答，好像没听见似的谢苗用肚子压着船舵，瞧着他挖苦说“即使在西伯利亚，人们也照样能生活活得下去的！”鞋靶人说“上帝造人，是让他活着，让他高兴，让他发愁，让他痛苦，可是你什么也不要；所以你不是活人，你是石头，是泥土！”大家都笑起来懿靶人厌恶地皱起了眉头，一挥手，裹紧破衣衫，朝篝火走去几个船工和谢苗拖着沉重的脚步走进了小木屋“好冷啊！”一个船工声音嘶哑地说他在潮湿的泥地上躺下去，伸直身子“是啊！不暖和！”另一个附和道，“苦役犯的生活……”大家都躺下了门叫风吹开了，雪飘进屋里谁也不想爬起来去关门他们怕冷，懒得去关门“我挺好！”快要入睡的谢苗迷迷糊糊地说，“上帝保佑，但愿人人都能过上这种生活”“你呀，当然，服了一辈子苦役，连鬼都抓不住你”外面传来狗嗥似的鸣鸣声“这是什么声音？谁在那儿？”“是鞋朝人在哭”“瞧他这隆人！”“他会习——习惯的！”谢苗说完，立即睡着了其余的人也很快进入梦乡那门就这样一直没关一八九二年五月八日（有删改）［注］鞍粗俄国境内少数民族.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A.小说中的谢苗与年轻勒粗人对待生活的态度是完全不同的，这两者形成了鲜明对比B.流放地满天星星，周围也是一片黑暗，这与年轻勒粗人的家乡一样，可他总觉得缺少点什么，主要是因为他不适应新环境C.小说叙写了以谢苗与年轻勒祖人为代表的流放者的生活，突出了流放者艰辛，凄苦的状态，表达了要奋起反抗的主题。
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