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第11章Internet网上冲浪教案技能点28-技能点
371.教学设计方案
2.教学设计实施课程名称Windows10操作系统课时2学时课题名称11Internet网上冲浪技能点28-技能点37教学目标知识目标
①了解电子邮箱使用的相关知识;
②掌握电子邮箱、微博、微信等通讯软件使用的主要方法考核方式过程考核学习知识掌握技能点情况50%;小组协作搜索信息、积极参与讨论与分享成果20%终结考核自我总结评价5%教师考核评价25%能力目标
①会注册电子邮箱;会使用电子邮箱发送、接收电子邮件;会管理电子邮箱;
②会使用微博浏览他人分享的微博;会关注指定好友;会管理微博;
③会注册微信账号;会使用微信收发信息素养目标在操作系统基本技能点及知识点的学习过程中,培养学生的信息意识和信息素养利用信息工具解决问题的能力;通过教学活动培养学生探索、创新、实践、协作的职业素养重占会注册电子邮箱;会使用电子邮箱发送、接收电子邮件;会管理电子邮箱;会注册微信账号;会使用微信收发信息难点会注册和管理电子邮箱、微博、微信教学方法讲授法、演示法、举例法相关知识电子邮箱、微博、微信等通讯软件相关知识教学环境为每位学生的计算机配置如下软件环境MicrosoftWindows10>网页浏见器教材^Windows10操作系统》电子工业出版社教学内容教师行动学生行动组织月式教学方法资源与媒介时间/min任务提出提问在互联网上还有哪些通讯工具?思考完成任务需要搜集的相关信息集中引导启发投影视频10知识讲授与操作演示模块8注册电子邮箱;会使用电子邮箱发送、接收电子邮件;会管理电子邮箱(技能点28-31)学生跟随教师讲解,做必要的记录分组协作集中展示引导启发讲授投影屏幕30模块9使用微博浏览他人分享的微博;会关注指定好友;会管理微博(技能点32-35)学生跟随教师讲解,做必要的记录模块10注册微信账号;会使用微信收发信息(技能点36-37)学生跟随教师讲解,做必要的记录学生练习与讨论巡视检查、记录、反馈学生的操作,并给与指导讨论通讯类软件有哪些?分组操作反馈评价操作练习计算机30操作注册电子邮箱;会使用电子邮箱发送、接收电子邮件;会管理电子邮箱操作使用微博浏览他人分享的微博;会关注指定好友;会管理微博操作注册微信账号;会使用微信收发信息完成工作任务巡视检查、记录记录操作结果给与实时指导独立指导示范计算机总结评价根据先期观察记录对学生的操作情况进行初步点评倾听点评集中自主学习计算机和投影屏幕10对本次课的重点及要点进行总结,讲授评价标准倾听总结,对自己的整个技能点学习完成过程进行总结先集中后独立相互评价自我评价计算机和投影屏幕。