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第11章Internet网上冲浪教案技能点1-技能点
121.教学设计方案
2.教学设计实施课程名称Windows10操作系统课时2学时课题名称11Internet网上冲浪技能点1-技能点12教学目标知识目标
①了解Internet基础知识;了解全新的Edge浏览器的相关知识;
②掌握设置Internet选项的基本方法考核方式过程考核学习知识掌握技能点情况50%;小组协作搜索信息、积极参与讨论与分享成果20%终结考核自我总结评价5%教师考核评价25%能力目标会在Edge浏览器中打开并浏览网页、收臧网页、删除收藏夹中的网页;会在Internet选项中设置浏览器的主页、清除临时文件和历史记录、设置浏览器的安全级别、阻止自动弹出窗口、恢复浏览器的默认设置素养目标在操作系统基本技能点及知识点的学习过程中,培养学生的信息意识和信息素养利用信息工具解决问题的能力;通过教学活动培养学生探索、创新、实践、协作的职业素养事占
八、、会在Edge浏览器中打开并浏览网页、收藏网页、删除收藏夹中的网页难点会在Internet选项中设置浏览器的主页、清除临时文件和历史记录、设置浏览器的安全级另U、阻止自动弹出窗口、恢复浏览器的默认设置方法讲授法、演示法、举例法相关知识关于浏览器的相关知识教学环境为每位学生的计算机配置如下软件环境MicrosoftWindows
10、网页浏觅器教材^Windows10操作系统》电子工业出版社教学内容教师行动学生行动组织万式教学方法资源与媒介时间/min任务提出提问我们经常查看的网页如何进行收藏呢?浏览过的网页信息、、历史记录如何清除呢?思考完成任务需要搜集的相关信^息集中引导启发投影视频10知识讲授与操作演示模块1选择上网方式、连接网络(技能点1-2)学生跟随教师讲解,做必要的记录分组协作集中展示引导启发讲授投影屏幕30模块2在Edge浏览器中打开并浏览网页、收藏网页、删除收藏夹中的网页(技能点3-7)学生跟随教师讲解,做必要的记录模块3在Internet选项中设置浏览器的主页、清除临时文件和历史记录(技能点8-9)学生跟随教师讲解,做必要的记录模块3在Internet选项中设置浏览器的安全级别、阻止自动弹出窗口、恢复浏览器的默认设置(技能点10-12)学生跟随教师讲解,做必要的记录学生练习与讨论巡视检查、记录、反馈学生的操作,并给与指导操作选择上网方式、连接网络操作在Edge浏览器中打开并浏览网页、收藏网页、删除收藏夹中的网页操作在Internet选项中设置浏览器的主页、清除临时文件和历史记录操作在Internet选项中设置浏览器的安全级别、阻止自动弹出窗口、恢复浏览器的默认设置分组操作反馈评价操作练习计算机30完成工作任务巡视检查、记录记录操作结果给与实时指导独立指导示范计算机总结评价根据先期观察记录对学生的操作情况进行初步点评倾听点评集中自主学习计算机和投影屏幕10对本次课的重点及要点进行总结,讲授评价标准倾听总结,对自己的整个技能点学习完成过程进行总结先集中后独立相互评价自我评价计算机和投影屏幕。