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第6章WindowslO多媒体娱乐教案(技能点11-技能15)
1.教学设计方案
2.教学设计实施课程名称V/indows10操作系统课时2学时课题名称6Windows多媒体娱乐(技能点11-技能点15)教学目标知识目标
①了解WindowsMovieMaker的界面知识;
②了解视频剪辑的相关知识;考核方式过程考核学习知识掌握技能点情况(50%);小组协作搜索信息、积极参与讨论与分享成果(20%)终结考核自我总结评价(5%)教师考核评价(25%)能力目标会使用WindowsMovieMaker捕获视频、编辑电影、完成电影剪辑会在WindowslO应用商店中提供的游戏中进行畅玩;素养目标在操作系统基本技能点及知识点的学习过程中,培养学生的信息意识和信息素养利用信息工具解决问题的能力;通过教学活动培养学生探索、创新、实践、协作的职业素养重点会使用WindowsMediaPlayer播放音乐和视频;会使用Windows照片查看器管理照片;难点了解剪辑的相关知识教学方法讲授法、演示法、举例法相关知识视频、音频、图像格式的相关知识教学环境为每位学生的计算机配置如下软件环境——MicrosoftWindows10^网页浏览器教材《WindowslO操作系统》电子工业出版社教学内容教师行动学生行动组织方式教学方法资源与媒介时间/min任务提出提问如何在Windows10系统下播放音频、视频,如何查看图像?思考完成任务需要搜集的相关信息集中引导启发投影视频10知识讲授与操作演示模块3使用WindowsMovieMaker捕获视频(技能点12)学生跟随教师讲解,做必要的记录分组协作集中展示引导启发讲授投影屏幕3模块3使用WindowsMovieMaker编辑电影(技能点13)学生跟随教师讲解,做必要的记录模块3使用WindowsMovieMaker完成电影剪辑(技能点14)学生跟随教师讲解,做必要的记录模块4在Windows10应用商店中提供的游戏中进行畅玩(技能点15)学生跟随教师讲解,做必要的记录学生练习与讨论巡视检查、记录、反馈学生的操作,并给与指导操作使用WindowsMovieMaker捕获视频操作使用WindowsMovieMaker编辑电影操作使用WindowsMovieMaker完成电影剪辑操作在Windows10应用商店中提供的游戏中进行畅玩分组操作反馈评价操作练习计算机30完成工作任务巡视检查、记录记录操作结果给与实时指导独立指导示范计算机总结评价根据先期观察记录对学生的操作情况进行初步点评倾听点评集中自主学习计算机和投影屏幕10对本次课的重点及要点进行总结,讲授评价标准倾听总结,对自己的整个技能点学习完成过程进行总结先集中后独立相互评价自我评价计算机和投影屏幕。