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2023年部编版三年级语文下册第二单元测验卷[时间60分钟满分100分].看拼音,写词语20分chitangchentuxlnshangsongguo二.字选择正确的读音,打上“J6分1皱纹zhOuzhou挣脱zhOngzheng耕田g©ngeng•••撒手sGsa希冀jiyi苦恼Idonao•••⑵小力不顾公园里“琴jinjin止攀折”的告示,情不自攀jinjin地采摘了一朵玫瑰花3传chuGnzhudn记故事中有很多美丽的传chudnzhuin说••⑷同学们送他一个称ch^nchOng号一一智多星,他觉得这个称・号挺称chencheng心■.给下列字加上偏旁,组成新字再组词6分专乔寺.选择合适的词语填空(4分).按要求写句子(6分)L照样子写一种小动物的外形特点独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角.翻译下面的句子因释其耒而守株,冀复得兔.补充句子“你今天可漂亮了!”六.教材回顾(9分)的陶罐,最后铁罐而陶罐还是那样告诉我们:.篓蒿正是河豚欲上时.日出江花红胜火,o.课内阅读(9分)
①不光是我一朵一池的荷花都在舞蹈.
②小鱼在脚下游过告诉我昨夜做的好梦……
③我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花穿着雪白的衣裳站在阳光里.
④蜻蜓飞过来告诉我清早飞行的快乐.
⑤一阵微风吹来我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动.
⑥风过了,我停止舞蹈静静地站在那儿.
1、文段选自《》作者是O(2分)
2、按照顺序排序o(2分)
3、照样子写词语翩翩起舞(AABC)、o(2分)
4、文中划线句子采用修辞方法,仿写一句(3分)O.课外阅读(10分)麻雀纪念碑在美国波士顿市中心,有一座纪念碑,它()纪念英雄或历史事件的,()纪念麻雀的!这是为什么呢?1860年,美国波士顿地区发生毛虫灾害,大量庄稼被吃,人们束手无策这时,一位科学家看到一则资料,说欧洲普鲁士国王的御花园里,常有麻雀偷吃樱桃,腓特烈陛下就发布诏书,命令全国每一个人消灭一只麻雀,否则罚款于是麻雀数量急剧减少,但樱桃园却遭大难,()樱桃被虫吃掉,()连樱桃树也被虫咬死了于是只得重新促进麻雀繁殖,以消灭害虫,保持生态平衡受到这件事的启示,这位科学家向有关当局建议,立即从欧洲引进麻雀经过三年的繁殖,麻雀吃光了毛毛虫美国科学家的跟踪调查报告称:一只麻雀全年耗粮15公斤,并食掉一部分草籽,但麻雀繁殖期间会大吃害虫,以补充蛋白质由此肯定麻雀()害鸟,()荤素兼食的益鸟波士顿人民为了表彰麻雀的功劳就在波士顿市中心为麻雀塑像立碑它像人类昭示麻雀是灭虫的能手!麻雀是人类的朋友!
1.将下面的关联词语填入文中相应的括号内(2分)不是而是不但而且
2.根据解释,在文中找出相应的词语,填在后面括号里(2分)
(1)比喻一点儿办法也没有()
(2)一个生物群落及其生态系统之中,各种对立因素互相制约而达到的相对稳定的平衡().在文中找出下面词语的近义词和反义词(2分)近义词灾难()维持()反义词增加()敌人().判断对错,在正确的说法后面打“J”(2分)
(1)麻雀只爱吃樱桃()
(2)麻雀能吃大量害虫,是灭虫能手(
(3)麻雀只爱偷吃粮食,是害虫()
(4)麻雀是荤素兼食的益鸟().读了这篇文章,你明白了什么?说出你的看法吧!(2分)九.习作(30分)寓言是一把钥匙,这把钥匙可以打开心灵之门,启发智慧,让你思想活跃请你发挥想象,写一篇有关动物的寓言故事题号—四五六七八九总分得分。