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上海市各区2023届高三语文一模试卷分类汇编诗歌鉴赏2023届上海市宝山区高三一模语文试题
(三)阅读下面诗歌,完成下列小题渡河北(南北朝)王褒
①秋风吹木叶,还似洞庭波常山临代郡,亭障
②绕黄河心悲异方乐
③,肠断陇头歌
④薄暮临征马,失道北山阿
⑤【注释】
①王褒出生于南朝世家大族,梁战败后被押送至长安从此羁留北方至死这首诗是他北渡黄河时所作
②亭障指北朝筑构的防御工事
③异方乐异域音乐
④陇头歌北朝乐府曲名,内容多写征人的艰辛
⑤失道迷路山阿山的拐弯处
12.以下古代诗歌选集中,可能收录本诗的一项是()
14.有人认为诗歌起首两句“起调甚高”,结合全诗,赏析这两句诗的艺术特色2023届上海市崇明区高三一模语文试题
(三)阅读下面的诗歌,完成下面小题剑客(唐)齐己拔剑绕残樽,歌终便出门短歌行赠王郎
①司直王郎酒酣拔剑斫地歌莫哀!我能拔尔抑塞磊落之奇才••豫樟
②翻风白日动,鲸鱼跋浪沧溟开且脱佩剑休徘徊西得诸侯棹锦水,欲向何门跋珠履?•••仲宣楼头春色深,青眼高歌望吾子眼中之人吾老矣!•••••【注】
①王郎曾为司直,今不得志,欲西上成都谒当事,求一职王郎别公往成都,公于其临行时,作此以劝之
②豫樟豫、樟两种高大的乔木名.以下古诗选集中,最有可能收录本诗一首是()A.《古诗源》B.《古诗菁华》C.《随园诗选》D.《近体诗集》.对诗歌用典分析不正确的一项是()“酒酣”这里借助“酒酣”,写出了王郎意气奋发,拔剑起舞,唱出慷慨悲歌“跋珠履”古有穿珠履见赵使,此处告诫王郎不要为了“跋珠履”而奔走权贵之门“仲宣楼”语出王粲《登楼赋》所登之楼为“仲宣楼”,以此点明送别之时,之地“青眼”晋阮籍待贤者以青眼,借此希望王郎能够遇到知己来施展自己的奇才.结合全诗,分析诗中所寄寓的情感2023届上海市徐汇区高三一模语文试题
(三)阅读下面两首诗,完成下列小题立秋日祷雨宿灵隐寺同周徐二令百重堆案掣身闲,一叶秋声对榻眠床下雪霜侵户月,枕中琴筑落阶泉崎岖世味尝应遍,寂寞山栖老渐便惟有悯农心尚在,起瞻云汉更茫然次韵子瞻祈雨(宋)苏辙世故纷纷谁复闲,蛟龙不雨独安眠人间已厌三秋旱,涧底犹悭一掬泉庙令酒肴时醉饱,田家糠税久安便忧心未已谁知恤,更把炉香试一燃.由酬唱诗的特点可推断,前一首的作者是.以下对这两首诗的说法不正确的一项是()oA.前一首诗的颔联中“雪霜”“琴筑”运用了比喻的手法B.据酬唱诗的特点,前一首诗颈联中“便”意为“安适”C.据酬唱诗的特点,后一首诗颔联中“三秋”意为“三年”D.后一首诗的尾联中“试燃炉香”与诗题中“祈雨”呼应.两首诗都用对比的手法抒发悯农之心,而具体表现又有不同,请加以分析2023届上海市杨浦区高三一模语文试题
(三)(8分)阅读下面的诗歌,完成下面小题宿桐庐江寄广陵旧游(唐)孟浩然山暝听猿愁,沧江急夜流风鸣两岸叶,月照一孤舟建德非吾土,维扬忆旧游还将两行泪,遥寄海西头
12.下列说法正确的一项是()A.两首诗的体裁均为五言律诗,押韵的字数都是五个B.两首诗的创作原因都是因为诗人漂泊在外遇到旧游C.两首诗的诗句都有倒装现象,且倒装之后效果甚佳D.两首诗的创作手法相同,即意象叠加、视听觉结合
13.“叶”与“树”是古诗的常见意象,有人认为孟诗颔联中的“叶”不能改为“树”,韦诗颔联中的“树’不能改为“叶”,否则诗意寡淡你是否赞同?请结合文本加以分析2023届上海市长宁区高三一模语文试题
(三)(8分)阅读下面的诗词,完成下面小题(宋)王琪江南月,清夜满西楼云叶开时冰吐鉴,浪花深处玉沉钩圆缺几时休星汉迥,风露入新秋丹桂不知摇落恨,素娥应信别离愁天上共悠悠.以下诗词选集中,可能收录这首词的一项是()A.《词余精选》B.《古诗源》C.《宋人中调选粹》D.《长短句百首》.小宁打算沿用所咏对象仿写这首词,以下适合他选用的词牌和标题是()A.望江南•桂魄B.江城子•赤乌C.扬州慢•冰鉴D.望海潮•玉钩.整首词视角多变,请结合具体内容加以赏析2023届上海市静安区高三一模语文试题
(三)(8分)阅读下面的作品,完成下面小题利剑(唐)韩愈利剑光耿耿
①,佩之使我无邪心故人念我寡徒侣,持用赠我比知音我心如冰剑如雪,不能刺谗夫,使我心腐
②剑锋折决云
③中断开青天,噫!剑与我俱变化归黄泉[注]
①耿耿形容利剑寒光闪烁
②心腐痛心
③决云冲破云层偶书(唐)刘叉
①日出扶桑一丈高,人间万事细如毛野夫怒见不平处,磨损胸中万古刀[注]
①刘叉,唐代诗人,生卒年不详以“任气”著称追慕韩愈
12.对上面两首诗的体裁解说正确的一项是()A.《利剑》是古体诗,《偶书》是近体诗B.《利剑》是乐府,《偶书》是七言绝句C.《利剑》是今体诗,《偶书》是古体诗D.《利剑》是古诗,《偶书》是七言律诗
13.对上面两首诗的理解和赏析不正确的一项是()A.《利剑》中锋利的宝剑就是诗人形象的化身,誓要铲除人间不平B.韩愈说耍与宝剑共同归于黄泉,意思是要隐藏地下等待时机复仇C.《偶书》先写人间多琐事,后写激荡心怀的不平之事,形成对照D.《偶书》平实明白,却写尽了强烈压抑的怒火和除恶惩奸的渴望
14.两首诗都表现“不平之气”,有何不同?请作分析西风满天雪,何处报人恩.下面对这首诗的颈联和尾联的诗句排序正确的一项是()
①翻
①嫌易水
②上
②轻仇不足论
③细碎动离魂
④勇死寻常事【注释】
①翻表反而
②易水水名,荆轲入秦行刺秦王,燕太子丹饯别于此,好友高渐离击筑以表离别之情A.
①③④②B.
④②①③C.
④③①②D.
①②④③.下列关于本诗写作特点的说法不正确的一项是()•••A.景物烘托人物B.风格直率奔放C.对比凸显人物D.咏史寄托缅怀.清代黄白山认为删除本诗后四句,作为绝句更好,前四句写剑客行径风生赘后四语,其妙顿减”对此你是否认同,请结合诗歌内容以及所学知识阐述你的看法2023届上海市奉贤区高三一模语文试题阅读下文,完成小题贺新郎•九日(南宋)刘克庄湛湛长空黑更那堪、斜风细雨,乱愁如织老眼平生空四海,赖有高楼百尺看浩荡、千崖秋色白发书生神州泪,尽凄凉、不向牛山
①滴追往事,去无迹少年自负凌云笔到而今、春华落尽,满怀萧瑟常恨世人新意少,爱说南朝狂客把破帽、年年拈出
②若对黄花孤负酒,怕黄花、也笑人岑寂鸿北去,日西匿【注释】
①牛山在山东临淄县南齐景公登上牛山感到终有一死而悲哀下泪,后遂以“牛山悲”喻人生短暂之悲
②孟嘉落帽东晋时桓温参军孟嘉,尝于重阳节共登龙山,风吹帽落而不觉这里指当时文人只知搬弄典故的浮泛文风.下列作品与本词在意境上类似的一项是()A.《短歌行》(曹操)B.《梦游天姥吟留别》(李白)C.《永遇乐•京口北固亭怀古》(辛弃疾)D.《望海潮•东南形胜》(柳永).以下对这首词的理解和赏析不正确的一项是()“湛湛长空黑”一句如奇峰突起,营造了一种压抑愁苦的氛围,浇筑出作者胸中块垒“白发书生神州泪”几句表明作者不仅因为神州残破沉沦而落泪,也因人生短暂而落泪C.“怕黄花、也笑人岑寂”一句,作者不直说借酒消愁,而是说怕被菊花所笑,曲折委婉D.“鸿北去,日西匿”两句描写天际广漠之常见景物,以此作结,与首句呼应,意余言外
14.刘克庄在《有感》中曾写道“忧时原是诗人职,莫怪吟中感慨多”在本词中,作者是如何体现“忧时”情感的?请结合词作内容进行分析2023届上海市虹口区高三一模语文试题
(三)(8分)阅读下面两首诗,完成各题【甲】今年正月十四日,与子由别于陈州,五月,子由复至齐安,以诗迎之⑴苏轼惊尘急雪满貂裘,泪洒口风别宛丘又向邯郸枕中见,却来云梦泽南州睽离动作三年计,牵挽当为十日留早晚青山映黄发,相看万事一时休⑵注[1]元丰二年苏轼被贬黄州,十四日与苏辙相别陈州,先赴黄州苏辙随后携苏轼家小至黄,再自赴筠州谪任齐安黄州古称⑵苏轼自注柳子厚《别刘梦得》诗云“皇恩若许归田去,黄发相看万事休”【乙】舟次磁湖,以风浪留二日不得进,子瞻以诗见寄苏辙惭愧江淮南北风,扁舟千里得相从黄州不到六十里,白浪俄生百万重自笑一生浑类此,可怜万事不由侬夜深魂梦先飞去,风雨对床闻晓钟)A.东B.南C.西D.北
13.下列对两首诗分析不恰当的一项是()A.两首诗巧妙运用地名,暗示人生的漂泊与离合B.苏轼诗颈联对仗工整,表达对兄弟重逢的期待C.苏辙诗颔联使用夸张的修辞,体现风浪的阻隔D.两首诗中的“万事”相互呼应,苏轼更显愤懑
14.请对乙诗尾联合理想象,设计一段兄弟“风雨对床”时的对话苏轼惊问子由,这大风大雨天,你怎么深夜独自过来了?苏辙苏轼2023届上海市黄浦区高三一模语文试题
(三)(8分)阅读下面的作品,完成下面小题观雨
14.结合全诗,具体分析诗题中“观雨”所寄寓的情志2023届上海市嘉定区高三一模语文试题
(三)(8分)阅读下面的作品,完成下面小题月夜(唐)杜甫今夜邺州
①月,闺中只独看遥怜小儿女,未解忆长安香雾云鬟湿,清辉玉臂寒何时倚虚幌
②,双照泪痕干圆月
③(唐)杜甫孤月当楼满,寒江动夜扉委波金不定,照席绮逾依
④未缺
⑤空山静,高悬列宿
⑥稀故园松桂发,万里共清辉[注]
①解州今陕西省富县此诗作于天宝15年
(756)秋,因安史之乱,杜甫被禁长安,亲属避乱在部州
②虚幌轻薄透明的帷帐
③此诗作于唐代宗大历元年
(766)秋,杜甫流寓夔州
④绮逾依这里指(席子上的)光彩更加柔美
⑤未缺指圆月
⑥列宿众星.从体裁上看,这两首诗都属于()A.五绝B.近体诗C.古体诗D.曲子词.对两首诗赏析不恰当的一项是()A.两诗以月为题,以月色统摄全篇B.两诗音律和谐,篇章法度谨严C.两诗意境清冷,思亲之情真挚D.两诗语言平易,景物人物转换自然
14.两首诗的尾联在艺术上很有特色,请结合具体内容比较赏析2023届上海市金山区高三一模语文试题
三、(8分)阅读下面的作品,完成下面小题奉酬李都督表丈早春作杜甫力疾坐清晓,来时悲早春转添愁伴客,更觉老随人红【】桃花嫩,青【】柳叶新望乡应未已,四海尚风尘.根据诗歌的题目判断,本诗可以归类于()A.送别诗B.咏物诗C.酬和诗D.拜谒诗.请选择你认为最恰当、最精彩的一组词语填入诗歌的空白处,并说明理由A..映、照B.愁、怨C.走、过D.入、归
(1)我的选择是()o
(2)我的理由是2023届上海市闵行区高三一模语文试题
(三)阅读下面作品,完成下面小题九月九日(唐)崔善为
①九日重阳节,三秋季月残菊花催晚气,萸房
②辟早寒霜浓鹰击远,雾重雁飞难谁忆龙山外,萧条边兴阑[注]
①崔善为曾任秦州(今甘肃天水)刺史,客死于此
②萸房这里指茱萸.以下古代诗歌选集中,可能收录本诗的一项是()A.《古体诗选粹》B.《乐府诗集》C.《唐宋格律诗选》D.《唐人绝句选》.以下对本诗评价贴切的一项是()A.雅淡悠远B.豪迈雄奇C.清新明丽D.深沉低婉.请结合全诗分析诗中所表达的复杂情感2023届上海市浦东新区高三一模语文试题阅读下面的诗歌,完成小题月[唐]方千
①桂轮秋半出东方,巢鹊惊飞夜未央海上风云摇皓影,空中露气湿流光斜临户牖通宵烛,回照阶墀到晓霜庾亮
②恃才高更逸,方闻墨翰已成章【注】
①方干唐宪宗时举进士,因貌陋不得重用,隐居会稽
②庾亮东晋名臣,曾登武昌南楼咏月传为佳话
12.下列诗句中与本诗所写之“月”属同一季节的一项是()A.梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风B.落木千山天远大,澄江一道月分明C.姑苏城外一茅屋,万树梅花月满天D.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.以下对本诗风格评价贴切的一项是()A.瑰奇明丽B.质朴自然C.沉郁哀怨D.清雅淡远.诗题《月》,却未见一个“月”字请结合全诗赏析其妙处2023届上海市普陀区高三一模语文试题
(三)(8分)阅读下面的诗歌,完成各题《听泉》二首〔明〕袁中道其一一月在寒松,两山如昼朗欣然起成行,树影写石上独立嵋岩间,侧耳听泉响远听语犹微,近听涛渐长忽然发大声,天地皆萧爽清韵入肺肝,濯我十年想其二.以下关于语言风格的评价对两首诗歌都适合的一项是()A.清新自然B.古朴典雅C.含蓄深沉D.质朴苍劲.两诗都善于调动感官体验多角度描写,而侧重点各有不同,请对此加以赏析2023届上海市青浦区高三一模语文试题
(三)(7分)阅读下面的作品,完成各题湘夫人祠
①杜甫肃肃湘妃庙,空墙碧水春虫书玉佩薛,燕舞翠帷尘晚泊登汀树,微馨
②借渚演苍梧恨不尽,染泪在丛筠
③【注】
①湘夫人祠传说中,舜南巡不返,葬于苍梧舜之二妃娥皇、女英南下追思,溺湘水而死,后人立湘夫人祠(又名湘妃庙)以祀这首诗约作于唐代宗大历四年(公元769年)春
②馨香
③筠竹.下列可能收录这首诗的一项是()A.《五言古诗选》B.《五言律诗选》C.《五言排律选》D.《五言绝句选》.以下对这首诗的分析,不正确的一项是()A.“碧水春”一景,不仅映衬湘妃庙的四壁萧条,更含蓄道出诗人天地无情的感喟“虫书”与“燕舞”写实,“玉佩辞”与“翠帷尘”写虚,虚实结合,寓意深婉“频”是一种香草,第六句“借渚频”有馨香,继承了“香草美人”的书写传统D.
五、六两句宕开一笔,转而叙晚泊凭吊,
七、八两句复从庙中咏叹,得开阖之美.诗歌首句“肃肃”与《蜀相》次句“森森”有异曲同工之妙,请结合具体内容赏析2023届上海市松江区高三一模语文试题阅读下面诗歌,完成小题。