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2023年深入学习贯彻党内主题教育动员会的研讨交流发言材及实施方案第一篇,共五篇2023年XX单位中心学习组在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想座谈会上研讨交流材料主题教育活动目的是让我们贯彻党的重要精神的举措,是激励我们共产党人不断前进的根本动力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入不竭动力但各地区在实际操作过程中,可能存在理解的偏差,运用的失误,注重形式等问题,达到真正深入内涵的领悟上可能还存在短板原因分析一是〃生搬硬套〃,不能因地制宜近年来,党史学习教育,“两学一做”学习教育等主题教育活动在许多地区出现了良好的经验做法,但也有一些单位在借鉴先进做法时“生搬硬套”,不能巧妙地运用好一名XXX表示“看到XXX在推广党史学习教育中先进做法时成效很好,群众受益,但我们在学习他们做法时,没考虑到XXX的体量不一样,他们XXX人口数是我镇3倍之多,真正实际操作起来,达不到效果,反而弄巧成拙”这在一定程度上反映出,学习良好经验千万不能生搬硬套,阵风,雨过地皮湿”,确保能以主题教育的成果常态化推动工作进展
三、守好“小细节”,在廉洁自守中书写作风建设“大文章”“为学之要,贵在自胜”从严治党,是一个永恒的课题,要常研常新、常思常进习近平总书记指出,“要善于运用这一思想深入推进全面从严治党,时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定,既注重解决好出现的新问题,又注重解决好存在的深层次问题“广大党员干部要以“检身若不及”的自觉把自己摆进去,做一个“全身体检”,要利用主题教育的契机,认真省察自身存在的问题和不足,对照党章党规党纪、对照初心使命,再检视、再深化、再提升要立起理想“高线”、牢记法纪“红线”,勤择“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”,以内无妄思保证外无妄动,始终保持共产党人的政治本色,确保党永远不变质、不变色、不变味,只有这样,全党才能以统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力踏上新征程、创造新伟业第四篇X单位中心组在专题学习党内主题教育座谈会研讨交流发言材中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议,于2023年2月26日至28日在北京举行全会强调,在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,要科学谋划、精心组织,强化理论学习和运用,取得实实在在的成效深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是党员干部强化理论修养、提升政治站位、增强斗争本领、服务人民群众的必由之路党员干部要坚持先行一步,率先行动起来,在“齐心协力”抓主题教育方面下功夫见成效用〃忠诚心〃科学谋划,把“执行力〃体现在立即行动上凡事预则立,不预则废抓主题教育同样如此本次学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是一项全新的教育,党员干部务必打破“教育年年搞、年年老一套”的思维桎梏,以对党的忠诚之心确保思想上高度重视,行动上高度自觉各地各部门要压实主体责任,及时传达指示精神、收集意见建议、抓实调查研究,对主题教育的各环节做到未雨绸缪、科学谋划,把抓主题教育的政治执行力体现在坚定不移地听党话、跟党走上,为进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想提供坚强的政治保证用〃事业心〃精心组织,把〃凝聚力”体现在严密过程中干好任何工作,都离不开坚强的组织领导,以扎实的过程确保良好的效果抓主题教育同样如此,需要各级党员干部以强烈的事业心下实“绣花”功夫,对主题教育的每一个阶段、每一个环节、每一个细节都要考虑好、计划好、组织好,确保严格按照上级要求扎实推进要有创新意识和超前思维,绝不可因循守旧、按部就班,步入后尘,“人家干啥我干啥、人家咋干我咋干“,也不可单纯当作任务来应付,以图交差了事党员干部要本着对党的事业高度负责的精神,尽心尽力地把主题教育的每一步都走扎实,把凝聚力体现在用过程确保效果上用〃责任心〃抓实过程,把“向心力〃体现在学深悟透上思想是行动的先导,有什么样的思想决定有什么样的行动开展主题教育的目的,就是要以党的科学理论武装头脑、指导实践、推动工作,激发全党心往一处想、劲往一处使的强大向心力党员干部要始终牢记“打铁还需自身硬”的道理,以强烈的责任心在理论学习上先学一步、学深一层,通过读原著、学原文、悟原理,全面掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵要通过抓实理论学习,让全体党员学深悟透,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,涵养实现好、维护好、发展好人民群众根本利益的行动自觉用〃进取心〃夯实结果,把〃战斗力〃体现在过硬作风里理论教育关键在解决思想问题,激发思想活力开展本次主题教育,就是为了更好地激发全党敢于斗争、敢于胜利的强大战斗力各级党员干部要以强烈的进取心,把主题教育的着力点放在结果运用上,通过扎扎实实的教育过程,确保全体党员在思想上受到洗礼,在政治上经受锤炼,在行动上增添力量要通过教育,让每一名党员都牢记肩负的重任,以等不起的危机感、坐不住的紧迫感、慢不得的责任感,全力以赴谋发展,兢兢业业抓落实,以逢山开路、遇水架桥的精气神,以无坚不摧、无往不胜的战斗力,奋进新征程、建功新时代第五篇XX单位党组中心组2023年关于开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会上研讨发言材料近日,中共中央政治局召开会议,决定从今年4月开始,在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育会议指出,开展这次主题教育,总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一主题教育是一次思想淬炼、作风锤炼、实践锻炼的过程,广大党员干部要以此为契机,增强学思践悟的政治智慧,筑牢拒腐防变的堤坝防线,汲取为民奋斗的源泉动力,做到“学而行之”,让主题教育“落地生花”
一、学出“一心一意跟党走”的忠诚品格,凝心铸魂牢根本习近平总书记强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”百年征程,栉风沐雨,一代又一代共产党人为了追求民族独立和人民解放,流血牺牲、九死无悔,依靠的正是信仰之力,所为的正是理想之光广大党员干部生逢伟大时代,要把坚定理想信念、对党忠诚作为终身课题,行而不辍、常抓不懈,深刻领悟习近平总书记系列重要讲话精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”坚定不移听党话、感党恩、跟党走,践行对党忠诚的入党誓言,做到在党言党、在党爱党、在党为党,锻造出共产党人信仰的钢筋铁骨,肩负起党和人民赋予的时代重任学出“两袖清风朝天去”的清廉自守,廉洁奉公树立新风习近平总书记指出,“一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也是自己“对于拥有九千多万党员的大党来说,守纪律、讲规矩,不仅是一种约束、一种准则,更是一种责任、一种境界广大党员干部要在小事小节上加强防守,从一点一滴上提升修养,时刻牢记“祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺”,时刻铭记作风问题无小事,“大问题要抓,小问题也要抓“;在大是大非面前敢于亮剑,在歪风邪气面前敢于斗争,警惕“围猎”陷阱,谨防“糖衣炮弹”,把纪律挺在前面,将规矩立在心间,通过常修从政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,不断筑牢自律防线、设立笃行底线、划正做人实线,涵养求真务实、清正廉洁的新风正气,做到心有所畏、言有所戒、行有所止
三、学出“一枝一叶总关情”的实干情怀,践行宗旨为民造福一丝一粒,我之名节;一厘一毫,民之脂膏百年初心,历久弥坚从“唤起工农千百万,同心干”的革命年代,到“遍地英雄下夕烟”的建设热潮;从“一个都不能少”的脱贫攻坚,到“我是党员,我先上”的防疫战场,我们党始终同人民想在一起、干在一起党员干部当心怀“国之大者”,作答“民之所望”,始终牢记“公权本姓公,用权则为民”,始终聚焦群众期盼,始终倾听民生民意,以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的公仆情怀,把人民安居乐业、喜怒哀乐放在心上,将群众的急难愁盼、安危冷暖抓在手上在工作中多下“绣花功夫”、多通“办事堵点”、多疏“干事痛点”、多消“服务盲点”,做到问题不解决不松劲,解决不彻底不松手,用心用情用力做好为民服务每个单位存在很多差异的地方,真正运用上来,出现的问题也暴露出来二是〃脱离群众”,助长形式主义主题教育活动明确了主题,下发了要求,基层单位在领悟并实践上可能存在偏差或者只是完成上级要求,等主题教育活动时间一过,便草草结束,偏离了为群众办实事的初衷在党史学习教育中,开展学习会、研讨会、培训班较多,有些党员学习做样子、搞虚把式,从网上购买现成的手抄本、学习日记,拿来后一复印就成了自己的心得,对于群众“急难愁盼”的事不了解,没有立足眼前、解决的具体问题,也没立足长远、完善解决民生问题的体制机制这样的形式主义并没有切实地为群众办实事,反而脱离了群众,助长了形式主义三是〃材料繁多”,增加基层负担治国安邦,重在基层然而,误把主题教育当成“材料教育”导致基层迎检多、负担重是不容忽视的现实问题,有的部门和单位甚至拿主题教育当作“检查基层”的工作抓手因主题教育导致的督查多、检查多、考核多,不仅抓工作、抓落实、抓执行的方法单一,而且一旦形成惯性思维,容易导致对上迎检不胜其扰、对下检查层层加码,而工作难以抓实的恶性循环据调查发现,基层压力大的原因,在于“痕迹管理”的思维方式还比较普遍其实,留痕没有原罪,但主题教育太注重形式使得痕迹过度泛滥就应警惕其中主要有个“度”的问题,基层工作是具体实践工作,基层治理是遵循科学规律的治理,不能把痕迹与形式作为考核工作的唯一标准,否则很容易让上上下下都陷入疲于应对的境地,导致主题教育变成“材料教育”
二、意见建议一是打消〃上下左右一个样〃的顾虑在别的地区形成了很多好的经验做法,可以借鉴,但借鉴不等于照抄照搬,必须把握特殊性、增强针对性领导干部发挥“领头雁”的作用尤为关键,针对不同层级、不同领域、不同对象,采取分众化、差异化、互动化方式,对主题教育内容要求、组织方式等作出制度性安排,既保证全覆盖,又增强针对性和实效性,切实推动主题教育从“有形”向“有效”转变二是打消〃关起门来搞教育〃的顾虑主题教育搞得好不好,人民群众看得最清楚、感受最真切让群众参与进来,要打开“门”听取意见,坚持“面对面”与“背靠背”相结合,真正把话题说开、把问题检准,把为民办实事,提升群众幸福感、安全感、获得感作为检验主题教育成果的“试金石”,对群众不满意的要及时“返工补课”,决不能草草收场,切实让人民群众享受到主题教育带来的“红利”三是打消〃材料教育增负担〃的顾虑要控制好“量”,主题教育不是“材料教育”,盲目追求数量出现“文山会海”等问题,势必造成形式主义,要坚持举措服从主题、形式服务内容、材料服务实效不做表面文章,不搞防止单纯抢时间、赶进度,避免搞形式上的“花样翻新”,切实做一件、实一件、成一件,让基层党员干部有更多的时间来抓学习、抓整改、抓落实,把更多精力用于服务群众、推动发展上第二篇某某读书班2023年度在学习贯彻主题教育座谈会的讲话中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议于2023年2月26日至28日在北京举行全会强调,在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,要科学谋划、精心组织,强化理论学习和运用,取得实实在在的成效下面我对主题教育的开展提几点要求开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,必须做到科学谋划在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴提供坚强思想保证党的二十大报告强调,“用党的创新理论武装全党是党的思想建设的根本任务”新征程上履行新使命、应对新挑战、完成新任务,就要站在实现民族复兴的时代高度,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动,切实将这一科学理论转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴不懈奋斗这就要求我们科学谋划开展主题教育,在理论学习教育上下功夫,在理论宣传阐释上下功夫,在学思用贯通、知信行统一上下功夫,做到科学谋划先行开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,必须做到精心组织在科学谋划的基础上,要精心组织实施深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育计划,开展多形式、分层次、全覆盖的全员学习,引导广大党员干部读原著、学原文、悟原理,深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、精神实质、实践要求,引导党员干部深刻感悟党的创新理论的真理力量、实践力量、人格力量,解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题充分认识搞好主题教育的重要性和紧迫性,准确把握中央对主题教育的部署要求,以高度的政治责任和良好的工作作风,发挥好牵头抓总作用,确保主题教育方向正确、任务落地广大党员干部要提高政治站位,在主题教育工作中充分发挥主动性、积极性、创造性,切实做到主动学习、认真学习、深入学习,将学习成果转化为奋进新征程建功新时代的火热实践中去
三、开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,必须做到知行合一知者行之始,认识到位,方能善学认清“搞主题教育的必要性在哪”是党员干部开展学习教育的第一关党员干部要加强理论学习,加深对主题教育的领悟,在全面系统学、及时跟进学、持续深里学上下功夫要理论联系实际,结合自身岗位,提升自我认知,不断学习业务知识,吃透政策规定,掌握政策方向,将主题教育的学习成果运用到日常工作、转化成干事举措主题教育力戒形式主义、官僚主义党员干部要在主题教育中“做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客”,就要以解决实际问题的成效作为衡量标准,知行合一,贯穿始终,方能善成主题教育应将“知行合一”贯穿始终,着眼常态长效,把集中教育转变为经常举措,把目标要求转为内心自觉,一以贯之、久久为功,一锤接着一锤敲,一环接着一环抓,在日积月累中加深领悟、提高成效,确保主题教育真见效、见实效k开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,必须做到务求实效对广大党员干部来说,检验主题教育的开展效果关键在于是否将主体教育的学习成果转化为工作实效,这就要求我们的广大党员干部务必要秉承实干精神,把工作干在实处、干到深处、干向高处,充分发扬“踏石留印,抓铁有痕”的实干精神,切实让每一件具体工作落实有方法、整改有力度、结果有成效要心系百姓,为民所谋,始终将人民群众的获得感和成就感作为主题教育的准绳,在服务群众的落实上多做文章,多下功夫,要更好一步、更快一步地推进人民群众对美好生活向往目标的实现在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,要求广大党员干部务必要通过主题教育强抓落实,坚持以实干为纲,干在实处永无止境,干到深处情系百姓,干向高处再立新功第二篇2023年领导在集体学习党内主题教育座谈会上的研讨交流材料学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议4月3日在北京召开,习近平总书记指出,我们要以这次主题教育为契机,加强党的创新理论武装,不断提高全党马克思主义水平,不断提高党的执政能力和领导水平,为奋进新征程凝心聚力,蹲厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗广大党员干部要时刻对标总要求,找准自身定位,善用“以小见大”功夫努力催生“四两拔千斤”的效果,让主题教育“落地生花”
一、当好“小学生”,在凝心铸魂中锚定紧跟党走“大方向”O“为学之先,须明方向“政治上的坚定,永远都离不开理论上的清醒1938年,毛泽东同志在延安抗日军政大学回答“在抗大应当学习什么”时指出,“首先是学一个政治方向”方向决定道路,道路决定命运广大党员干部在理论学习时,要原原本本学、逐字逐句学,坚持研读重要理论书籍,要下“真功夫”,多一些“字字珠巩”,少一些“浮光掠影”,不能把“读过”当作“学过”,把“讲过”当作“悟过”,要力戒“形式主义”,做到悟深吃透,做到“知其然更知其所以然“要全面理解习近平新时代中国特色社会主义思想“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”的主要内容,不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,从而更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致
二、办好“小事情”,在求真务实中解决学以致用“大问题”“为学之实,固在践履”理论的价值在于指导实践,学习的目的全在于运用本次主题教育不划阶段、不分环节,不硬性规定节点、不简单强调顺序,这就是为了更好地把“学”和“做”结合起来,把“查”和“改”贯通起来主题教育到底有没有取得成效、有没有落到实处,关键要看有没有收获群众“点赞”因此,广大党员干部要做好“主题教育”和“中心工作”的“结合文章”,防止出现“两张皮”,要坚持在“学中干”,在“干中学”,始终以群众满意不满意作为根本评判标准,用心用情用力解决好群众的急难愁盼问题,用“辛苦指数”换群众的“幸福指数”,交出人民满意的合格“答卷”要大力发扬求真务实、真抓实干的优良作风,做好检视整改的“后半篇文章”,不让发现问题成为“终点”要制定长效机制,防止“教育一。