中心小学教学工作总结

中心小学教学工作总结2021年度中心小学教学工作总结2021年是中心小学教育事业发展的关键之年，学校全体教职工以高度的责任感和使命感，扎实推进教育教学改革，切实提升了教育教学质量在此，我代表学校教职工，对过去一年来中心小学教学工作进行总结

一、教育教学质量不断提升

1.教师课堂教学质量不断提升，教育教学水平不断提高在教学过程中，教师有针对性地调整、改进自己的教育教学方法，注重学生的主体地位，将学生的学习兴趣和能力自然融入到教学中来，提高了教学实效性

2.大力推广“学科课堂中心、教学素质提升、智慧教育开创、情感教育体验”等教育教学理念，促进全员教育教学观念的革新

3.通过组织多样化的教育教学活动，如课堂展示、科技创新、文化体验等，将学生的多元发展融入教育教学过程中，使教育教学更具有趣味性、生动性和实效性

二、教材选取更加精准合理

1.根据不同年级的教学需要，选取与课程标准相适应的教材，使教材内容更加符合学生的认知水平，更便于学生的掌握

2.在教材选用上，加强了对于优秀教材的认识，尤其是对于国家级的优秀教材的认识，这样做可以更好提升学生的学习成效

三、综合性学科教学更加重视

1.针对综合性学科教育，安排建立专项的教学课程，提高学生的综合素质

2.针对学生的综合实践活动，优秀教师进行了一系列的探悦性教育实践活动，使学生在实践中了解课堂知识的实用性，更有借鉴和启发性

4.针对学生综合能力的提高，大胆尝试综合评价，将学生的各项综合能力全面评价，更好提升学生的整体能力

四、家校合作更加密切我们重视家长参与学校和家庭之间的沟通，更加注重家长对于学生家庭作业和考试的关注我们建立一个家校互动平台，通过这个平台将学校作业和学生考试情况汇报给家长，这样能够让家长更好地了解学生的情况，为家庭教育提供更好的参考

五、教师工作开展更加有序我们注重规范教师教学行为和教师管理制度，使教师工作更加有序，我们将教育教学研究和教学实践融合，形成良好的教学互动环境，这样能够不断提高教师的教学能力在接下来的教学工作中，我们将进一步加强教育教学质量的监测、评估、反馈和审核，确保每个学生都能够得到优质的教育同时，我们将建立26个工作小组，通过这些小组能够更好地提高教师和学校的工作效率，优化教师工作模式，提高学生的学习成效总而言之，我们将不懈努力，争取在今后的工作中，更加注重学生的素质教育，更加注重家校合作，为中国教育事业的发展贡献更多的力量第PAGE页共NUMPAGES页。