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文本内容:
三年级数学第一单元《测量》教学计划篇一教学计划
一、教学目标
1、知识目标掌握长度、重量、容积等基本概念和基本测量单位;
2、技能目标能够使用标尺、秤、容器等测量工具进行测量,能够正确读出测量结果;
3、情感目标了解测量在日常生活中的作用,培养学生的观察能力和实践动手能力
二、教学重点和难点
1、教学重点基本概念和基本测量单位的掌握;
2、教学难点测量精度的掌握和测量结果的记录
三、教学方法
1、课前准备教师介绍测量工具的使用方法,提供实物让学生进行测量练习;
2、小组合作利用小组合作方式,让学生进行测量活动,完成测量结果的汇总和比对;
3、案例分析通过案例分析,让学生了解测量在日常生活中的应用
四、教学过程
1、导入(5分钟)教师向学生介绍测量的概念,让学生了解测量在日常生活中的应用,引导学生对测量有正确的认识
2、知识讲解(15分钟)教师讲解长度、重量、容积等基本概念和基本测量单位,让学生掌握这些基本知识
3、实践操作(20分钟)教师向学生提供标尺、秤、容器等测量工具,让学生进行测量练习,掌握测量工具的使用方法
4、小组合作(20分钟)对学生进行小组合作活动,让学生使用测量工具进行测量,汇总测量结果,并进行比对,掌握测量精度的掌握和测量结果的记录
5、案例分析(20分钟)教师以日常生活中的例子,让学生了解测量在日常生活中的应用,并引导学生思考怎样进行更加准确的测量
6、课堂总结(10分钟)教师对学生进行回顾和总结,强化学生对本堂课的知识点掌握篇二教学计划
一、教学目标
1、知识目标掌握长度、重量、容积、时间等基本测量单位和换算方法;
2、技能目标能够运用不同测量工具进行测量和换算,并记录测量结果;
3、情感目标了解测量在日常生活中的应用,培养学生的实践动手能力和团队协作能力
二、教学重点和难点
1、教学重点测量单位的掌握和换算方法的运用;
2、教学难点测量结果的记录和计算
三、教学方法
1、导入教师介绍测量工具的使用方法,让学生了解测量在日常生活中的应用;
2、实践操作通过使用实际物体进行测量,让学生感受测量的过程并掌握测量技能;
3、小组合作通过小组合作方式,让学生进行测量活动,培养学生的实践动手能力和团队协作能力;
4、案例引导通过案例引导的方式,让学生掌握测量结果的记录和计算方法;
四、教学过程
1、导入(5分钟)教师介绍测量工具的使用方法,让学生了解测量在日常生活中的应用,引导学生对测量有正确的认识
2、知识讲解(20分钟)教师讲解长度、重量、容积、时间等基本测量单位和换算方法,让学生掌握这些基本知识
3、实践操作(30分钟)教师向学生提供不同的测量工具和实际物体,让学生进行测量练习,掌握测量技能
4、小组合作(30分钟)对学生进行小组合作活动,让学生使用测量工具进行测量和换算,并记录测量结果,培养学生的实践动手能力和团队协作能力
5、案例引导(30分钟)通过实际案例引导学生掌握测量结果的记录和计算方法,让学生感受测量在日常生活中的应用
6、课堂总结(15分钟)教师对学生进行回顾和总结,强化学生对本堂课的知识点掌握,并引导学生思考如何运用测量的方法进行实际问题的解决第PAGE页共NUMPAGES页。