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2023班主任德育工作总结2023班主任德育工作总结随着时间的推移,2023年的四年级学生已经成为了五年级学生,德育工作也顺利地进行着作为2023班的班主任,我站在这里,认真地总结了一下这一年来的工作,总结如下
一、学生素质的提高
1、语言表达能力的提升在2023班的德育工作中,我注重学生的口语训练,对口语表达做了一定的指导和辅导在英语课堂上,我通过课堂教学和课外辅导,帮助学生培养英语口语表达的能力
2、品德素质的增强我将班级管理工作融入到班级德育工作中,注重培养学生优良的品德素质在平时的日常教育中,我通过讲故事、讲道理等方式,引导学生养成各方面规范的行为习惯,例如进出教室有序、听讲态度认真、态度严谨、尊重他人、热心助人、培养良好的学习习惯等等
二、家校互动,推动德育工作
1、与家长沟通我采用多种途径与家长进行沟通,例如微信、电话、家长会等通过与家长的密切沟通,使学生在家庭与学校之间有效衔接及时向家长反馈学生的学习情况和思想动态,及时解决学生在学校中遇到的问题,争取家校共同致力于学生整体发展
2、学术互动针对学生的实际情况和家长的教育实际,我会根据班级学生的特点研发特色教育方案比如,我研究了有关家庭教育的新生儿心理研究,并将这些研究成果与家长共享,使家长能够科学的引导孩子成长
三、心理健康教育
1、心理辅导学生成长中难免会有烦恼和抑郁的时候,为了保证学生的身心健康,我们制定了“母爱关怀”心理辅导计划一旦发现学生有不良的情绪表现或者学习上的困难,我们会第一时间进行诊断和辅导,及时将学生或家长引导到心理专家进行诊断和治疗,及时帮助学生解决问题
2、活动丰富多彩学校中学生面临压力众多,注意力容易分散,生活紧凑的学生应该享有健康娱乐的时刻,为此,我们还策划了一系列丰富多彩的班级活动,以提高学生的口头表达能力、身体协调能力、团队合作能力、艺术创造能力等方面的综合素质的提高总而言之,在2023班的四年级学习岁月,我和学生一起共历了艰辛的求学之路,但为了学生的未来,为了孩子的成长,我们一直在全力以赴我们一步步地为学生的成功和幸福打下了坚实的基础,整合了学校和社区的教育资源,力求促进学生身心健康和全面发展,以期最终带领学生成功和幸福!第PAGE页共NUMPAGES页。