班主任教师学生管理情景模拟题目

班主任教师学生管理情景模拟题目.周六晚上肖老师接到电话，说出大事了，要肖老师赶快去学校肖老师一到学校头就大了，平时班上最不守纪律的小峰头上缠着纱布，还有另外几个与小峰关系较好的男生也分别挂彩，或下巴贴上纱布，或胳膊上是青一块紫一块的肖老师赶忙问发生了什么事？原来几个人外出聚餐，与另外学校的学生发生争执，双方一言不合，就大打出手，双方都挂彩，现在警察来录口供问题

（1）如果你是肖老师，你会如何处理这件事？

（2）对小峰这样的学生你有什么教育对策？.班级中的学生小石喜欢上网玩游戏在家里，总是玩到很晚，后来，家长没收了电脑他就死缠烂磨，信誓旦旦要改，……再到后来，他下午放学后就到网吧玩游戏，经常彻夜不归，经常是家长到网吧把他拉回家到后来，家长去了网吧，也拉不回他，失望至极，就放弃不管了再后来，只好请求班主任帮助他们解决小石的上网吧彻夜不归的问题问题

（1）这是个什么问题？

（2）如果你是小石的班主任，你将如何帮助教育小石，使他早日戒掉网瘾？又将如何指导他的父母，做好孩子的教育工作.年轻的数学老师小张担任班主任后，发现班里的学生比较调皮，课堂过于活跃，便为纪律问题在课堂上多次发火，发火的时候教室里稍微安静一下，稍后又恢复原样和政教处交流，政教处主任就帮小张去训斥学生，被学生认为在告状……此后几天，班级课堂纪律，已是成群结队的肆无忌惮、叽叽喳喳师生关系紧张小张听到上课铃声就开始害怕，心情非常郁闷他自言自语〃我的柔情学生不懂，如何让我更懂你呢？〃问题

（1）为什么老师的柔情学生不懂〃

（2）面对日益紧张的师生关系，如果你是班主任，你会怎么去和学生沟通？.学生小李是山区的孩子，父母务农，家庭贫苦同学都在比吃比穿，比家庭背景，比风光体面，使原本就很怯懦的她很是担忧、自卑，不敢跟同学说话，变得越来越孤僻问题作为班主任，你将怎样应对？.班里有个叫小峰的男生，经常存在如迟到、早退、顶撞科任老师等违纪行为你作为班主任，按照学校的要求跟其家长沟通反映情况，开始时其家长还配合但小峰违纪情况一直没有多大改善，你与家长的沟通多了，家长开始不耐烦了，甚至说〃我们不管了，我们家长把小峰送到你们学校，小峰在你们学校出了问题由你们学校负责解决！〃问题而对这种情况，你该如何处理答，

①守护正义需要勇气和智慧面对非正义行动

②一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶

③另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智〃为

12、请你展开想象，描绘你心中正义校园美好的景象

①、人人自觉遵守规则和秩序;师生之间相互尊重，同学间相互友爱;师生的权利得到保护；

②、校园中充觎迫徽航;校园没有欺凌和暴力，大家都能见义巧为、匡扶正义等

13、国家、社会招聘过程是如何体现规则公平的？答严格按规程操作并接受社会监督，体现了规则公平

14、单位内定人员事件是正义行为吗？为什么？答内定人员的行为是非正义的行为因为有利于促进社会进步、维护公共利益的行为都是正义行为，反之，则是非正义行为

15、针对上述材料，谈谈我们青少年应该怎样坚守公平正义？（4分）

①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不〃，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境

②面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义〃智〃为（4分）

五、建设美好祖国

1、如何理解劳动的重要意义（作用）？

（1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的

（2）中华民族素以勤劳智慧闻名于世今天，我们国家所取得的每项成就都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动@来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌

2、为什么说劳动者都值得尊敬与学习？（价值）

①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献；

②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献成就了我们今天的美好生活

③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习

3、引导学生树立正确的劳动观，崇尚劳动、尊重劳动，你认为原因何在？答:

①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的

②今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌

③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习

4、践行正确的劳动观，人人有责为此，你会落实哪些行动答劳动不分贵贱，尊重各行各业的劳动者热爱劳动，珍惜劳动成果；主动分担家务积极参加集体劳动；辛勤劳动、诚实劳动，勤劳致富；进行创造性劳动，报效祖国，服务和奉献社会

2020.2021学年度第一学期第一次月检测2020-2021学年度第一学期第一次月检测七年级道德与法治试题（考试形式闭卷考试考试时间45分钟卷面分值80分）真请提示亲爱的同学们，欢迎参加本次考试，祝你答题成功！.本试卷分为第I卷（选择题）和第n卷（非选择题）两部分，共计6页.所有题目均需在第n卷上作答，考试结束后只交第二卷第工卷

一、单项选择题（下列各题各选一个最符合题意的答案每小题2分，共计40分）

1、一位同学在升入初中后，在日记中写道功课从“寥寥无儿〃到“五花八门〃；老师从“里里外外峰厂大幅放权〃；同学从〃街坊邻居〃到“五湖四海〃......这段话主要表明（）A.初中的课程比小学的课程难度要大得多B.初中生活与小学生活是截然不同的C.他不喜欢初中生活D.初中生活与小学生活相比有了新的变化，我们又站在了新的起点上

2、告别小学，小明跨入了29中学的大门经过一段时间的学习生活后，小明对妈妈说“我需要学习的东西有很多，我要在这个学校获得更多的知识，得到更好的发展〃小明这样说的原因是（）

①中学生活意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战

②成长中的每一个阶段都有其独特的意义和价值，不能荒废

③中学生活可以为我们将来的发展奠定重要基础

④想要搞好学习，超过其他同学A.

①③④B.

②③④C.

①②④D.

①②③

3、中国著名企业家，阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人马云说〃每个人都应该有自己的梦想，有梦想就有实现的可能”这句话告诉我们（）

①人生一定要有梦想

②有梦想就一定会成功

③有梦想就有希望

④实现梦想需要艰苦奋斗A.

①②B.

①③C.

②③D.

③④

4、“世事洞明皆学问，人情练达即文章〃可见学习（）

①不仅仅局限于学校

②不仅表现为知识的掌握、能力的提高，还体现在情绪、情感方面的体验和感悟

③体现在一切经历中学习思考、认识世界、关爱他人、遵守规则等

④只有读书写文章，才算得上是学习A.

①②③B.

②③④C.

①③④D.

①②③④

5、当今的学校中，厌学的学生越来越多，不仅仅是学习基础不好的学生，学习优秀的学生也有很多厌学的，学习对他们来说要么是一种负担，要么是一种不得不做的作业，而很少有人觉得学习是一种快乐这主要是因为（）A.学习只有辛苦，没有快乐B.现代社会，学不学习对就业没有任何影响C.这些学生不明确学习的意义D.学习对国家有意义，对个人而言没有意义

6、小亮发现张强经常熬夜学习，于是他也试着这样做，可不仅没有奏效，反而使得第二天学习时更加无精打采后来，小亮慢慢发现自己在早上学习效率特别高，于是他就天天早上努力学习，终于使自己的学习有了进步这个事例说明（）

①我们不能借鉴别人的学习方法

②我们只有不断摸索，才能找到适合自己的学习方法，把握学习新节奏

③好的学习方法可以提高学习效率

④只要有了好的学习方法，就不用勤奋努力了A.

①③B.

②③C.

②④D.

①④

7、通过观察，佳琪发现，她在家里表现懒散，需要父母提醒才做一些事但是在学校里自己却很积极主动佳琪是通过认识自己的（）A.自我观察B.和他人比较C.同学的评价D.老师的评价

8、孩子只有认识自己才能战胜自己，但他们通常只能依赖他人的反馈来认识自己，这时父母的〃反馈〃作用就很重要了依据他人的反馈来认识自己属于（）A.在自我评价中认识自己B.从他人评价中认识自己C.在多重比较中认识自己D.在自我观察和内省中认识自己

9、作为中学生，学习和生活中难免遇到很多困难，应学会逐步减少对父母和老师的依赖，成为一名自觉主动的学习者为此，下面哪位同学的说法符合这一要求（）A.甲同学以后我的作业再也不让父母检查了，如果让他们检查我就不是一个自主的人了B.乙同学学习、生活中的困难还是要与父母进行沟通，当然自己也要增强学习的目的性和主动性C.丙同学自主嘛，那就是我说了算，父母再也不能干涉我了D.丁同学我自主了，以后父母、老师的话不用管了

10、在我们的日常生活中，你认为下列哪些做法有利于激发自己的潜能

①想成为一名画家，想象自己成功时的情景

②每次碰到难题时，总对自己说“我是最笨的人〃

③每次失败时，我总是安慰自己办法总比困难多〃

④尽管我没有发表过文章，但我仍坚持写稿、投稿A.

①②③B.

②③④C.

①②④D.

①③④

11.

1.〃横看成岭侧成峰，远近高低各不同〃这从认识自己的角度启示我们要A.不断完善自我B.接纳自己的不足C.从多方面来认识自己D.重视他人对自己的评价.诗人说严如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地;不能是只麝香鹿，那就当条小妒鱼一一但要当湖里最活泼的小妒鱼〃诗句所蕴含的道理是

①要发掘自己的潜能，充实和提高自我

②要努力塑造自己十全十美的形象

③要以积极乐观的态度，面对现实生活

④要用全面、发展的眼光看待自己A.

①②③B.

①③④C.

①②④D.

②③④.在我们每个人的身上都可能具有不同的潜能，激发自己的潜能才能让自己做到更好以下方法有助于激发潜能的是

①珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜欢的领域

②多做自己不擅长的事情来提高自己的能力

③每次遇到难题就对自己说〃我是世界上最笨的人〃

④广泛参与活动，发现他人和社会对自己的需要A.

①③B.

①④C.

②③D.

②④.一条大鱼在海中遇到了一群小鱼大鱼傲慢地对小鱼说:〃我的个头大，什么都不怕你们个子这么小，只能当别人的食物……〃正说着，一张渔网撒下来小鱼们都哧溜〃一下从网眼中跑掉了唯独大鱼被网住了这则故事告诉我们

①正确认识自己很重要

②他人的评价是我们正确认识自己的一面镜子

③只要发挥优势就一定能成功

④错误的自我认识有时会导致无法挽回的损失A.

①②B.

②④C.

②③D.

①④.幼狮通过对羚羊的观察，认为羚羊的耐力与吃草有关为了增长耐力，它便效仿羚羊吃草，终因营养不良奄奄一息母狮告诉它狮子之所以成为草原之王，不是因为没有缺点，而是因为有突出的优点这则寓言告诉我们OA.每个人的优点和缺点都是一成不变的B.要善于发现和运用自己的长处C.干任何事情都不能模仿别人D.要想更强大就要主动改正缺点.人的潜能好像一座巨大的金矿，发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件在日常生活中，下列做法有利于激发自己潜能的有0

①我想提高自己的语言表达能力，于是积极参加诗文诵读和演讲活动

②失败的时候，我总鼓励自己“相信自己，下次一定会成功〃

③我没有什么特长，但我很有自知之明，所以从来不参加学校和班级开展的各种活动

④当学习中遇到难题时，我会向老师请教、与同学讨论解决A.

①②③B.

①③④C.

②③④D.

①②④.在华中师范大学，一对〃传奇母女〃曾引人关注，她们跨越年龄成为同窗50多岁的周亚松陪女儿吴悠备考，成功考取该校音乐学院的全日制研究生这位母亲的经历启示我们OA.学习没有终点，要终生在学校学习B.只有学习，才能让我们拥有更好的物质生活C.只有抓住在学校学习的机会，才能成功D.学习没有终点，我们要树立终身学习的观念.腹有诗书气自华，最是书香能致远全社会都应积极倡导“知人知理知事，读人读理读书〃的氛围之所以大力倡导读书学习，是因为

①学习不仅让我们能够生存，而旦让我们能够拥有更充实的生活

②学习可以改变我们的思维方式和行为，提升我们的能力和智慧

③学习可以让我们享受一切美好的东西

④学习点亮我们心中的明灯.激发前进的动力A.

①②④B.

①②③C.

①③④D.

②③④.英国作家萧伯纳说过“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想〃这些话主要启示我们在学习中要A.学会探究学习B.学会合作学习C.掌握学习方法D.培养学习兴趣.青年最富有朝气，最富有梦想对青年人来说，青春与梦想的最深刻关系在于，只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能真正实现个人价值，最终成就一番事业这说明

①少年需要梦想，因为有了梦想才能不断地进步和发展

②青年只要富有梦想就能真正实现个人价值，成就一番事业

③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连与中国梦密不可分

④少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连A.

①②③B.

②③④C.

①③④D.

①②④

一、单项选择题（填答案处）题11111111112号12345678901234567890答案第二卷

二、非选择题（共计40分）.下面是七

（5）班小青同学步入中学生活后的4个片段，让我们一起去体验小青的青春之旅（片段一）小莹对小青说“虽然每次考试我都能拿个好名次，但我感觉自己就是在死读书，我非常羡慕那些看上去毫不费力且学习成绩很好的同学我现在开始怀疑学习的意义了〃

（1）如果你是小青，请帮助小莹明确学习的意义（6分）（片段二）班里有的同学抱想初中学习生活太苦了，毫无快乐可言但是，小青觉得学习是快乐的她每天精神抖辙，教室中回响着她那朗朗的读书声，课堂上闪烁着她那坚定的眼神，办公室里留下她那匆匆的身影…

（2）对〃学习是苦是乐〃的争论，你认为应该怎样客观地看待这个问题？（6分）（片段三）期中考试后，小青的成绩名列前茅在考后的自我反思会上，小青对自己进行了评价只管学习，很少关心集体，不太接触同学，不爱参加活动……

（3）小青是通过哪种方式来认识自己的？（2分）请说说我们应怎样正确认识自己（方法和途径）？（6分分）（片段四）现在的小青，学习成绩优异，多才多艺，获得了同学们的认可和信任为了做更好的自己，她不断地奋斗着

（4）做更好的自己，让我们“飞的〃更高需要做哪些方面的努力？（8分）.霍金于1942年1月8日出生于英国牛津，先后毕业于牛津大学和剑桥大学，并获剑桥大学博士学位21岁时，他不幸被诊断患有肌萎缩侧索硬化（即运动神经元病，俗称渐冻症〃），然而他坚持不懈，乐观面对病痛的折磨，成为举世瞩目的科学家1985年，霍金又因肺炎进行了气管穿刺手术此后，他不再能讲话，必须用特别的方法传达信息他被禁在轮椅上，只有3根手指和两只眼睛可以活动他看书必须依赖一种翻书页的机器，读活页文献时需要请人将每一页都摊在大桌子上，然后驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读……但是，霍金没有因为病痛的折磨而放弃对学习的渴望他正是在这种•般人难以置信的艰难中实现了自己的梦想，成为世界公认的物理学巨匠某校七年级的同学们准备向霍金学习，开展以“青春少年•梦想飞扬〃为主题的班会活动，请你参与并完成相关任务

（5）除了霍金，你还知道哪些追梦、圆梦的人物？请列举两例（4分）

（6）向霍金学习，你得到了哪些有关实现梦想的启迪？（8分）.一天，小林同学在放学回家的路上被学校里一个不良小帮派勒索，要挟他交出身上所有的钱，否则就会挨打内向的小林感到非常害怕，交出钱后拼命逃回家中第二天上学，小林把被勒索的事情告诉了班主任老师问题如果你是这位班主任老师，会如何处理？.任课老师跟班主任反映班里的小魏不知何故连续3次不交数学作业你把小魏叫到办公室问她〃你为什么不交作业？〃她一言不发班主任责令必须当天把所缺作业补齐最后，小魏讲了问题的原因原来小魏对这位女老师对男孩子特别偏爱，从不关注女生的行为很不满，所以故意跟老师对着干问题作为班主任，你如何处理这件事？人教版五年级数学期末模拟测试卷五年级数学期末测试卷（时间90分钟满分100分）

一、我会填（20分）

1、18x64的积是

1.8x

0.64的积的（）倍

2、

686.8+

0.68的商的最高位在（）位上，结果是（）

3、一个平行四边形，底15米，高20米，这个平行四边形面积是（）平方米和它等底等高的三角形的面积是（）平方米

4、

0.252525…用简便形式表示是（），保留三位小数约是（）

5、在（）里填〃〃或〃=〃

5.64-

0.9（）

5.

65.6x

0.9（）

5.636+

0.01（）

3.6x

1006、框里有梨m个，桃比梨多5个，桃有（）个，当m=45时，桃有（）个

7、一本字典

25.5元，马老师拿120元钱，最多能买（）本

8、

0.2平方分米二（）平方厘米2时30分=（）时

2.03公顷;（）公顷（）平方米

0.6分=（）秒

9、一个盒子里有8个白球，3个红球和5个篮球，从盒中摸一个球，可能有（）种结果，摸出（）球的可能性最大

二、判断题（5分）

1、有两个小数a和b都大于1它们的积一定大于a也大于b（）

2、计算价钱，保留两位小数，表示精确到分（）

3、无限小数一定比有限小数大（）

4、面积想的的两个三角形不一定可以拼成一个平行四边形（）

5、“a+b=2〃是方程（）

三、选择（请把正确答案的序号填在括号里）（8分）

1、与

81.8x

2.4的结果相等的算式是（）A、

81.8x24B、

0.818x240C、

81.8x

0.24D、

8.18x

2.

42、下面两个式子相等的是（）A、a+a和2aB、ax2和a2C、a+a和a

23、下列算式中与99+

0.03结果相等的式子是（）A、

9.9+

0.003B、990+

0.003C、

99000304、把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变），它的周长（）A、比原来大B、比原来小C、与原来一样大四.小小神算手（36分）

1、直接写出得数（8分）

3.5x02=10+

0.5=

0.63+

0.9=

1.25x

0.8=

4.解方程并检验（共6分）

（1）2x+12x6=120（100-3x）4-2=5

三、解决问题（31分）

1、挂钟6点钟敲6下，10秒敲完，那么11点钟敲11下，几秒敲完？（4分）

2、一公顷松柏林每天分泌杀菌素30kg

24.5公顷松柏林25天分泌杀菌素多少千克？（4分）

3、有一块提醒的菜地，上底是32米，下底是48米，高是60米如果每平方米收25千克白菜，这块地一共收白菜多少千克？（5分）

4、果园里桃树和杏树一共有1700棵，桃树棵树是杏树的4倍桃树和杏树各有多少棵？（用方程解）（5分）

5、海珠市自来水水费是这样规定的每户每月用水15吨以内，按

2.6元1吨收费，超过15吨的，其超出的吨数5元1吨收费

（1）小爽家五月份用水26吨，应交水费多少元？（3分）

（2）小雅家八月份交了89元，则她家八月份用水多少吨？（4分）

6、甲乙两艘船同时从上海出发开往青岛经过15小时后，甲船落后乙船45km甲船每小时32km乙船每小时行多少千米？（6分）第二学期期中质量检测六年级科学试卷分析第二学期期中质量检测六年级科学试卷分析

一、成绩分析本次参加考试32人，试卷满分100分，其中70分以上4人，60-69分8人，40-59分11人，30・39分3人，30分以下6人合格12人，合格率

37.5%平均分49分

二、试题分析本次考试考察比较全面，以六年级下册四单元知识为主，共有五大题型（填空、判断、选择、连线、实践与探窕），试题类型都是都是学生熟悉的，整个卷面既有最基本的记忆类知识，也有锻炼学生应用知识的实践探究题本次质量检测侧重于学生科学实验的探究，符合期末科学检测的相关要求

三、所反映出的问题.涉及到第三四单元内容，还没有上到，课堂效率不高导致课程进度不够及时.学生对基础知识的记忆不够牢固，填空题失分较多.知识的灵活应用不够，主要表现在判断和选择，20分的选择部分学生能答对

2、3道.学生普遍在应用所学知识联系实际、综合分析的能力薄弱，语言组织表达能力不强，主要表现在实验探究的描述上

五、期末努力的方向.根据六年级期末质量检测科学考试的相关安排，主要针对学生的实验操作能力进行测试，首先整理打印六年级全册的实验，其次让学生加强实验操作过程及现象结论的记忆.尽快结束课程，进入复习.针对实验能讲的再次强调讲解，加深学生的理解.针对实验做一些理论性的试题练习，让学生会把知道的实验过程、现象、结论等写在试卷上.强调一下实验报告如何填写道法知识点总结

一、生命思考

1、党和政府为什么要把人民生命安全放在第一位？

①生命来之不易，生命是独特的、短暂的、不可逆的；

②生命既是坚强的、崇高的，也是脆弱的、艰难的

③生命至上我们的生命都是宝贵的，生命价值高于一切

④党和政府敬畏生命，善待生命

2、我们应该怎样对待（守护、关爱）生命？⑴我们从对待自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活⑵我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，余慎地对待生命关系、处理生命间题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人⑶我们对待他人生命的态度，表达着我们如何看待自己的生命当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活

3、中学生应该如何关爱自己与他人的生命？

①对生命怀有敬畏之心关注自己和家人的身体状况，养成健康的生活方式，合理安排作息时间；学习和掌握科学的防护知识和技能，采取正确的防护措施;多看书学习，养护精神；积极调控情绪，保持健康心态，培养面对困难的勇气和坚强的意志

②传递温暖，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人当他人生命遭遇困境需要帮助时，及时伸出援助之手

4、为什么要珍爱生命？为什么说生命价值高于一切？⑴生命来之不易，是独特的、不可逆的、短暂的⑵生命至上，生命是宝贵的，生命价值高于一切⑶生命是脆弱的、艰难的，是坚强的、有力量的，是崇高的、神圣的

5、如何发掘生命的力量？

①鼓励自己与他人、在苦难中磨练意志，说明可以通过培养自己面对困难的勇气和坚强的意志来发掘生命的力量；

②受到全国各地的支持和帮助，说明可以通过借助外力、获得他人的支持和鼓励来增强我们的生命力量

二、自由和规则

1、对违反社会规则行为的处罚既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段

2、自由和规则的关系1社会规则划定了自由的边界自由不是随心所欲，它受到道静

12.吐伞

7.4律等社会规则的约真❷公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利2社会规则是人们享有自由的保障人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行

3、如何做到自觉遵守社会规则⑴遵守社会规则需要他律和自律⑵遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳

4、如何维护和改进规则1我们要坚定维护规则一方面要从自己做起，自觉遵守规则;另方面要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则⑵我们要积极改进规则规则不是一成不做摹N颐且翎极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求

三、国家安全与国家利益

1、国家安全的重要性表现在哪里？内容是什么？答

①国家安全是人民幸福安康的前提

②国家安全是国家生存和发展的重要保障国家安全包括

①维护国家的主权、领土完整不受侵犯；

②国家秘密不被窃取、泄露和出卖；

③社会秩序不被破坏，

2、总体国家安全观的内涵有哪些？答必须坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路

3、如何坚持国家利益至上？（我们要怎样坚持国家利益至上）（方法）？答

①要心怀爱国之情，树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻

②我们要树立和增强危机意识和防范意识

③要增强维护国家利益的责任感和使命感

4、国家利益和人民利益的关系是怎样的？

（1）国家利益反映广大人民的共同需求，是人利益的集中表现国家利益至上，人民利益高一切，二者相辅而成⑵人民利益的维护离开国家利益人民利益只有上升、集中到国家和益，运用国家的工具，才能得到真正的维护（3国家利益的实现离不开人民利益国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得真正的实现

（4）在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的

5、如何捍卫国家利益（方法）？

（1）当国家利益和个人利益发生矛盾时，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位;

（2）为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命

（3）我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争⑷在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律积极维护国家团结稳定的局面

6、怎样维护国家利益（方法）？

（1）维护国家统一和全国各民族团结国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证⑵维护国家安全、荣誉和利益维护国家安全荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任

7、维护国家统一和全国各民族团结的重要意义是什么？⑴有利于维护祖国统一，这是全国人民的愿望，也是我国社会主义建设取得胜利的基本保障

（2）有利于把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义国家，促进各民族共同发展

（3）有利于把各族人民的意志集中起来，积极性调动起来聪明才智发挥出来，同心同德推动社会主义现代化建设

8、维护国家安全，我们能做些什么

（1）及时报告危害国家安全活动的线索;

（2）如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据;

（3）为国家安全工作提供便利条件或者其他协助;⑷向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助;

（5）保守所知悉的国家秘密;等等

9、当国家利益与个人利益发生交易时你怎么做？请从依法参与政治生活的角度来说明理由答丁做法:及时向国家安全机关或公安机关报告;配合国家安全机关工作，为国家安全机关执行公务提供便利条件理由:国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡，没有国家的安全，公民个人的安全就无法得到保障树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全，是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务，也是青少年热爱祖国的具体体现

10、美国的行为表明我国面临怎样的挑战？⑴国家安全的挑战我们还面临着霸权主义、强权政治的压力⑵经济全球化的风险某些西方大国以经济制裁作为威胁，给我国的经济发展造成困难⑶国际竞争的挑战当前国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量

11、中美贸易战、中兴遭美商务部打压给了我们哪些警示？⑴我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变，仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力

（2）我国面临国家安全、国际竞争等方面的挑战，我们要居安思危，增强忧患意识

（3）我们要树立信心，以积极勇敢的姿态迎接挑战，化压力为动力，努力实现中华民族的伟大复兴等

12、面对机遇与挑战，我们应该如何应对？

（1）国家.

①审时度势，顺势而为，得主动

②要有忧患意识

③要增强信心，运用自身的智慧，将地位困难和挑战转化为发展的动力和契机，开创新局面

（2）青少年

①思想上要看清形势，关心国家命运和发展增强优患意识

②提高自身素质，努力报效国家

③虚心学习外来文化，积极宣传中华民族的优秀文化，让世界了解中国，让中国走向世界

13、针对国家安全的重要性请你具体谈谈看法答

①国家安全是实现国家利益最根本的保障

②国家安全是国家生存与发展的重要保降

③国家安全是人民安康的前提

14、维护国家安全需要养成哪些〃日常习惯”？

①不做危害国家安全的事

②不向危害国家安全的个人或组织提供资助或协助

③上网与境增外人员交流时，要提高警惕

④积极配合国家安全机关开展工作，如实提供情况和证据

15、针对疫情美国对我国污蔑、微博的谣言，你会怎么做？答:及时向有关部门报告，维护国家安全

16、维护国家安全的原因是什么？答:

①国家安全是实现国家利益最根本的保障关系到人民幸福、家庭安康、社会发展进步

②国家安全与每个人息息相关维护国家安全和利益是每个公民义不容辞的责任

③我们要增强国家安全意识对危害国家安全和利益的行为保持高度警，坚@同一切损害国家安全和利益的行为作斗争

四、公平与正义

1、公平的重要性体现在哪些方面（公平的意义）⑴公平是个人生存和发展的重要保障

①公平能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件

②公平能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率⑵公平是社会稳定和进步的重要基础

①公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安

②公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展

2、正义要求分别是什么要求:

①要求依法保障人们的正当权利

②要求人们分辩是非，惩恶扬善

③要求人们对弱者给予必要的扶助

3、正义的重要性体现在那些方面

①正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求

②正义是法治追求的基本价值目标之一

（3）正义是社会制度的重要价值

③正义是社会和谐的基本条件

4、如何坚守公平

（1）个人维护公平；坚守原则立场，敢于对不公平说〃不〃采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平

（2）制度保障公平；对于立法而言，要公平地对待每个人;对于司法而言，要公平地对待当事人

5、怎样守护正义

（1）个人守护正义

①守护正义需要勇气和智慧面对非正义行动

②一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶

③另一方面要讲究策略寻找有效的方法，做到见义〃智〃为⑵司法维护正义司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正

6、为什么要共建公平正义的美好社会？

（1）公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值

（2）实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任

7、列举近年来国家采取促进社会公平的举措（方法）

（1）缩小区域发展差距，统筹城乡发展;

（2）规范收入秩序，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收人;⑶建立和完善覆盖城乡的社会医疗制度和社会保障制度;⑷缩小城乡、地区、学校之间的教育差异，选拔优秀教师到农村和西部支教;等等

8、请你用关键词来描述正义行为和非正义行为

（1）正义行为:见义勇为、惩恶扬善、光明磊落、公正廉明等

（2）非正义行为:以权谋私、坑蒙拐骗、以次充好、偏听偏信等

9、培养自己的正义感，有哪些途径和方法

（1）提高自己的思想道德修养，把恪守道德、遵守法律当作自己的行为准则

（2）不伤害他人、不侵犯他人的合法权益奉献爱心，同情弱者，积极参加社会公益活动

（3）明辨什么是正义行为，什么是非正义行为面对非正义行为，既要敢于斗争，又要讲究略，寻找有效方法，做到见义〃智〃为

10、请列举近年来国家维护社会公平的举措（精准扶贫）为什么要维护社会公平答:

①公平是个人生存和发展的重要保障公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率

②公平是社会稳定和进少的重要基础公平有利于协调社会各方面的利监关系，缓和社会矛盾，藏少社会冲突，单护社会秋序，保证社会长治安公平有利于营造更好的竞争环境，创遣更多的社会财富，推动社会持续发展

11、针对校园欺凌，某中学团委打算开展〃弘扬校园正义之声，做一个有正义感的人〃大型主题宣传教育活动，现请你参与假如你是该校学生，你觉得应怎样守护正义？

0.99+

0.01=

1.2x4=

3.9x

0.01=

1.8x+

0.4x=

1、

2、竖式计算（带**的要验算，带△的得数保留两位小数）（6分）△

16.65+

3.3*

27.8+

2.

53.计算下面各题，能简算的要简算每题4分，共16分123x

1.01223x

1.01+

2.3x

0.

899317.3x

5.5+

5.5x

6.

74238.1+

0.8+

12.5。