江苏省如皋市2022-2023学年度高二年级第一学期期中教学质量调研语文试题及答案解析

江苏省如皋市2022-2023学年度高二年级第一学期期中教学质量调研语文试题及答案解析

一、现代文阅读（共31分）（-）现代文阅读I（共4小题，13分）阅读下面的文字，完成1〜4题材料一打开手机，就能在线问诊拍完CT影像，可自动诊断、出结果……近年来，随着5G通信、人工智能、大数据、云计算等数字技术在医疗领域的应用，远程会诊、互联网医院、智慧医疗等新的医疗业态不断涌现数据互联互通是信息时代的大势所趋，数字技术在医疗领域的应用将会越来越广泛数字医疗技术作为一种新型医疗模式，它以网络技术、信息技术、电子技术、通信技术、为基础，与临床技术相结合，具有显著优势从患者的角度看，数字医疗能够跨越时空，解决医患之间的信息不对称问题，还简化就医流程、降低就医费用、改善就医体验从医生的角度看，数字医疗让患者病历、健康档案实现数据化，提高了疾病诊断的效率，进一步解放了医疗生产力从医疗机构的角度看，数字医疗有助于促进院内管理精细化，提升管理水平和服务水平数字医疗为实现优质医疗资源共享、解决医疗资源分配不均和就医成本高等问题提供了可行方案，发展潜力很大现实中，由于信息系统标准不统

一、电子病历无法共享、医疗机构检查检验结果不能互认等因素，数字医疗的优势还难以充分发挥出来在发展数字医疗过程中，应加快改革医疗体制、机制和管理方式，打通相关堵点，让优质医疗资源顺畅流动，更好惠及广大患者发展数字医疗，还需加强顶层设计，完善法律法规在推进医改的过程中，建立健全制度规范，明确医疗机构的权利义务，进一步规范数字医疗行为前不久施行的《医疗机构检查检验结果互认管理办法》提出，医疗机构应按照相关原则，开展检查检验结果互认工作类似举措给患者带来实实在在的便捷，受到社会关注当然，数字医疗以数字化为主要特征，属于新事物，也亟待加强监管在互联网诊疗中，一些平台为了节省成本，对医生的资质等存在审批不严的问题一些医疗机构没能保存好患者的就医数据，造成患者隐私泄露凡此种种，都存在着安全隐患，不容小视未来，有必要压实责任、强化监管，加大对不规范行为的处罚力度数字医疗的本质是医疗服务只有规范发展、提供高质量的医疗服务，数字医疗才能行夫在经历了海上的生死较量后，对小男孩说的是“它们把我打败了，真的，它们打败了我”他内心丰富多变的画情变化实际上全部隐藏在这几句简单的话语之中作为世界文学史上的一代文豪，海明幽足其“冰山原则”所创造的价值和产生的影响都是的.请在文中横线处填入恰当的成语.（3分）.文中画波浪线的句子使用了比喻的修辞手法，请葡析成构成及表达效果（3分）.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意（3分）（-）语言文字运用II（本题共2小题，12分）阅读下面文字，完成第21~22题写作，要向经典作品学习语言不但因为它们是一个时期人文或文学的最高成就，也在于它们为后人提供了优秀的语言范式《红楼梦》“林黛玉进贾府”一节中宝玉黛玉初次见面时的对话，巴尔扎克在《欧也妮・葛朗台》中对老葛朗台见到金子时眼神的描绘，托尔斯泰在《复活》开始时对法庭陪审团人物的介绍，等等，这种语言往往极为精粹形象，如鲁迅在《孔乙己》中写孔乙已“排出九文大钱”，极简洁的一个“排”字，既刻画了人物的动作，又通过这个动作，点出了人物的境况和性格经典作品的语言有借鉴价值，，语言修养也很难提高有创新意识的作者，才有可能让笔下的文字散发出无穷的魅力，或遣词造句让人拍案叫绝或场景描写让人刻骨铭心，或叙述抒情让人感同身受…….请在文中横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字（6分）22以海明威小说《老人与海》为对象，仿照上面语段中画线句的内容和形式，完成下面语段（6分）海明威小说《老人与海》中的对话，的描绘，的介绍，也都是优秀的语言范式

四、写作（60分）

23.阅读下面的材料，根据要求写作

①我们从那些由于劳动而变得粗美的脸上看到了全部人类的美

②美丽中国建设是我国第二个百年奋斗目标的重要组成部分，良好的自然环境满足人民群众对美好生活的期待

③美是德的象征，德是美的本质美与德是两个概念，又是一个实体

④青年人应该陶冶美的心灵，塑造美的形体，追求美的生活，创造美的未来以上材料具有启示意义，请结合材料，写一篇文章，体现自己的感悟与思考要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题不要套作，不得抄袭不得泄露个人信息不少于800字试题答案

一、现代文阅读（31分）（-）现代文阅读I（本题共4小题，13分）.（3分）B（A.数字医疗不仅仅是数字化医疗设备的集合C.传统医疗则没有此类问题”无中生有D.不是医生，是医疗机构）.（3分）D（A.曲解文意B.“数字化人力资源缺失不属于数据伦理问题C.文中是“相信数字医疗市场最终会回归正常运行的轨道”.（3分）C（A.属于算法可靠性问题B.属于非授权发布问题C.资本大量涌入数字医疗D.属于群体性歧视问题）.（4分）

①从现实情况入手，列举各种现象，揭示出数字医疗技术发展的优势和意义

②从现实问题入手，指出数字医疗属于新事物亟待加强监管评分建议答出一点给2分，答出两点给4分，意对即可（-）现代文阅读II（本题共4小题，18分）.（3分）A（“隐约透露着对旧社会制度的叩问与不满”在文中体现不明显，“不同阶层”也不是本文的表现重点）.（3分）B（人物没有鲜明的性格）.（6分）

①淡化情节文中没有一般小说所具备的惯常的结构，也没有贯穿始终、跌宕起伏的故事情节，只有一个个生活片段和一幅幅生活场景，如冯二成子拉磨、邻家女孩出嫁、送邻家老太太等，带有散文式的自由和洒脱;

②虚化人物小说人物有冯二成子、邻家姑娘、赵老太太，但缺少个性化的特征

③营造意境生动的景物描写所营造的意境之美，如开头描写后花园的生机勃勃

④《后花园》讲述了一个普通磨僧冯二成子循环往复没有变化没有波澜的日常生活，通过冯二成子悲苦的一生，让我们看到了那个年代广大农民的命运，同时让我们思考人活着的意义评分建议每点2分，答满三点6分，意对即可.（6分）（观点1）以《后花园》为题好

①后花园在庭院深处，少有人来，暗含着冯二成子的孤寂、空虚；

②后花园有美好的景物和爱慕的姑娘，表现冯二成子对自由生活、美好爱情的向往和追求；

③后花园最后的人空易主，寄寓了作者对世事变迁、人生无常的感叹

④文章以后花园开篇，又以其收束全篇，以此为题，与内容更吻合（观点2）以《冯二成子》为题好

①小说记叙了磨信冯二成子恋爱，失恋，最后仍然独自一人继续在磨坊做着他打筛罗的工作

②小说以冯二成子在孤独、寂寞的生存环境中的精神情感变化为主线，向我们展示了下层劳动人民在苦难中的挣扎和反抗

③冯二成子代表着下层贫苦群体，他们的爱情亲情都被摧残了，他们最深最真的人性被扭曲了，他们对自由的渴望被压迫着，以“冯二成子”为题，更能表现主旨评分建议每点2分，答满三点6分，意对即可

二、古代诗文阅读（38分）（-）文言文阅读I（本题共6小题，23分）.（3分）D.（3分）B（提举的宾语应该是官名；“帅师”意思是率领军队）.（3分）D（带有褒贬意义的称号）.（3分）D（选项A因为丧事而离开；选项B被贬为赣州知州的原因是不奉诏，忤逆丞相；选项C无事的时候说有事的都是奸佞之臣”错）.（劫（4分）太子东宫缺少讲官，皇帝亲自提拔杨万里为侍读东宫官僚都以得到一个正直的人相庆贺评分建议“阙”同“缺”；“亲擢”；“端人”各1分；语句通顺1分

（2）（4分）刚洗过头的人一定要弹去帽子上的灰尘，刚洗过澡的人一定要抖掉衣服上的尘土作为一个人，又有谁愿意让自己的清白，蒙受外物的玷污呢？评分建议沐；浴，察察、汶汶各1分；语句通顺1分.（3分）韩僻胄是奸臣，专权跋扈目无皇上；韩僻胄轻易动兵残害百姓，阴谋危害国家；自己报国无路评分建议答出一点得1分，意对即可（-）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）.（3分）D（“诗歌即使因‘道困‘不被当世理解，能被后世传诵也是一种荣耀”错误，颈联意思是学说遭遇困顿是自古以来就有的事诗篇流传后世又有何荣耀，显然诗人认为这并不是荣耀之事）.（6分）

①诗人说自己青春不再，白发丛生，表现出年华易逝的感叹；

②诗人面对“道困”之境，不甘心以“诗人”的身份自处，暗含怀才不遇的惆怅

③诗人提倡以雅正诗风破除文坛俗艳之风，表现出以匡正世风为己任的忧国忧民的情怀评分建议每点2分，意对即可

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）.（6分）

（1）熊咆龙吟殷岩泉栗深林兮惊层巅

（2）良将劲弩守要害之处信臣精卒陈利兵而谁何

（3）故忧愁幽思而作《离骚》犹离忧也评分建议:每空1分

三、语言文字运用（21分）（-）语言文字运用I（本题共3小题，9分）.（3分）身临其境惊心动魄不可估量评分建议:每空1分.（3分）将文学创作比喻为海上漂浮的冰山，形象地写出了作者用简洁洗练的文字塑造出鲜明生动的形象，情感充沛却不外露、思想深沉而不隐晦，从而将文学的可感性与可思性巧妙地结合起来，以引发读者对其思想意义的深沉思考评分建议:分析构成1分，分析表达效果2分，意对即可.（3分）他留给世人的不仅是《老人与海》这部不朽作品，而且其创作的“冰山原则”在世界文学中更是产生了重大而深远的影响评分建议:语序不当2分，搭配不当1分（-）语言文字运用II（本题共2小题，12分）.（6分）

①经典作品之所以千古传诵

②都是运用语言的典范

③但如果只会借鉴不思创新评分建议每处2分，意对即可.（6分）《老人与海》中老人圣地亚哥与小男孩马诺林的对话，老人与马林鱼搏斗的描绘，开始时对老人84天一无所获的介绍评分建议每处2分，意对即可

四、写作（60分）.（-）材料解读这是一道材料作文，核心关键词是“美”，对于“美”的认识决定得分的高低材料

①是马克思的名句，这句名言与高中语文统编教材必修上册第二单元的“劳动”这个主题相对接，歌咏了劳动的美好与欢乐，彰显了劳动的伟大意义，体现劳动精神的传承和发展材料

②强调要在中国式现代化的进程中实现人与自然和谐共生材料

③强调“美”与“德”的关系何为“最美”？并非因他们有着美丽的外表和光鲜的衣着，而是他们的品德高尚当今社会，正能量人人向往，但负能量也客观存在有人喜好美并以其为标榜，却亦不乏“审丑”为乐之士这让本已存在的负能量在抱怨、愤怒、怀疑中扩张蔓延殊不知，越是承认丑恶的存在，越是需要“美”来与之抗衡国无德不兴，人无德不立让我们尽自己的能力去帮助更多有需要的人，用自己的行动去影响身边人，为新时代增光添彩材料

④强调了写作的对象是我们“青年”，从“怎么做”的角度立下准则并告诫我们青年题干要求根据自己的感悟与思考，写一篇文章本题写作设定了情境考生须在材料范畴内，联系材料中给出的关于“美”的语录来确定立意什么是美？我们该怎样践行美？拥有美的德行，美的品质，还是通过自己的劳动建设美丽中国这些都启示着是当下青年学子对人生的反思，对社会的关照和思考当然材料只是一个引子，一种启示，一个由头意在启发考生对“美”这一概念或现象或观点的思考本次作文旨在落实党中央提出的“立德树人”教育总目标，全面考查学生的价值取向、思维品质、语文素养以及书面表达能力写作立意的高下区分关键在于考生对“美”的个性化的思考、认识和辩证解读如果能够审视并论述人文精神、民族心理，站在历史的高度涉及文化的传承与理解，站在美学的角度涉及审美的鉴赏与创造等核心素养，则更妙！-任务本次作文在体裁上没有限制，但要有明确的文体“体现你的感悟与思考”，可以选择写记叙文，也可以考虑写议论文如果是写成议论文，要求考生表明自己的看法或态度，确立自己的中心论点，在议论过程中进行思辨性的论述，有自己个性化的思考如果写记叙文，要求考生重在叙事，在叙事中体现自己对“美”的想法和思考

二、评分-判分原则作文阅卷要公正公平•坚持内容与形式统一的原则，注重考查考生运用祖国语言文字表情达意的能力，要从切题、立意、选材、结构、文体等写作基本能力和语文素养诸方面进行全面衡量，综合量分-评分等级【以下面第三点“评分提示”为准】评分参考量表类别分值审题立意语言表达主要特征一等卷一等上57或60审题精准，立意深刻或新颖语言有特色，言近旨远，言简意丰基于材料生发观点，文章立意深刻，有一定的思辨性精准阐释“美”的内涵，主题明确角度新颖，有个性化的思考和解读有层次展开结构精巧独特语言上有文采一等下54或51审题准确，立意清晰，有见识语言通畅、连贯、得体，言能尽意基于材料生发观点，文章立意深刻，准确阐释“美’确角度新颖，有个性化的思考和解读，层次分明语言上有文采二等卷二等上48或45审题比较准确，立意比较清楚语言通顺，言能达意基于材料生发观点，文章立意深刻准确阐释“美’确有个性化的思考和解读，层次分明，结构清晰二等下42审题基本正确，立意基本清楚语言大致通顺，偶有不尽规范准确之处基于材料生发观点，选材扣住立意正确阐释“美’确结构清晰，语言表达通顺三等卷三等上39或36审题不太正确，立意不清晰语言不够通顺，偶有不尽规范准确之处基本符合写作要求基于材料生发观点，阐释“美，晰，语言表达通顺，篇幅完整二等下33或30审题偏差，貌合神离语言拙劣，多有语病、标点随意片面理解材料，泛泛而谈，不能体现阐释“美”的内涵，思想境界不高，写作水平较差篇幅不够完整四等卷25分及以下审题错误，自说自话语言粗俗、混乱，基本功差全然不顾材料，未能体现“美”的内涵，意识形态不正确，写作水平差篇幅不完整

（三）评分提示L基于材料生发观点，考生精准扣住“美”的内涵来行文，能阐述对“美”的理解和思考，主题明确文章立意深刻，选材角度新颖，有个性化的思考和解读，有层次展开，结构精巧独特，语言有文采51分以上.基于材料生发观点，考生能扣住“美”的内涵来行文，能阐述对“美”的理解和思考，主题明确有自己的思考和解读，层次分明，结构清晰、完整，语言表达顺畅46以上.考生能扣住“美”的内涵来行文，能阐述对“美”的理解和思考结构清晰、完整，即视为符合题意，符合二等卷打分要求42分以上.文章泛泛而谈，没有对“美”的内涵进行适当的解读或理解偏差、错误，不超过33分.文章泛泛而谈，观点不够明确，立场不稳，思想境界不高，最高不超过30分.文章完全脱离材料，自说自话，且有不正确的言论，最高不超过25分.鼓励对优秀作文敢于打高分，对差作文打低分，拉开差距，坚决反对只打保险分，要通过客观公正的阅卷充分发挥阶段考的效能.特别提醒不能以教师水准或优秀考生水准评价考场作文，要用发展的眼光、鼓励的眼光评价考生作文，善于发现考生作文的亮点，激励考生在先有写作水平上更进一步，向优秀作文靠拢

（四）个案处理L经“查重”，确认抄袭的，其中二分之一篇幅与原作相同的，原则上不超过25分；三分之二篇幅与原作相同的，原则上不超过10分；内容基本相同的，最高不超过5分.写成诗歌或记叙文的，一律提交仲裁组处理.完篇而字数不足，正常评分之后，再扣字数不足分，每少50字扣1分，扣满3分为止；明显未完篇的文章，视篇幅和内容的实际情况而定，但最高不能超过40分（不满100字，〜5分；200字左右，5〜10分；300字左右，10〜15分；400字左右，15〜25分；500字左右，25〜35分；600字左右，35〜40分）；未完篇的文章不再扣字数不足分.游戏考试、游戏人生、语言格调低下的“问题卷”，评分最高不得超过30分；凡思想情感庸俗低下，即使是切题完篇，评分最高不得超过15分；如果内容恶俗不堪，评分最高不超过10分；政治倾向、意识形态、价值观有问题的，一律提交仲裁组处理.卷面、错别字扣分，每错（别）字扣1分，扣满5分为止.不写作文题目的，扣5分稳致远（摘编自《充分激发数字医疗的优势》（人民时评））材料二新冠肺炎疫情对卫生体系和医疗健康产业构成了重大考验，与此同时也对医疗产业的数字化转型起到重大的推动作用在抗疫过程中，面对急剧扩张的医疗资源需求，以云算、大数据、人工智能等为代表的数字技术站到了舞台中央，数字医疗成为平衡医疗资源供需的解决方案新冠肺炎疫情将成为数字医疗发展的催化剂新冠肺炎疫情期间激增的数字医疗需求，拉动了数字医疗供给，市场上涌现出一批提供数字医疗服务的企业而随着疫情防控逐步趋稳，医疗需求下降时，供给无法立即随之调整，许多企业或将出现“阵痛”随着市场上部分企业的退出、兼并与收购，相信数字医疗市场最终分回归正常运行的轨道目前，数字医疗领域数据伦理方面的问题主要方不人隐私问题、算法可靠性问题、群体性歧视问题、非授权发布问题等如何平衡个人利益与社会利益、数据收益与技术风险、技术效率与社会公平等矛盾，是数字医疗行业乃至整个数字产业需要思考的问题个人隐私问题一直是困扰数字产业的一大难题，获取、发布数据时是否经过个人同意、数据传输过程中如何保证隐私不被泄露，都是数字医疗发展的瓶颈为保护个人隐私，美国于1996年颁布了HIPAA法案，但该法案在保护隐私的同时一直限制着远程医疗的发展算法可靠性问题运用不可靠的算法得出的错误结果会给当地的经济社会带来很大危害因此，保证算法可靠性是发展医疗大数据的先决条件之O群体性歧视问题某些传染病有特定的密切接触人群，而这些人群或有某些共同特征，如职业、种族、地域等大数据能够揭示出人群特征和感染情况之间的关系，这本是有利于传染病防控的，但当这些信息向大众披露后，可能会引发民众对某一群体的歧视，对该群体造成伤害非授权发布问题一些互联网和大数据等非医疗企业所收集的数据，可以不经传统医疗部门审核而直接向公众发布然而，大部分人还不具备独立理解这些信息的能力，无法区分大数据预测与现实发生的区别，贸然发布数据可能引起社会恐慌同时还有数字化人力资源缺失问题这一问题需要较长时间才能得到解决麦肯锡的全球数字化报告中，将人力资源的缺失列为行业数字化发展的三大阻碍之一，这在一定程度上印证了培养数字化人才的重要性那么数字医疗行业需要什么样的数字化人才呢？从技术层面而言，面对巨大的数字医疗平台开发和维护需求，大数据开发程序员、大数据运维工程师都是目前缺乏的人才从业务层面而言将大数据分析运用到具体的项目、用户需求分析上，数据分析师、大数据项目经理都是市场所需的人才从创新层面而言，数字医疗领域的研发创新型人才在行业发展中起到关键作用从企业管理层面而言，分析行业趋势并领导医疗企业进行数字化转型的数字管理人才也是行业需人才要改善数字化人力资源缺失的现状，需要政府、高校、企业的相互配合，完善数字化人才培养，持续向数字医疗行业输送新鲜“血液”，从而使这一行业蓬勃发展，早日迈入人们理想中的数字医疗时代（摘编自高曾凡《数字医疗距离下一个春天还有多远》）

1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.数字医疗是数字化医疗设备的集合，它把当代计算机、信息技术运用于整个医疗过程B.发展数字医疗，完善法律法规必不可少，多一些政策措施，能更好地保障患者的权益C.在互联网诊疗中，一些平台泄露患者数据，造成隐私泄露，而传统医疗则无此类问题D.数字医疗技术作为新型医疗模式，具有明显优势，有利于提升医生的管理和服务水平2根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）A.如果非医疗企业所收集的数据不经传统医疗部门审核而公之于众，那么数据的发布可能会引起社会恐慌B.数字医疗领域出现了个人隐私、算法可靠性、非授权发布、数字化人力资源缺失等数据伦理方面的问题C.随着疫情防控逐步趋稳，许多企业很可能会出现“阵痛”，但数字医疗最终必将会回到正常运行的轨道D.数字医疗是时代发展的产物，能够平衡疫情期间的医疗资源供需的问题，今后其发展势头将仍不断高涨

3.下列选项中的现象描述不属于数字医疗领域数据伦理问题的一项是（3分）A.2007年，Google曾错误预测非洲某国将出现霍乱，引发该国社会恐慌，并挤占了共本就十分匮乏的医疗资源B.在新冠肺炎疫情初期，微博、微信群等新媒体平台存在不少对新冠死亡率的夸大预测，产生了不良的社会影响c.新冠肺炎疫情爆发后一个月内，阿里健康、平安好医生、卫宁健康市值飙升，涨幅分别达56%、

22.6%、

39.4%OD.疫情期间，针对武汉人、湖北人网络上出现语言轻蔑、过度回避、扩散信息、标签污名和粗暴对待的现象.请简要分析材料一论证内容的现实针对性（4分）

（二）现代文阅读II（本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成5~8题后花园五月里就开花的，六月里就结果子，黄爪、茄子、冬瓜、西瓜、西红柿等正临着这热闹闹的后花园，有一座冷清清的黑洞洞的磨房磨房的后窗子就向着花园，刚巧沿着窗外的一排种的是黄瓜在朝露里那样嫩弱的须蔓的梢头，不敢去触一触非断不可的样子同时一边结着果，一边攀着窗根往高处伸张，好像它们彼此学着样一个跟一个都爬上窗子来了到6月，好像一夜间窗子就被封满了后花园沿着主人住房的一方面，种着一大片花草，也没有什么好花这些花从来不浇水，任着风吹，任着太阳晒，可是却越开越红，越开越旺盛，把园子熠耀得闪眼，把六月夸奖得和水滚着那么热磨房里的磨信冯二成子三十多岁，尚未结婚，头发白了许多，像是个年轻的老头他没有朋友来访，也不去访别人，他只知道自己是个磨信，拉磨之外的事都与他毫无关系磨眼上的麦子没有了，他去添一添漏下来的麦粉满了一磨盘，他去扫一扫小驴的眼罩松了，他替它紧一紧除了这一点工作，冯二成子多半是站在罗架上，打着梆子，从午间打起，一打打个通宵一天早晨，冯二成子在院子里刷着小驴，偶一抬头看见了隔壁赵老太太的女儿，跟他站了个对面看着她向日葵花似的大眼睛，冯二成子就无缘无故地心跳起来从那之后，他虽不常见赵姑娘，但觉得好像天天见面一样尤其在深夜，他常常听到隔壁的笑声有一天他打了一夜梆子天亮了，他刚躺下就听到隔壁女孩的笑声，他赶快抓住被边把耳朵掩起来，但那笑声仍旧在他翻了一个身，可仍旧不能睡这一天，他躺在那里十分悲哀，他把自己的生活回想了一遍他想起母亲来看过他，临走时流着泪叮嘱他好好做事他想起母亲说身子不太好，一旦一口气上不来，叫他不必跑回家他记得当时母亲瘦得厉害，也咳嗽得厉害，他抱着母亲哭了他记得母亲回到乡下不久就死了，他还是回去了，和哥哥一起送的葬……想着想着，他昏昏沉沉地要睡了去但又被惊醒了，好几次都是这样他觉得是邻家女儿惊动了他，他在梦中羞怯怯地红了好几次脸这一年八月十五，赵老太太让女儿给冯二成子说秦一个月饼他接过月饼，因为难为情，想说一声谢谢也没说出来，回身就进了磨房房屋出平日更冷清了，冯二成子迷这昏昏地吃完了月饼，靠着窗子，一无所思地往外看着花园，但好像什么都是空的他的眼里充满了亮品品的眼泪，他的心中起了一阵莫名其妙的悲哀，他是果跳跃着的活泼的麻雀，他妒恨咕咕叫的悠闲的鹤子他仿佛被卷在旋风里似的，遂速离离地被卷了半天，而后旋风把他丢弃了世上竟有这样的人，他爱了她，但又觉得自己身份太低，根本配不上她他只能偷偷地对她寄托一种心思，可她根本不晓得有这么一回事不久，那姑娘出嫁了婆家来娶新媳妇的那天打着锣鼓，吹着喇叭就在磨房外的花园里姑娘穿了大红的衣裳，满手抓着铜钱，被人抱上了轿子冯二成子把头伏在椰子上，闭了眼睛，一动也不动一直到那轿子走出几里路之外，就连被娶亲惊醒了的狗叫也都平静下去时，他才抬起头来那姑娘出嫁以后，冯二成子常到老太太的房里坐一坐他不知为什么总把老太太当作了亲人，早晚相见时，总是彼此笑笑这样过了没多久，赵老太太也要搬到女儿家去了他帮着老太太把东西装上了车，还牵着拉车的大黑骡子送了一程送到郊外，老太太催他回去，他说再送一程他向着前面放着大步，大有一去就不回来的样子回来的时候，冯二成子觉得这路比去的时候不知远了多少倍，他还不时转回身去看不知为什么，他觉得这次送赵老太太比送自己的亲娘还难过路上，他往四方望一望，他望到的，都是在劳动着的，都是在活着的赶车的赶车，拉马的拉马，割高粱的割高粱他不能明白，这都是在做什么他不明白，这都是为着什么他想到了终归，你们是什么也没有的随后，他遇上一些推手车的，挑担的，他也用奇怪的眼光看着他们你们是什么也不知道，你们只知道为你们的老婆孩子当一辈子牛马，你们都白活了冯二成子这一路上所看到的几乎全是这一类人他走得很慢，终于没有了气力他找到一片树林，伏在地上哭了不知多久他想到了那天早晨与他站了个对面的大眼睛，他感觉到那眼睛是含着无限情意的，他后悔自己为什么不早点发现但现在都完了，永久不会重来了他呆呆地坐着，二更之后心里渐渐宁静那前前后后的事，他似乎都忘得干干净净了晌午送赵老太太走的那回事，也似乎是多少年前的事情了现在他觉得人间并没有许多人，所以彼此没有什么妨害以后两三年，每到夏天，后花园里的花草又是那么热闹，但依然少有人来不知多少年，园主老死了，后花园也拍卖了新主人年轻爱说话，爱漂亮，常常来磨房的窗外，看磨信怎样打他的筛罗，怎样摇他的风车而冯二成子仍旧在那磨房里平静静地活着一九四0年四月（有删改）.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（3分）A.小说散发着乡土气息，用诗意细腻的笔调写出了中国旧时代不同阶层人群的生活面貌，隐约透露着对旧社会制度的叩问与不满B.小说描写赵姑娘出嫁时冯二成子闭着眼睛把头伏在梆子上的细节既表现他对赵姑娘出嫁的关注，也表现他与心上人无缘的悲伤C.看到赶车的、拉马的等人辛苦地劳作却最终什么也没有，冯二成子感到十分迷惘和困惑，这里也传达了他对生命价值的思考D.“现在他觉得人间并没有许多人，所以彼此没有什么妨害”，表现了冯二成子爱情破灭后的心灰意冷以及对生活的麻木不仁

6.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.小说开头运用拟人的修辞手法，写出了后花园花草极强的生命力，反衬出人物冯二成子的内心之悲B.本文语言质朴，叙述舒缓，无太强的故事性，主要以心理描写来塑造人物，展现出鲜明的人物性格C.小说采用了循环往复式的结构，以热闹的后花园开篇，又以其收束全篇，花草成为首尾蝉联的意象D.末段运用了对比手法，新园主年轻有朝气，冯二成子仍旧平静，看似轻描淡写，实则饱含作者同情.这篇小说是一篇典型的“散文化小说”，请结合文本分析其“散文化”的特点（6分）.这篇小说标题版本较多，有《后花园》，有《冯二成子》，你赞成哪一种请结合文本内容，阐述理由（6分）

二、古代诗文阅读（38分）（-）文言文阅读（本题共6小题，23分）.对下列句子中加点词的解释，完全正确的一项是（3分）A.娴于辞令（熟练）劳苦倦极（非常）争宠而心害其能（畏惧）上官大夫见而欲夺之（强取）B.推此志也（推赞）此必及我（牵连）顷襄王怒而迁之（贬官）复举剑拟之（比画）C.及卫律所将降者（投降）非抗于九国之师也（匹敌）秦有余力而制其弊（弱点）其文约，其词微（含蓄隐晦）D.抑本其成败之际（考察）又因厚币用事者臣靳尚（当权）智勇多困于所溺（沉湎）其存君兴国（思念）阅读下面的文言文，完成10〜14题杨万里字廷秀，吉州吉水人中绍兴二十四年进土第，为赣州司户，调永州零陵丞，时张浚谪永，杜门谢客，万里三往不得见，以书力请，始见之浚入相，荐之朝除临安府教授，未赴，丁父忧改知隆兴府奉新县，戢追胥不入乡，民道赋者揭其名市中，民欢趋之，赋不扰而足，县以大治会陈俊卿、虞允文为相，交荐之，召为国子博士迁太常博士寻提举广东常平茶盐盗沈师犯南粤帅师往平之孝宗称之日仁者之勇就除提点刑狱请于潮、惠二州筑外寨，潮以镇贼之巢惠以扼贼之路俄以忧去免丧，召为尚左郎官淳熙十二年五月，以地震，应诏上书日“臣闻言有事于无事之时，不害其为忠言无事于有事之时其为奸也大矣古者人君人不能悟之，则天地能悟之’自频年以来，两浙最近则先旱，江淮则又早，湖广则又早，流徙者相属，道踵相枕，入粟之令，上行而下慢静而无事未知所以振救之动而有事，将何以仰以为资耶古者足国裕民，惟食与货万一如唐泾原之师，因怒相食，蹴而覆之，出不逊语，遂起朱池之乱，可不为寒心哉!”东宫讲官阙，帝亲擢万里为侍读，宫僚以得端人相贺他日读《陆宣公奏议》等书，皆随事规警，太子深敬之王淮为相，一日问日“宰相先务者何事”日“人才”又问“孰为才”即疏朱熹等六十人以献，淮次第擢用之后出为江东转运副使，权总领淮西、江东军马钱粮朝议欲行铁钱于江南诸郡，万里疏其不便，不奉诏，忤宰相意改知精州，不赴乞祠，除秘闹修撰、提举万寿宫，自是不复出矣韩诧胄用事，欲网罗四方知名土相羽翼尝筑南园，属万里为之记万里日“官可弃，记不可作也”卧家十五年，皆其柄国之日也俯胄专僭日益甚，万里忧愤，快快成疾忽族子自外至，遽言惋胄用兵事万里恸哭失声，亚呼纸书日“韩俊胄奸臣，专权无上，动兵残民，谋危社稷吾头颅如许，报国无路，惟有孤愤!”又书十四言别妻子，笔落而逝光宗尝为书“诚斋”二字，学者称诚斋先生，赐谥文（节选自《宋史》，有删改）

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.迁太常博士/寻提举广东/常平茶盐/盗沈师犯南粤/帅师往平之/孝宗称之曰仁者之勇/就除提点刑狱/B.迁太常博士/寻提举广东常平茶盐/盗沈师犯南粤/帅师往平之/孝宗称之曰仁者之勇/就除提点刑狱/C.迁太常博士/寻提举广东/常平茶盐/盗沈师/犯南粤帅/师往平之/孝宗称之曰仁者之勇/就除提点刑狱/D.迁太常博士/寻提举广东常平茶盐/盗沈师/犯南粤帅/师往平之/孝宗称之曰仁者之勇/就除提点刑狱/.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.追胥，语出《周礼》“以比追胥”，意为“逐寇捕盗”文中指催讨赋税的官吏B.乞祠，官员老病不宜任事，请赐“奉祠”之职，请求自动退职文中即是此意C.社稷，“社”指土神，“稷’’指谷神，古时君主每年都进行祭祀文中意指国家D.谥，古代帝后、大臣等有一定社会地位的人死后追加的带有褒奖意义的称号.下列对原文有关内容的概述，正确的一项是（3分）A.杨万里亲自率兵平定贼人，在潮州和惠州修筑寨堡来震慑盗贼，不久因为担忧而离开B.杨万里举荐了朱熹等六十人，在这些人得到王淮的逐渐提拔时，他却被贬为赣州知州C.杨万里上书皇帝，说那些无事的时候说有事的都是奸佞之臣，人君一定要能参悟透彻D.杨万里不惧强权势力，坚决不给韩倪胄的南园作记，后因韩佗胄专权僭越而忧愤成疾.把文中画横线的句子和课文中语句翻译成现代汉语（8分）

（1）东宫讲官阙，帝亲擢万里为侍读，宫僚以得端人相贺（4分）

（2）新沐者必弹冠，新浴者必振衣人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎（《屈原列传》）（4分）.文章末段杨万里直言“孤愤”，概括其原因（3分）（-）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面的诗歌，完成第15~16题春日使府寓怀二首（其一）薛能一想流年百事惊，已抛渔父戴尘缨青春背我堂堂去，白发欺人故故生道困古来应有分，诗传身后亦何荣谁怜合负清朝力，独把风骚破郑声【注】

①薛能，晚唐诗人

②郑声，《论语卫灵公》“郑声淫”这里代指当时文坛的俗艳之风

15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.诗歌题目交代了诗人写作的时间及缘由，“寓怀”直接点明本诗以抒怀为主B.首联借用渔父的典故，反其意而用之，表明自己抛弃隐士生活，步入尘世C.颌联运用叠词，对仗工整，语言直白而生动，表达了诗人对人生的复杂慨叹D.颈联诗人认为诗歌即使因“道困”不被当世理解，能被后世传诵也是一种荣耀.请结合全诗简要分析诗人抒发的情感（6分）

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）.补写出下列句子中的空缺部分（6分）

（1）《梦游天姥吟留别》中“，”写李白梦中听闻动物极具气势的叫声，让人心生恐惧

（2）贾谊《过秦论》中，“，”两句形象描写了始皇派遣得力的将领、士兵守卫要塞，盘问过往行人的情景

（3）《屈原列传》中以交代了屈原写作《离骚》的原因，接着用解释了“离骚”的内涵

三、语言文字运用（21分）（-）语言文字运用I（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成18~20题海明威在其《午后之死》中第一次提出了文学创作的“冰山原则”，他把文学创作比作海上漂浮的冰山，作者只写露出水面的“八分之一”，而“八分之七”的内容隐于水面之下海明威在《老人与海》中利用简洁而含蓄的文体风格、单一式的结构以及省略而直白的人物塑造方式，典型地体现出“冰山原则”《老人与海》这部不朽作品不仅是他留给世人的，而且其创作的“冰山原则”在世界文学中更是创造了重大而深远的影响小说中无论是景物的描写、人物动作以及人物语言都是简而概之如“它游得那么快，什么也不放在眼里，一冲出蓝色的水面就涌现在太阳光下”这段描写并没有通过比喻或形容词来渲染，但鲨鱼的迅猛以及当时紧张的局势却生动直观地呈现在读者脑海里，使人有之感另外，运用了直白的语言塑造人物形象，老渔。