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文本内容:
必修2Unit5Music班级姓名小组号【学习目标】.感知熟记Unit5的单词词组roll-sortouto.感知翻译第二三段，理解熟记文中关键词组及相关拓展【重点难点】.重点熟练记忆本单元词汇及相关短语.难点能运用句子结构写出正确的句子乃至文章【学情分析】学生通过自主学习和小组讨论能够总结出本单元的重点词汇和短语的应用，可能在运用上存在语法错误【导学流程】自主学习内容一回顾旧知I.重点词汇-vt.vi.滚动；使摇摆n.摇晃；卷；卷形物；面包圈vt.假装；假扮vt.vi.系上；缚上；附加；连接一attachmentn.附件vt.使组成；形成；构成n.形式；表格vt.赚；挣得；获得一earningsn.所赚的钱；收入n.工具；器械；乐器n.vi.vt.广播；播放adj.熟悉的；常见的；亲近的n.音乐家n.过路人；行人一pl二基础知识感知performvt.vi.表演；履行；执行一n.表演；演奏n.百万富翁；富豪一millionn.百万n.男演员；行动者-actressn.女演员一v.扮演adj.幽默的；诙谐的—humorn.幽默adj.吸引人的；有吸引力的—vt.吸引一attractionn.吸弓I；吸引力dream梦见；梦想；设想behonest说实在地；实话说attach...认为有重要性、意义；附上；连接cash用现金；有现钱playjokes戏弄；和开玩笑rely依赖；依靠be/getfamiliar熟悉；与熟悉起来so大约break打碎；分裂；解体
三、探究问题Sometimestheymayplaytopassers-byinthestreetorsubwaysothattheycanearnsomeextramoneyforthemselvesortopayfortheirinstruments.教材P34有时他们可能在街上或在地铁里为过路人演奏，这样他们可以为自己或自己要买的乐器多挣一些钱passer-byn.过路人；行人复数passers-byThewasverygratefultousfordirectinghimwhenhewaslost.这个过路人非常感激我们在他迷路时给他指了路【即景活用】单句语法填空
①Thesemenmusiciansusedtoplaytopasser-byattheentrancetothesubwaystation.
②grown-upareoftensurprisedbyhowwelltheyremembersomethingtheylearnedaschildren.
四、基础知识拓展与迁移
1.Butjusthowdopeopleformaband（教材P34）那么，人们又是怎样一起组成乐队的呢？formvt.（使）组成；形成；构成formCT）句.Cd丑）红L成，;;才勾成，formthehabitofdoing...=getinto/fallintothehabitofdoing•・•养成传攵白勺习力贯状Ibeformedof由纣j
（2）〃.才各;式;，犬态弁！fillin/ovitc\form填■妻本各taketheformof...ipC白勺intlieformof...以白勺in/outofform处于良女子/不良白勺可友态inanyform以d壬彳可请及时记录自主学习过程中的疑难:小组讨论问题预设earnvt.赚；挣得；获得
（1）earnones/aliving=makeones/aliving谋生earnsth.（praise/areputationetc.）赢得某物（赞扬/名声等）earn/makemoney赚专至；挣专贪earnsb.sth.为某人赢得某物
（2）earningsn.收入；工资；（国家或公司的）利润
①Hebysellingnewspaperswhenhewasyoung.他年轻时靠卖报为生
②Hisoutstandingabilityontheteam.他非凡的能力为他在队中赢得了一席之地【即景活用】单句写作
①Thatpoorboy（谋生）byworkinginasmallfactory.
②Manyyoungpeoplewenttobigcitiesto（挣钱）.Themusicianswere_to_playjokes_oneachotheraswellasplaymusicmost_ofLwhichwasbasedlooselyontheBeatles.（教材P34）组成乐队的音乐人演奏音乐，还彼此打趣逗笑这些玩笑和音乐大多都在模仿“甲壳虫”乐队betodo结构［剖析］本句中weretoplayjokes…为betodo结构⑴表示预先安排好的计划或约定；⑵表示说话人的意志；意图；职责；义务；命令等
①Noonetheroomwithoutpermission.未经允许，任何人不得擅自离开这个房间21feltnervousbecauseIsoonhomeforthefirsttime.我感到很紧张，因为我很快就要首次离开家了
③YouyourhomeworkbeforeyouwatchTV.看电视之前你得先做作业【即景活用】单句语法填空Itaketheplaceofher提问展示问题预设1playjokes/ajokeonsb.开某人的玩笑；戏弄某人2相关短语playtricks/atrickonsb.捉弄某人makeajokeofsth.拿某事开玩笑；以某事为笑柄©Nobodylikestobebyothers.没有人喜欢被戏弄
②Hecouldntbringhimselftoapologize.Insteadhetriedtoit.他没法开口道歉，就想拿这件事情开个玩笑蒙混过去【即景活用】单句语法填空Healwayslikesplayingjokesme.mostofwhich引导的非限制性定语从句［剖析］本句中mostofwhich引导非限制性定语从句，意为“其中大多数”先行词表人时用mostofwhom
①Theoldmanhastwosonsareworld-famousdoctors.那位老人有两个儿子，都是世界著名的医生
②Asmanyas340accidentshappenedinthecitythisyearwerecausedbycarelessness.城里今年发生了340起事故，多数是由粗心引起的【即景活用】单句语法填空ThreeseriousearthquakeshappenedinChinaoneofwasinYushu.课堂训练问题预设见金版教程整理内化.课堂小结.本节课学习内容中的问题和疑难归纳拓展复合名词变复数主体部分变为复数无主体部分，词尾变为复数editor-in-cliief——eclitors-in-cliief编looker-on-►lookers-on旁观者doctor-in-charge—►doctors-in-charge主治医生grown-up—►grown-ups年人^o-between―**go-betweens中间X，媒人。
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