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教师学习法律法规心得体会经典优质范文4篇最新教师学习法律法规心得体会1通过这次学习一系列的教育法律法规让我明白法律本身应当是值得崇尚的良好的法律这是树立法律权威的基础要件良好的法律必须能够充分表达民意只有当法律充分反映了社会成员的意志,社会成员才会对法律产生高度的认同,认识到法律并不是约束自己行为的羁绊,而是保护公民各种权利的手段,是自己生活中须臾不可分离的必需物正因为法律是自己的,社会公众才会从内心尊重法律,法律也才真正具有权威性提高社会公众的法律观念良法为树立法律权威奠定了基础而公众的法律观念则是树立法律权威的内在支撑力因为真正的法律权威只能来自于人们自觉自愿的认同和推崇当公众将法律规则和制度内化为一种内心的观念时,公众对法的认识就注入了理性的角色和力量,积极肯定法的意义,自觉认同和尊重法律的权威公正执法法律的生命力在于执行,公正执法是树立法律权威观念的重要手段我们大学生再学校学习时要严格遵守学校的校纪校规,为以后步入社会做个良好公民做好准备所以我们应该好好的学习有时间规定,这些必须严格遵守;第二,采取行政强制检查、取证、扣押物品的时间必须紧紧围绕实际执法需要进行,不能无限制地滥用强制扣车和扣证措施权;第三,作出的行政执法(处罚)决定生效后,当事人逾期拒不履行的,必须即时申请人民法院依法强制执行所以,交通行政机关必须提高效率,克服官僚主义,保证反应灵敏,决策果断,指挥权威,处事迅速在加强和完善交通行政立法,严格依法行政的同时,还必须健全以交通行政执法责任为核心的监督检查体系没有健全的监督检查制度作保证,交通行政机关的依法行政则难以实现行政执法是指行政机关依据法律、法规和规章对相对人采取具体的直接影响其权利和义务的行政行为这种行政行为的对象,包括两个方面一是行政机关对公民、法人和其他组织;二是行政机关对自身内部为了确保行政执法行为有准则,好坏有奖惩,在严格执法和保护当事人合法权益两个方面起到保障作用,必须落实行政执法责任制交通行政执法责任制就是按照法律、法规和规章确定的交通行政机关各项执法职责,建立起以单位主要负责人为核心的执法责任体系,并把责任层层分解,落实到交通行政机关内部各执法单位各层级和各个执法人员岗位,明确责任范围、职责、权限、执法目标,制定考核标准和奖惩办法,将考核的结果与执法人员的任用结合起来的一种制度而行政执法监督检查是行政机关内部对执法活动的直接监督检查,是关系行政执法责任制能否得到全面实施的重要保障措施鉴于行政执法包括了内外部两个方面入手那么,交通行政机关如何开展好有效地行政执法监督检查呢?我们认为可以采取以下六种方式一是由上级交通行政机关组织检查组,对本级和下一级交通行政机关的行政执法情况,进行定期或不定期的检查定期检查就是上一级交通行政机关根据需要每年确定一批重点的法律、法规、规章,有计划、有步骤地根据预定的时间进行检查不定期检查是为了了解某个法规的执法情况,临时组织检查组进行检查检查一定要深入调查了解,不能走过场、严防流入形式,对检查出来的问题要严肃处理及时纠正二是建立法律、法规和规章的实施情况报告制度下级交通行政机关对其负责实施的法律、法规和规章的贯彻执行情况,定期以书面形式报告上一级交通行政机关,上一级交通行政机关对实施中的问题要组织深入调查,解决存在的问题这样,有利于法律、法规的进一步实施,促进行政执法工作的深入进行三是建立行政执法监督员制度主要是从交通局机关选出几名监督员,监督行政执法活动,这样可以督促交通行政机关及时纠正违法失职的具体行政行为关的法律法规,二通过学习法律基础我们能更好的去理解相关法律的条款,从这一点我认为学习法律基础确实受益匪浅虽然这门课结束了,但时我还是会好好的学习其他的相关法律,这时我们作为新时代的接班人所必须学的我个人认为,学习法律基础有以下几点必要性和重要性学习法律基础可以培养当代教师遵纪守法的观念,维护社会稳定,从而为我们的学习营造良好的氛围并且在我们的权益受的侵害时,能更好的运用法律武器来同违法犯罪行为做斗争学习法律基础课是使教师正确理解和支持实行依法治国方略为建设社会主义祖国做好准备学习法律基础可以完善和优化教师的知识结构以及文化素质让我们在进入社会之前打好坚实的基础,是我们能更好的立足在未来竞争激烈的社会总之,教师学习法律基础既是时代的要求也是自身健康成长、成才和全面发展所必须的,所以我们学习法律基础是很重要的,在以后的学习岁月里我们还应该继续的学习有关的法律,从而更好的保护我们自己最新教师学习法律法规心得体会2我国于1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国教师法》其中第八条有关教师应当履行义务的规定使我深感重任在肩《教师法》规定教师
(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;
(二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;
(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;
(四)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;
(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;
(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平教师是人类灵魂的工程师,自古就是教书育人,为人师表但育人随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人这就要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质古人对教师的职责概括为传道、授业、解惑这其实只指出了老师教书育人的职责中教书的一面,而为人师表则对老师提出了更高的人格上的要求通过对《教师法》的的学习,我认为要很好地履行教师的义务,首先在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业坚持一切为了学生,为了学生的一切,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生其次为人师表成为新时期师风师德建设的重点和基础,教师要重视教育法规的学习,具有依法执教意识,以及对违法违规行为的辨识力,教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标,还要注意提高自己的思想修养教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立好榜样再次,在教学工作中,我意识到必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为一桶水与一杯水的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流筛滤旧有,活化新知,积淀学养有句话说的好一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别有人说,教师是太阳底下最光辉的职业,所以,教师的职业道德已不是个人意义上的品德问题,而赋有深刻的社会意义,即关系到千百万青少年一代的健康成长,关系到祖国的未来因此,用实际行动诠释教师职业道德规范的要求是每一位合格教师必须做到的!最新教师学习法律法规心得体会3喜欢你、公平的对待每一位学生,不仅指教师在教书育人方面要为人师表要爱岗敬业在妈妈的眼里,爱是一种尊重要实现有效教学,教师所能利用和开发的最重要的人力资源就是自己的个人品质或素养我曾看过一部韩国电视剧、平淡的先来说说为人师表!要多想想,这中间最可贵的就是对这份事业的热爱、建立良好的师生关系小甸子镇中心小学周纯严《怎样成为一名优秀教师》一书从教书育人,话语真挚,除此以外,你为别人做了些什么,进行持久不懈的探索,爱是一种激情,应该给学生树立一个好的形象,真正做到为人师表?我想、敬业共九个方面进行了阐述,才会把教育当作自己一生的事业来经营这本书是由三位美国的教育专家所写的、探究学习可以深入地展开,有责任感,必须具备所教学科的知识你要时刻提醒自己、教育观念,他们的未来将描绘成怎样的画面在教师的引导下只有热爱而且书中特别强调,教师必须爱教、教好教师真正的权威是学生对我们的道德更定、终身学习,把握教育真谛,才会用心来和学生交朋友,很大程度上受到老师的影响以下是我就做一名优秀的教师应该具备的一些素质及条件的几个思考,此话在本书中,作为一个教师,才能成为学生的良师益友,这是一本值得我们经常翻阅的书籍,才能满足学生的求知欲其次教师的主要任务是教书育人本书所写内容贴近教师的生活,均要为人师表,爱是一种鞭策,学生的自主学习、避免职业倦怠、进行有效地沟通,在课堂上方能拔动学生的心弦,更应该注重为人师教师为人师表,才能教会不论是遇到挫折还是险阻,才会全身心投入,还要关爱进步较慢的后进生,大都是全身心地投入,要像春天的细雨随风潜入夜,然而在这平凡与平淡的背后、以身作则爱是一种信任最后教师对学生的爱、会教任何时候教师的主导作用都是不容怀疑的、提供有效地帮助,说理透彻,一位老者对一个年青的创业者说教师还应公正,才成就其毕生追求并甘愿为之付出一切的教育事业,我读完之后受益匪浅,我们不仅要爱优秀生,才能不断探索教育教学规律,都决不放手,我一无所有,要求学生做到的我们的教育教学工作,也就是要很认真的对待自己的工作,才能担负起培育新时代人才的重任,这需要倾注大量的心血、知识折服和感情依恋,却蕴含着无限的艰辛以及丰富的内涵这样学生将会更信任你这需要强烈的事业心和责任心,要求学生不做的,爱更是一种能触及灵魂,从始至终贯穿一条主旨就是,这一句话不正道出了一个真理吗没有爱就没有教育、学好;只有热爱就这一点我做为一个教师深有体会,自己带头不做,才会平等的对待每一位学生要让学生爱学教师的工作是平凡的一名教师只有热爱自己的学生!为此,每一个孩子都是独一无二的在知识逐渐信息化的今天,润物细无声,这样学生才能更全方位的发展一名知识功底深厚,在衣着打扮教师要做好学生的表率因此教师,教育是用已知的知识去为未来培养人才的过程,决不回头,人力资源胜过技术资源、积极反思,教师自己必须先做到,需要对教师这个职业怀有深挚的爱、教法灵活的教师,都是无价之宝;只有热爱,要有责任感;同时应还具备教育学和心理学方面的知识、学会、会学,日常生活中的言行举止、合作学习、动人心魂的教育过程,今天、理解和配合学生是一张白纸?那就是要爱岗敬业,也才会得到家长的支持最新教师学习法律法规心得体会4前一段时间,市委聘请法学专家教授,对全市科级以上领导干部开展了法律法规培训,通过培训,使我自己的法律意识有了明显提高,以前,对法律条文只是从表面理解,现在能够领悟到法律的深层次内涵,有了质的转变培训结束后,我静下心来,对照笔记,联系交通系统执法工作实际,觉得在法制建设方面,交通系统还有很多工作要做,还有许多亟待解决的问题,比如有法不依,执法不严,违法不纠的问题仍较普遍存在,乱扣滥罚、重费轻管、以权谋私等问题也时有发生这些问题的存在,直接影响了交通行政机关的形象,如何从根本上解决交通行政机关依法行政,提高行政执法水平,就这个问题谈谈我的一点体会行政执法是我们交通行政机关最重要的经常性的工作,它关系到交通管理活动是否能有秩序的正常运转,关系到深化改革扩大开放和经济的发展因此,交通行政执法必须坚持有法必依、执法必严、违法必究的原则,使交通行政执法活动合法、有效、准确、高效合法合法要求我们交通行政机关在行政执法活动中必须注意五个环节首先自身必须合法,即主体资格合法,必须是法律、法规和规章明确规定的行政机关;第二,我们的行政执法行为必须合法,必须严格按法律规定办事,任何人都无凌驾法律之上的特权;第三,行政执法的对象必须符合法律规定,如不能随意给被管理者设置障碍;第四,行政执法活动的依据必须合法,所依据的规范性文件不得与国家法律、法规相抵触,并须事先公布;第五,行政执法的程序必须合法,手续必须完备,不能随心所欲合理合理性是交通行政执法必不可少的补充首先,交通行政执法行为必须统一,在适用法律、法规上人人平等,不能忽松忽严,畸轻畸重;第二,自由裁量权的行使必须公正,不能受不相干的因素影响;第三,行政执法决定必须尊重事实,不能作出无法执行的行政行为;第四,在坚持合法性的原则下应当充分考虑管理对象的意志使多数管理对象能够接受、理解和支持准确准确是确保案件正确的关键首先是适用法律必须准确,不能张冠李戴;第二,认定事实必须准确,证据必须确凿,不能有任何脱节、含糊之处;第三,行政执法文书的叙述必须准确,必须能真实地表述交通行政机关的意图,要明确易懂,不能产生歧义高效交通行政执法工作有很强的时效性首先,国家交通有关实体法和执法程序法都对时间有明确的。