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文本内容:
教学设计:复习目标:1掌握sectionA部分的单词和词组
2.能够熟练运用语法一般过去时3能够运用语法进行写作训练,提升语言运用能力重难点一般过去时的应用和动词不规则变化规则学习步骤:Stepl.导课:Step
2.出示目标St叩
3.自主学习一.翻译下列词组法的目的三.合作探究,小组合作,讨论本单元语法四.课堂巩固
1.HowyourschooltripItwasgreat.
2.HowyouyesterdayTodayisMonday.YesterdaySunday.WhatyoudothedaybeforeyesterdayyourideahorselastweekheseeanycowsonthefarmYeshedid.DidhemilkacowonthefarmNohe.WerethestrawberriesgoodYesthey.DidyouseeanycowsYesIdid.Iquitealot.thechickenslastweek.句型转换Lucydidherhomeworkathome.(改否定句)Lucyherhomeworkathome.HisfatherworkedalldaylastMonday.(改一般疑问句)hisfatheralldaylastMonday
3.1wasverybusylastweek.(改否定句和一般疑问句)Iverybusylastweek.youverybusylastweek
4.Therewassomeorangeinthecup.(变一般疑问句)thereorangeinthecup翻译句子.他上周在农场骑马.他上个月爬山了.他一小时前喂了小鸡.你昨天去了动物园吗?没有,我去了农场.你在农场看到一些奶牛吗?看到了,看到了相当多地奶牛。