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小学语文五年级下册期中自主调研卷考试时间120分钟2022年5月等第
一、用“给下列加点字选择正确的读音3分L太阳出来了明覆hu加ghung晃的,照得我眼睛发疼走路都摇尽huanghung起来.当时,歹徒恐吁x访他我们的时候,有儿个胆小的被乎x诵heyunyim了.学校食堂为我们提供gGnggbng了各种各样的食品
二、看拼音写词语7分.草地上飞着许多hi!di跳着许多mAzha,真热闹啊!.周瑜duji诸葛亮比他有才能,总想办法害诸葛亮.每天早上我都跑步duanlian身体.在国外待了那么多年,我依然非常juAnlian自己的祖国.爷爷看着自己的小孙子,露出了cixi4ng的微笑shuaijiaohoulongqlzhazhlzinankanbaofubanshdush6nsh^ng
三、解释下列诗句中加点字的意思8分供耕织:稚子弄冰:••信口吹:水满陂:••••上摩天:三万里河:••••••却看妻子••••
四、按要求改写句子8分.花开了,就像睡醒了似的仿写拟人句.一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好用加点••♦词语造句.十万支箭,三天怎么造得成呢改为陈述句.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年解释诗句
五、精彩回放(11分,每空
0.5分).《摔跤》选自《》,作者是,小嘎子的性格特点是、O.《他像一棵挺脱的树》选自小说《》,作者是o.《刷子李》选自的《》文章赞扬了刷子李.默写古诗从军行[唐].她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压花开得愈精神,愈秀气她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!这句话选自《》本课借梅花来赞扬中国人这种写法叫作o.汉字字体的发展史:甲骨文一-小篆一-楷书.用一个四字词语概括下列人物的性格特点描写人物动作的词语:描写人物神态的词语:描写人物心理的词语:描写人物外貌的词语
七、阅读理解(25分)
(一)两茎灯草自此严监生的病一日重似一日,再不回头诸亲六眷都来问候五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药到中秋已后,医家都不下药了把管庄的家人都从乡里叫了上来病重得一连三天不能说话晚间挤了一屋的人桌上点着一盏灯严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的总不得断气还把手从被单里拿出来,伸着两个指头大侄子走上前来问道“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇二侄子走上前来问道“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠摇了儿摇,越发指得紧了奶妈抱着哥子插口道“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念J他听了这话,把眼闭着摇头那手只是指着不动赵氏慌忙揩揩眼泪走近上前道“爷别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油我如今挑掉一茎就是了J说罢忙走去挑掉一茎众人看严监生时,点一点头把手垂下,登时就没了气.联系上下文,理解词语(4分)
(1)再不回头
(2)一声不倒一声:.用“—”画出描写严监生临死前动作和神态的句子(3分).根据严监生临死前的动作和神态说说他会想些什么(3分)
5.严监生是我国古典小说《》中的一个人物,小说的作者是这个片段中他通过描写的方法,给我们刻画了一个的形象(6分)
(二)老师的教诲小学六年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆我忘不了那美丽的校园,忘不了那情投意合的同学,更忘不了郑老师对我的教诲记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪于是我上课不专心了,作业也马虎了有一次上活动课时♦,我们正玩着“拐脚捉人”的游戏郑老师忽然把我叫到她跟前领我到操场边坐下怎么最近是不是有些自满啦郑老师亲切地问我我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了谁知道郑老师不但没有批评我反而亲切地给我讲起了《龟兔赛跑》的故事她还教导我说“智慧是宝石,如果用谦虚镶边就会更加灿烂夺目中国有句古话,满招损谦受益,要记住这句话不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”听了老师语重心长的话语我说“老师,您的教诲我终生难忘”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中
1.写出下列词语的近义词或反义词(3分)“教诲”的近义词是,“骄傲”的反义词是在短文中找出一对反义词:一2用“在短文中画出一个排比句(1分).给短文第3自然段中没有标点符号的地方加上合适的标点符号(2分).与第1自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句请用“”在短文中画出(1分).为什么“我”终生难忘老师的教诲?(1分).从短文中找出一句名言警句写在横线上,并写出一句相似的名言(1分)
八、习作(30分)你的身边或许有一位严格的爸爸、一位爱唠叨的妈妈、一位喜欢和你下棋的爷爷、一位想让你发胖的奶奶……也许他们的严厉和关心会让你产生烦恼,但是静下心来,细细回忆起跟他们在一起的点点滴滴,你的心中一定会充满幸福请选择其中最感人的一幕写下来,题目自拟,不少于45字“八。