开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育心得体会5篇

开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育心得体会5篇【一】3月30日，中共中央政治局召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，并提出“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求对于党员干部而言，要理解和领会主题教育总要求的战略指导性、现实针对性和鲜明实践性深学细悟、把握精髓，结合实际、抓好落实，切实把学习教育成果转化为推动全面建设社会主义现代化国家的实际能力学思想加强理论修养、不断修炼自我思想理论建设是党的根本建设，是党的先进性、纯洁性建设和执政能力建设的首要工作把握好“学思想”的要求，就必须把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课、终身课，努力掌握贯穿其中的立场观点方法，并用以武装头脑、指导实践、推动工作要“挤”时间学，善于利用空隙，巧用“线上”平台，如饥似渴学，扎扎实实学，下一番真功夫、苦功夫、细功夫要“钻”进去学，坚持读原著、学原文、悟原理，通过逐字逐句研读、横向纵向对比、历史现实印证，夯实思想根基更要坚持理论联系实际，把力解决群众急难愁盼问题，用辛苦指数换取群众幸福指数的提升，交出人民满意的合格“答卷”，在与人民群众的“双向奔赴”中，全力迈出主题教育“人民至上”的“小跑步”【四】领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想心得体会习近平新时代中国特色社会主义思想是一座理论“富矿”，每学一次都有新的收获，每学一次思想上都会受到震撼和洗礼作为**的一名领导干部，有幸参加了**干部网络学院组织的学习习近平新时代中国特色社会主义思想网络培训班通过这次的学习，使我更加系统地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，也使我思想认识更加深刻习近平新时代中国特色社会主义思想是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器，是我们工作长期坚持的指导思想总体上看，习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代发展的必然产物，对于科学认识我国当前国情、解决当前我国社会发展的主要矛盾、进一步深化经济体制改革都必将产生深远的影响现将本次网络培训心得体会分享如下

一、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面领会新时代思想内涵

（一）领会习近平新时代中国特色社会主义思想党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以巨大的魄力和勇气审时度势、力挽狂澜，带领党和人民进行了新的伟大实践和理论创新习近平新时代中国特色社会主义思想标志着我们党的思想体系更加成熟和完善，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南和纲领，是我们党从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的新理念新思想新战略新论断，是我们实现“两个一百年”奋斗目标的强大思想武器，是不能动摇、不能偏离的政治路线和根本政治保障我们必须把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻到全部工作之中将“八个明确”、“十四项基本方略”融入**发展的全过程，让区域发展不断焕发出无穷生机与活力

（二）领会习近平新时代中国特色社会矛盾转化的意义习近平总书记指出中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变这是党中央对党和国家当前所处历史方位作出的重大战略判断其中**发展是地区城镇化建设的内生动力，在新时代地区的内外环境、供求关系、资源条件、评价标准都已发生了重要而深刻的变化，房地产行业持续升温，都为建筑企业的发展提供了新的机遇

（三）领会对两个阶段发展目标的认识习近平新时代特色社会主义思想最重要的实践意义是全面规划了到本世纪中叶建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的路线图和时间表，绘就了未来中国发展的蓝图，为决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴描绘了光辉前景在这样一个伟大的时代，我们千万“***”有平台、有机遇，我们必须把握时代脉搏，做时代发展的建设者！

二、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持学深悟透新时代思想内涵

（一）积极拓宽学习途径通过*****网络干部培训学院的学习，使我深刻领悟到学习新思想、新内涵的过程中既要注重学原文，更要在悟原理上狠下功夫，通过悟清悟透，领悟原著原文蕴含的深邃理论内涵，做到深学深悟、常学常悟，准确领会把握其思想精髓、核心要义平时更要融会贯通学既要把每个专题都学深，更要系统研读党的十九大报告，认真研读《习近平谈治国理政》第

一、第二卷，《之江新语》等，认真研读重要著作，同时与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，切实把握精神实质，真正学通弄懂

（二）坚持理论学深悟透要在学习上深一步、认识上高一筹，集中时间专题学习，多种形式研讨交流学习，带头深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、科学体系、精神实质、实践要求，深入领会这一思想的重大政治意义、历史意义、理论意义、实践意义，不断提高政治理论素养，发挥好示范引领作用

（三）牢记岗位初心使命学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，要自觉运用贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，来观察、分析和解决问题，坚定不移地用来武装头脑、指导实践、推动工作，深入落实新时代经济社会

三、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学以致用、勇于担当，争当住建系统“发展先锋”

（一）深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想，全面分析现状、突破建设领域发展瓶颈大力发扬理论联系实际的学风，这是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的根本保证；只有学以致用，坚持用理论指导实践，才能真正把习近平新时代中国特色社会主义思想落到实处当前我站参与的**“放管服”改革、证明事项清理、优化营商环境等一系列积极措施，为全市建筑企业形成综合配套齐全专业队伍结构合理、技术水平明显提升等长足发展提供了良好局面

（二）研究和传播新时代中国特色社会主义思想，为构建区域城市发展共同体贡献**智慧、**方案在今后的工作中，我一定要以习近平新时代中国特色社会主义思想为理论宝库，坚持新的理论和方法联系实际，积极拓展工作思路近年来，我市在建筑企业发展道路、发展方式上取得了一定成绩和经验全市**产值在经济总量中的比重逐渐增大，但也面临着一些挑战，尤其是普遍存在的企业融资渠道狭窄盈利水平不高，人才资源匮乏等问题，制约着全市建筑企业的后续发展今后我一定要团结带领广大干部职工，通过实地走访、网络查阅、现场调研、专家论证的基础上，要鼓励本地建筑企业采取先进的技术装备，科学的施工组织，先进的思想意识，不断提高工作效率，加快实现设计标准化、施工机械化、管理信息化，引导企业管理不断科学化，为建筑市场健康稳定长效发展贡献力量习近平总书记告诫我们，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，中国特色社会主义进入新时代，必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力，作为一名党员干部，我要时刻“不忘初心、牢记使命”，坚定“四个自信”，增强“四个意识”，坚决做到“两个维护”，以习近平新时代中国特色社会主义思想指导，敢于面对工作中遇到的困难、勇于责任担当，为建设幸福美好新**不懈奋斗！【五】习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育学习总结心得体会

一、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的理论逻辑辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义世界观和方法论的集中体现，是习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论的理论基础坚持人民至上，体现群众史观和历史规律分析方法马克思主义提出“历史活动是群众的活动”的群众主体观，以及从“广大群众”“行动起来的动机”中把握历史规律的方法，强调“无产阶级运动”是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的“革命原则”，是站在人民立场、人民实现自身解放的思想体系坚持自信自立，体现辩证唯物论和内外因辩证分析方法世界统一于物质，要求从实际出发，依靠自身力量这既基于唯物论，也基于内因是变化的根据、外因是变化的条件的内外因辩证分析方法坚持守正创新，体现唯物辩证法的精髓守正创新体现普遍性和特殊性辩证统一关系守正，以真理与价值的原则性规定、方向性引领体现普遍性，创新的特殊性中包含守正的普遍性，并赋予普遍性以具体内容，拓展普遍性实现的形式与条件要守马克思主义基本原理普遍性之“正”，创中国化时代化马克思主义特殊性之“新二坚持问题导向，体现矛盾观点和矛盾分析方法问题是事物矛盾的表现形式，矛盾是普遍的，是事物本身固有的辩证法在对现存事物的肯定理解中包含否定理解，展示自身“批判的和革命的”本质“问题是时代的声音”，要从人民呼声中把握社会主要矛盾，解决时代问题坚持以马克思主义为指导，筑牢国家治理现代化文化之“魂:马克思主义是国家治理现代化的灵魂和底色，百年党史确证了马克思主义只有在“两个结合”中才能保持强大的生机活力坚持以中国特色社会主义文化为主体，强化国家治理现代化文化之“根二要以社会主义核心价值观为引领，发展社会主义先进文化，弘扬革命文化，传承中华优秀传统文化满足人民日益增长的精神文化需求，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，不断提升国家文化软实力和中华文化影响力，由此构筑起结实文化根脉助推国家治理能力和国家治理水平的提升与此同时，习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论也是对中华优秀传统文化中哲学智慧的创造性转化和创新性发展，其植根于中华优秀传统文化沃土，深受其滋养坚持人民至上，体现“重民本”、安民富民乐民的思想；坚持自信自立，体现“实事求是”的认识论、“自强不息”的精神观以及“万物并育而不相害，道并行而不相悖”的宇宙观；坚持守正创新，体现恪守正道、革故鼎新及“苟日新，日日新，又日新”的文化传统；坚持问题导向，体现《论语》中对谈和讨论的问题意识、《老子》以反向和否定性思维提出并解决问题的思维路向等；坚持系统观念，体现相生相克的思维；坚持胸怀天下，体现“天下为公”“大同世界”“协和万邦”等“天下观”习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论创造性地汲取中国哲学智慧，增强了文化自觉、民族认同

二、深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论坚持人民至上，坚持和发展了马克思主义唯物史观的基本观点，体现了人民历史主体性与价值主体性的辩证统一人民性是马克思主义的本质属性，人民立场是马克思主义政党的根本立场马克思主义唯物史观揭示，人民群众既是历史主体、创造主体、实践主体，也是价值主体、评判主体“历史是人民书写的，一切成就归功于人民J党取得辉煌成就的一个根本原因就是始终坚持深深扎根于人民之中，依靠人民创造历史伟业坚持人民至上是习近平新时代中国特色社会主义思想的根本价值取向习近平新时代中国特色社会主义思想是来自人民、为了人民、造福人民的科学理论，充分展现了人民性的唯物史观底蕴坚持自信自立，坚持和发展了马克思主义实践观和认识论，体现了客观规律性与主观能动性的辩证统一实践决定认识，是认识的源泉和动力，也是认识的目的和归宿党的百年奋斗成功道路是中国共产党人在认识客观规律的基础上，通过积极主动的伟大实践创造出来的，不是翻版，也无模板，更非再版，而是史无前例的创新和创造坚持自信自立，体现了习近平新时代中国特色社会主义思想独立自主的探索与实践精神，彰显了高度的理论自信和主动的实践自觉是我们党始终具有创新创造能力、不断取得更大胜利的关键“密码”

三、不断提升城市安全治理水平公共安全连着千家万户，城市安全治理是公共安全治理的重要方面，提升城市安全治理水平是维护公共安全的题中应有之义可以从完善城市安全评价标准、强化城市安全保障、提高城市安全治理效能等方面着手，不断提升城市安全治理水平，为人民群众营造安居乐业、幸福安康的生产生活环境习近平总书记指出“公共安全连着千家万户，确保公共安全事关人民群众生命财产安全，事关改革发展稳定大局”党的二十大报告对提高公共安全治理水平作出战略部署城市安全治理是公共安全治理的重要方面，提升城市安全治理水平是维护公共安全的题中应有之义我们要全面学习习近平总书记围绕城市工作发表的一系列重要论述，深入贯彻落实党的二十大战略部署，坚持总体国家安全观，加强城市安全治理，在完善城市安全评价标准、强化城市安全保障、提高城市安全治理效能等方面深入推进改革创新，推进城市安全治理现代化，更好维护城市安全有序运转和人民生命健康、财产安全，助力编织全方位、立体化的公共安全网

四、习近平新时代中国特色社会主义思想世界观方法论的理论意蕴马克思主义是为无产阶级和人类求解放的世界观，是人民的理论人民至上是对党的性质和宗旨的丰富发展，体现在中国共产党治国理政全过程各方面，集中阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想是来自人民、为了人民、造福人民的理论，是接地气、有温度、得民心的科学理论人无精神不立，国无精神不强自立首要立的是精神自信才能自立，自立才能自信二者是相互包含和统一的，都是把自己作为认识对象，对自己认识越深入，才可能越自信；自己越自信，也就越自立自信自立不仅是自尊自强精神的体现，也是坚守信仰信念和理想价值的集中体现自立就是要走自己的路，中国问题要由中国人自己来解自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到学思用贯通，知信行统一，在实践中学真知、悟真谛，加强磨练、增长本领强党性坚定政治信仰、永葆政治本色党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石把握好“强党性”的要求，就必须修好共产党人的“心学”，从马克思主义理论渊源、党的百年奋斗历程、新时代取得的历史性成就和历史性变革中，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”要拧紧理想信念“总开关”，时刻用党章、用共产党员标准要求自己，勤惮“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，以内无妄思保证外无妄动要崇尚对党忠诚的大德，将其体现到对组织的忠诚上，对人民的忠诚上，对党的理论和路线方针政策的忠诚上，以实际行动擦亮共产党员的身份标签重实践用好调查研究、锤炼斗争品格实践是检验真理的唯一标准，也是检验好坏的“试金石二把握好“重实践”的要求，就必须把基层一线当作成长成才的“主阵地”，将调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程要拜人民为师、向人民学习，放下架子、扑下身子，采取“四不两直”方式，主动到车间码头、田间地头、市场社区亲自察看、亲身体验，做到干中学、学中干，学以答中国人民和中华民族从近代以后的深重苦难走向伟大复兴的光明前景，从来就没有教科书，更没有现成答案中国共产党百余年奋斗的成功道路是其领导人民独立自主探索开辟出来的，马克思主义的中国篇章是中国共产党人依靠自身力量实践出来的习近平强调，中国国情就是我们最大的特色走自己的路，是中国共产党的全部理论和实践立足点更是中国共产党百年奋斗得出的历史结论致用、用以促学、学用相长面对调查研究过程中出现的新问题、新情况，要坚定斗争意志，增强斗争本领，勇于涉险滩、破难题，知难而进、迎难而上，抓好调查研究成果转化，解决群众急难愁盼问题，真正让群众谋到幸福、得到实惠、感到满意建新功厚植家国情怀、鹿续奋斗精神成绩已成过去，奋斗才有未来把握好“建新功”的要求，就必须接好强国建设、民族复兴的接力棒，不驰于空想、不鹫于虚声，把宏伟蓝图变成美好现实人民是我们党的执政之基、力量之源，要胸怀“两个大局”，心系“国之大者”，把群众观点、群众路线深深植根于思想中、落实到实干上始终为人民不懈奋斗、同人民一起奋斗，紧紧依靠人民创造新的历史伟业要弘扬“日拱一卒无有尽，功不唐捐终入海”的精神，保持历史耐心和战略定力，做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责，积小胜为大胜，积蹉步至千里，推动中华民族伟大复兴号巨轮乘风破浪、扬帆远航中共中央政治局3月30日召开会议，决定从今年4月开始，在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育会议指出，开展这次主题教育，总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”举旗定向，纲举目张我们要下足“四字功”，牢牢把握这一总要求，进一步用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗下足“真”字功，全神贯注“学思想”“求木之长者必固其根本”，中国共产党依靠学习走到现在，必将依靠学习走向未来这次，党中央作出部署，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，可谓因时因势、决策英明，党员干部必须先学一步、给出担当、做出表率“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻”，学习上从来都是不进则退，进步慢了也是退，不能有半点马虎我们要沉下心来、全神贯注学思想，一方面，认认真真读原文、学原著、悟原理，要下足下实基础功夫对指定的学习书目、规定的学习内容，要做到心中有数，结合实际做出科学安排另一方面，要善积尺寸之功注重制定个人学习计划，将系统学和重点学、集中学和个人学、线上学和线下学结合起来，融会贯通，实现“滚雪球”一般，越学越有劲头，越学越有味道下足“实”字功，内外兼修“强党性”党性是我们党有别于其他政党的鲜明标志，是共产党人立身、立业、立言、立行、立德的基石党员干部唯有以严的标准、严的举措、严的纪律、严的要求加强党性，以学为先、以实为要，内外兼修，才能在栉风沐雨的实践中，经受住大战大考的严峻考验，成为党和人民可以放心、可以相信、可以依靠的坚强力量一方面，要善于对标对表俗话说，求其上得其中，求其中得其下，我们要能够对照艾爱国、路生梅等榜样人物对照焦裕禄、杨善洲等先进典型，见贤思齐，认真省察自身存在的问题和不足，做到标准高、要求严、志气有、胆气壮另一方面，要涵养浩然正气正气不彰，歪风邪气就会盛行，孟子曰，“吾善养吾浩然之气J共产党人就应当坦坦荡荡、襟怀坦白，要有事无不可对人言的敞亮，有偏向虎山行的胆色，有敢为闯将干将的激情，在党和人民期盼的事业中，显担当、绽新风、有作为下足“干”字功，大小结合“重实践”“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”开展专题教育，既要凝心铸魂、武装头脑，更要指导实践、推动工作，依靠“干”字打开工作新局面，破解发展新难题“不干，半点马克思主义都没有”，一方面，要坚持问题导向，知道干什么有的放矢才能箭不虚发，要加强新思想的立行、力行，养成凡事先从新思想中找思路、磨点子、谋办法的好习惯，主动将调查研究中发现的问题从新思想视角寻求答案，要落实好“第一议题”制度，确保各项工作始终不偏移、不迷惘，在新思想指导下有力有序开展另一方面，要活学活用所学，知道怎么干“得其大者可以兼其小”，要把握“国之大者”，将志存高远和脚踏实地，将当代马克思主义中国化时代化最新成果的深刻领悟和具体岗位实践、职责要求结合起来，在老百姓大事小情的处理中，见出党性修养，见出初心使命，见出担当作为下足“效”字功，矢志为民“建新功主题教育开展得好不好，不能自说自话，要善于换位思考，从群众视角考量要始终“把屁股端端地放在老百姓的这一面”，坚持和群众想在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦一方面制定为民实事项目要坚持群众立场在制定工作方案、计划时，坚持走好调研工作的群众路线，把问题症结理清，把情况摸透摸实，在汇聚民力民智中，努力赢得广大群众的鼎力支持，实现相向而行、偕行共进另一方面，在推进方案过程中，要勤察群众感受要加强行动力，于深入一线、深入群众中推进工作，用好“四不两直”工作法，看政策措施施行中，群众的微表情、微细节，下意识的微反应，从中找准民心民意这个落脚点其次，要在效果评定中，体现民心所向坚持把评定的视角基于事业高质量发展上，基于群众的“三感”提升上，始终把准民心民意这个基准点，不断校正工作航向，总结工作得失，优化工作部署，提升工作民意效能，在为民“千方百计”“匠心独运”的创造性思路、创新性举措中，创造经得起历史、实践和人民检验的新业绩【三】近日，中共中央政治局召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要步步深入、层层推进，最终达到推动全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴事业进程的教育目的广大党员干部要对标“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，在理论学习“踏稳步”、党性锤炼“不停步”、担当作为“小跑步”中，实现主题教育学习的“步步深入”，最终将党的创新理论转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量理论学习以“真”为要，吃准悟透“踏稳步”理论是行动的先导、实践的指南，没有对理论的准确把握，就没有有力的行动、科学的实践有的党员干部虽然能够围绕习近平新时代中国特色社会主义思想主题开展学习，但学习浮光掠影、不深不透，把“读过”当作“学过”，把“讲过”当作“悟过”，满足于形式上的“花样百出”，对理论内核“不求甚解”，没有吃准悟透上下真功夫广大党员干部要树立“求真”的理论学习导向，通过原原本本学习、逐字逐句研读总书记重要理论书籍，全面理解习近平新时代中国特色社会主义思想“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”的主要内容，准确把握其基本观点、核心要义、科学体系、根本要求，在真学、真研、真懂、真通中，深刻感悟其思想伟力和实践伟力，不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性要结合“大兴调查研究”的工作要求，深入改革前沿、基层一线、群众中间，在走访调研、联系实际中，抓好理论“消化”、理解“深化”、学用“转化”，走稳走好主题教育“真学真悟”的“第一步”党性锤炼以“严”为尺，检视整改“不停步主题教育既是提升党性修养的“加油站”，也是检视党性修养的“放大镜”，是必须严格推进的政治“大体检”有的党员干部习惯于对照“红线”找问题、对照“底线”查原因，检视整改做足形式、浮在面上，对工作信心是不是“软”、工作能力是不是“弱”、工作责任是不是“虚”、工作纪律是不是“飘”、工作机制是不是“松”缺乏深度查摆、严肃整改，没有发挥主题教育锤炼党性的“戒尺”作用广大党员干部要坚持“严”的导向，紧抓主题教育契机，对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪、对照初心使命，再检视、再深化、再提升，推动主题教育整改融入日常工作、融入全面从严治党、融入班子队伍建设，确保教育整改全面扎实、反馈意见全面落实、实际效果全面提升要自觉把主题教育节点作为干部“四风”的“考点”，不当无原则的“老好人”，不做不扛事的“软肩膀”，严于律己、严负其责、严管所辖，审慎稳妥处理好每件工作，确保不出维漏、不留瑕疵、不埋隐患，持续走好主题教育“长管长严”的“每一步二担当作为以“实”为效，为民服务“小跑步”主题教育好不好，归根结底要看成效扎实不扎实、群众满意不满意有的党员干部错误地将总结汇报的“句号”当做主题教育的“句点”，将主题教育终结在交“书面作业”、报“心得作文”，在学以致用、学用相长上仍有欠缺，没有把学习理论与推进工作、整治问题、服务群众充分结合起来，导致学习没有“成就感”、百姓没有“获得感”广大党员干部要树立“以实绩论英雄”的评价观，坚持结果导向、问题导向，把开展主题教育同推动中心工作结合起来，对表对标党的二十大精神、总书记系列重要讲话精神，查缺补漏、奋起直追，在破解难题中提质增效，在服务发展中担当作为要牢记为民服务没有“休止符”，切实把党的创新理论这部“厚重大书”里的每一个“字”转化为为民服务的每一件“事”，用心用情用。